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借助新课改探讨高中语文有效教学
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第49期142-142,共1页王晓林 
伴随着新课程改革的实施和新课程标准的制定, 高中语文教学的工作重心有了些许的变化, 对于高中语文教学的要求也更加的严格, 这就需要我们高中语文教师彻底的改变以往传统的教育教学方式, 彻底的以学生为主, 努力让学生主动接受所学知...
关键词：新课程标准 高中语文 有效性 问题 思考 
基于新课程标准的初中政治课教学方法的探讨被引量：1
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第48期169-169,共1页洪锦治 
思想品德新课程标准明确提出：新编思想品德教材和以前的教材相比，更具有科学性、思想性、可读性、实践性以及更加接近学生和社会实际的特点。同时，当代学生的“自我意识”很强，这就决定了中学思想品德课堂教学不能单独采用以讲授式...
关键词：新课程标准 初中政治课 教学方法 探讨 
新课程标准下农村初中音乐教学的困境与解决措施分析被引量：1
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第49期254-254,共1页罗仕群 
随着素质教育与新课程标准改革的不断深入, 促进了传统教育理念和教学模式的改进与优化, 对教育教学提出了更多的要求, 注重学生综合素质与能力的提升, 追求其全面发展. 但是对于农村地区来说, 由于受到各方面因素的影响, 在初中音乐教...
关键词：新课程标准 农村 初中音乐教学 困境 解决措施 
浅议初中数学培养学生创新思维能力的方法被引量：1
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第45期52-52,共1页陆银芳 
初中新课程标准指出：“初中数学教学要着重培养学生的创新精神和实际解决问题的实践能力，使学生在一般情感态度和处理问题的综合能力上均衡发展。”这就要求数学课堂教学不是简单的数学知识的传授，更重要的是要利用数学这个载体来发...
关键词：初中数学教学 创新思维能力 学生创新 培养 创造性思维能力 数学课堂教学 数学教学活动 新课程标准 
论体育教师如何应对《新课程标准》
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第46期110-110,共1页李庆 
新课程标准下的体育与健康课程，主要是一种技能性课程，与其它文化课程相比有着显著的特点，对于它的学习结果不仅仅是体现在认识性知识的积累和深化上，更为重要的是表现在体能的增强、技能的掌握和行为态度等方面的综合改变。正因为...
关键词：《新课程标准》 体育教师 以学生为主体 社会适应能力 体育与健康课程 学习结果 三维健康观 技能性 
因材施教构建“和谐美好”的历史课堂
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第46期133-133,共1页王军 
新课程理念下的教学，是教师的教与学生的学的有机统一，是师生相互交往、共同发展的互动过程。教师要关注个体差异，调整教学方式。历史课堂教学的因材施教还体现在教师要了解每一个学生，以此创设的教学环境适合每一个人的自由发展。...
关键词：新课程标准 因材施教 和谐美好 
新课程标准下如何进行初中物理的新课导入
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第47期264-264,共1页祝上康 
本文为岭南师范学院广东省中小学发展中心2017年课题:初中物理新课导入的教学设计研究,立项号:LSZXXJSFZZX-2017-Y-122研究成果.
良好的开端是成功的一半，课堂导入作为课堂教学第一环节，对教学效果的完美呈现起着至关重要的作用。兴趣是学生最好的老师，教师如果能从导入环节就激发学生浓厚的学习兴趣，对学生学习物理学科具有非常重要的意义。因此，在初中物理...
关键词：初中 物理 课堂导入 方法 
浅谈新课程标准下的初中音乐教学
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第42期195-195,共1页王琪 
当前，随着知识经济占主流的时代到来，素质教育的全面推进，新课程标准的进一步实施，使得音乐教学必须要适应新形势下音乐教育改革的发展，跟上时代和社会的发展需要。那么，在初中音乐教学中应当采取什么样的有效音乐教学呢？在这样...
关键词：新课程标准 队伍建设 综合能力 创新能力 
初中英语单词整合教学初探
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第42期124-124,共1页刘云 
在《新课程标准》的指引下，我们已经知道单纯、独立的死记英语单词的传统方法早已淘汰，但在学习词汇的过程中，很多学生都走了太多的弯路;有些学生在学习词汇上没有更远的目标和要求，只停留在只为学这个单词而记这个单词，而忽视了...
关键词：英语单词 整合教学 《新课程标准》 初中 学习目标 目标设定 学生 孩子 
英语原版电影欣赏辅助高中英语教学的尝试
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第40期295-295,共1页骆志堂 
本文系福建省教育科学“十三五”规划2015年度立项课题（课题名称：高中英语原声电影欣赏的任务型教学模式研究,课题编号：FJJK15-492）研究成果之一.
欣赏高质量的英文电影是掌握外语的最好途径之一, 因为电影可以提供一种既有教育意义、 又有趣的自然学习过程, 帮助我们更形象地了解英美国家的语言和文化, 对没有机会到英语国家生活、 旅游的人来说更是如此.英文原声电影使教学更加...
关键词：英语新课程标准 选修课 影视欣赏 
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