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轮椅上的小星星
《少先队小干部(综合版)》2025年第5期18-21,共4页高远 
人物介绍:小宇(坐轮椅的男孩,性格内向但内心坚强)。丁丁(中队长,乐于助人,喜欢探索和解决问题)。朵朵(扎麻花辫的女孩,细心且富有艺术气质)。小关(急性子的短发女孩,喜欢戴蝴蝶发卡)。王老师(中队辅导员,温柔细心,关心每一名少先队员)...
关键词：中队长 性格内向 小宇 乐于助人 丁丁 
写出人物的特点
《小学生学习指导》2025年第14期4-7,共4页刘克锡 
在老师的带领下,聪聪和伙伴们在旅行途中遇到了各种各样的人物。他们有的乐于助人,有的善交朋友,有的坦诚爽快,有的内向腼腆……一天,一个守城门的人用雷似的嗓门儿说道:“你们即将面临的是人物描写关。旅程中,你们会遇到各种场景,只要...
关键词：人物描写 特点 旅行 善交朋友 乐于助人 
教研动态
《湖北教育》2025年第11期96-96,F0003,共2页
教研员既是教育理论的研究者,又是教育实践的引领者。教研员只有乐于学习、善于研究、勇于实践,才能成为教育强省建设的推动者。为此,湖北省教育科学研究院组织了部分学科教研员培训活动,旨在建强教研员队伍,为建设教育强省贡献教研智...
关键词：乐于学习 善于研究 勇于实践 教育实践 教育理论 
闪亮的她
《十几岁》2025年第9期66-67,共2页金彦孜 
我们班有一位同学。她乐于助人,积极进取,真诚善良。她的一言一行总能给我带来正能量,激励我不断前行。她就是我们班大名鼎鼎的简雨诺同学,也是我最好的朋友。
关键词：真诚善良 积极进取 简雨诺 乐于助人 
勇敢的树蛙小小
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》2025年第3期44-45,共2页程以一 赵娟(指导) 
在一片碧绿、阴暗但又生机勃勃的雨林里,居住着许多动物。美丽的金刚鹦鹉乐乐、悠闲的树蛙小小、乐于助人的美洲豹元元是好朋友,他们每天一同上下学,一同玩耍。大家和睦相处,其乐融融。有一天,雨林里来了一条小蟒蛇皮皮,他经常欺负弱小...
关键词：金刚鹦鹉 乐于助人 和睦相处 树蛙 元元 雨林 
2024年度人物凝心聚益
《中国慈善家》2025年第1期18-19,共2页
2024年,我们见证了公益慈善在爱心的托举之中,日积跬步,行至干里。“为慈善正名”,30年前《人民日报》上的那句话,如今依然振聋发聩:“社会主义需要自己的慈善事业,需要自己的慈善家。人们都心慈面善,都乐善好施,都乐于助人,那么社会中...
关键词：公益慈善 心慈面善 乐于助人 凝心 乐善好施 慈善事业 年度人物 慈善家 
高效课堂呼唤教学观念更新转换
《教育家》2025年第5期55-55,共1页牛文化 
基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。这就要求教师进一步转变观念,坚持以学生为中心,精心进行教学设计,努力构建高效...
关键词：构建高效课堂 教师观 乐于探究 基础教育课程改革 以学生为中心 交流与合作 提高教学效益 教学设计 
惠州:“为爱捡跑”传递健康与文明
《环境》2025年第2期74-75,共2页张晓芒 
“跑出健康,捡起文明,惠州捡跑,让爱传递!”2024年9月的某一天,在惠州中海汤泉,一场别开生面的“捡跑”志愿服务在参与者们异口同声的口号中拉开序幕。现场,中海汤泉捡跑志愿服务队成立并接受授旗,实现以“捡跑”链接企业、社区、自然,...
关键词：志愿服务队 环保理念 和谐共生 热爱生活 全民健身发展 乐于分享 惠州 
用绘本润泽生命
《今日教育(幼教金刊)》2025年第2期64-64,共1页陈天颖 
3—6岁幼儿正处于人生起始阶段。作为低龄学习群体,他们对于事物处于非正误、危险系数缺乏全面的认识状态,很容易使其身体或心理受到威胁。由此,通过“绘本”这一幼儿喜爱且乐于接受兴趣的读物,可以促进其生命价值观的养成。以趣味性绘...
关键词：起始阶段 学习群体 故事情境 生命价值观 绘本 危险系数 故事性 乐于接受 
幼儿艺术教学活动的组织策略例谈
《四川教育》2025年第6期75-75,共1页李欣怡 
在幼儿艺术教学活动中,组织策略是确保教学目标实现、教学过程流畅、幼儿积极参与的重要因素。《3-6岁儿童学习与发展指南》针对不同年龄段的幼儿“表现与创造”活动提出了具体的发展目标和指导建议,为教师提供了明确的教学思路。一、...
关键词：多元融合 感官刺激 组织策略 互动交流 乐于表达 目标多元化 有利因素 教学思路 
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