换一换

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杜绝虚假想象 表达真情实感
《小学教学设计》2025年第13期1-1,共1页方利民 
《宇宙的另一边》,其教学的最大价值在于为学生学写想象类习作提供示范、搭建支架,让学生感受用“反一反”“换一换”等想象方式带来的神奇、妙趣。
关键词：反一反 示范 换一换 支架 真情实感 想象 
教育,有时不妨换一换
《班主任之友(小学版)(下半月)》2025年第4期62-62,共1页胡梦芳 
换一换,特殊的听写“耶!好!好!好!这个作业我喜欢!”放学的铃声还未响起,教室里兴奋的呼喊声却如雷震响。因为在这一天,作为语文老师的我布置了一项特殊的作业——让孩子们给自己的家长听写!是的,家长和孩子调换听写。平日里都是家长做...
关键词：听写 孩子 换一换 监工 作业 兴奋 家长 
科学活动:换一换
《儿童与健康》2025年第1期84-85,共2页樊迎黎 
设计意图:在区域游戏时,乐乐发现自己需要的正方形积木块没有了,他注意到红红手里有就尝试去借,可红红并不愿意借给乐乐。于是乐乐提出用自己手中的其他形状积木块和红红进行一对一交换,红红愉快地接受了这一提议。观察到这个现象后,我...
关键词：区域游戏 积木块 感受数学 逻辑思维能力 引导幼儿 代换 设计意图 清楚表达 
每天换一换手机APP的排列方式
《风流一代》2024年第17期21-21,共1页 
某天早上,我照例起床洗漱。刷牙、洗脸、梳头发……但不知道为什么,我那天突然想改变洗漱的前后顺序,结果平时的节奏立马被打乱了。这时我才意识到,这些例行公事已经成为根深蒂固的习惯,变成了我人生的一部分。
关键词：手机APP 洗漱 排列方式 
如果我们换一换
《中学生博览》2023年第36期36-38,共3页赵晶 
刚走到上课的教室走廊,眼尖的学生看到了我,大声说:“赵老师,是我班的心理课,快来,快来!”学生对心理课的欢迎程度可见一斑。我很开心地走进教室,心急的学生问:“老师,咱们这节课的主题是什么呀?”我笑着回答:“别急,马上就揭晓答案喽。”
关键词：赵老师 心理课 教室 上课 大声 学生 
思路换一换,作业更入“味”——“双减”背景下小学语文作业设计策略
《云南教育（小学教师）》2023年第5期27-28,共2页李正红 张珠艳 
高质量的小学语文作业能帮助学生内化知识,巩固技能,提升语文素养。“双减”政策实施后,对语文作业的质量要求只会越来越高。为能“因材施业”,体现作业对学生综合能力的考查和促进,从设计思路开始,教师就可从学科性、系统性、生活性方...
关键词：学生综合能力 语文作业 提升语文素养 小学语文作业设计 内化知识 学科性 设计思路 因材施 
每天换一换手机App的排列方式
《青年文摘》2022年第23期9-9,共1页【日】久贺谷亮 尹晓静(译) 
某天早上,我照例起床洗漱。刷牙、洗脸、梳头发……但不知道为什么,我那天突然想改变洗漱的前后顺序,结果平时的节奏立马被打乱了。这时我才意识到,这些例行公事已经成为根深蒂固的习惯,变成了我人生的一部分。
关键词：手机App 洗漱 排列方式 
怀特海艺术教育思想对儿童教育艺术化的启示--以绘本《换一换》的教学为例
《江苏教育》2022年第79期37-42,共6页殷媛媛 
过程哲学的创始人怀特海认为,教育的目的是培养具有活跃智慧的个体,教育过程以丰富的生活为主题,由知识的浪漫、精确、综合运用三阶段循环构成,艺术贯穿其中。基于这种教育思想,幼儿教育中的绘本教育应确定由内在引发外在的教育目的,通...
关键词：艺术教育 教育节奏 绘本 艺术 
换一换思路求三角形的面积被引量：1
《数理化学习（初中版）》2022年第2期20-22,共3页马先龙 
一道求三角形面积的中考题,若直接运用三角形的“底、高之积的一半”面积公式计算求解,则比较困难.若换一换思路,运用三角形的“水平宽与铅垂高之积的一半”面积公式计算求解,或利用两个三角形的面积之差计算求解,则别有洞天.
关键词：三角形 面积 解法 
加一加换一换,消除安全隐患
《班组天地》2021年第8期28-28,共1页石永亮 
6月29日,河南平高电气股份有限公司电控设备事业部总经理韩项峰在安全生产月总结会上介绍说,一根绝缘导电笔加一个小小蜂鸣器,不仅能够避免触电危险,还能使检测时间从3个小时减为两个小时;一个瓶盖大小的绝缘帽,能够让工人远离高压电。...
关键词：安全生产月 触电危险 电控设备 蜂鸣器 消除安全隐患 高压电 平高电气 配线 
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