活动教育

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文化传承背景下的幼儿园美术领域活动构建
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年第9期37-39,共3页吴雅芬 
随着教育改革的逐步推进,家长对幼儿的素质教育一番重视,作为一个拥有5000年文化历史的国家,我国有着非常深厚的文化底蕴。在课程教学的过程中,基于文化传承教学背景开展相关内容的教学,可以使得幼儿在进行美术知识学习的过程中,培养幼...
关键词：文化传承 美术领域 活动教育 
学生成长在活动中--我提倡“活动教育”
《新课程教学（电子版）》2021年第21期189-192,共4页顾明远 
教育是人类传承文化、创造知识、培养人才的活动。教育是在师生相互活动中进行的,过去许多教育家都提倡过在活动中教育学生。法国教育家卢梭提倡让儿童通过实践活动和接触实际事物获得知识;瑞士教育家裴斯泰洛齐受卢梭教育思想的影响,...
关键词：裴斯泰洛齐 传承文化 生产劳动相结合 培养人才 教育家 卢梭 创造知识 手工业 
语文教学与思想品德教育
《内江科技》2017年第1期156-156,119,共2页马银秀 
素质教育是指促进所有学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技能、身心和心理素质为宗旨的基础教育。为了全民族素质教育的全面提高,在对学生进行素质教育的过程中,思想品德教育应是重中之重,应放在首位。因为思想...
关键词：思想品德教育 思想教育 思想道德 心理素质 辩证统一 思想变化 知识训练 文化知识教育 活动教育 健全发展 
谈如何实施科学的学校管理模式
《华夏教师》2017年第1期6-6,共1页汪发信 
学校肩负着为国家培养优秀人才的使命,也承担着每一个家庭的期望,所以,如何进行科学的管理从而实现学校发展是每一位校长思考的课题。科学的学校管理应当有明确的目标,一定的原则,具体的内容,特定的过程,科学的方法,合理的制度。一、明...
关键词：学校管理模式 教育改革 经济发展 社会进步 全校师生员工 学生管理 活动教育 校园文化 创新管理模式 学校制度 
论小学传统文化教育内容筛选的原则
《吉林教育（综合）》2016年第29期83-83,共1页张桂芝 
小学阶段是中国传统文化教育的基础阶段,有助于我国优秀文化遗产的传承和发扬,因此在小学阶段探讨传统文化教育的内容筛选原则,对于提高学生自身综合的文学修养具有重要的现实意义。一、在内容深度上着重基础性原则传统文化在小学阶段...
关键词：传统文化教育 文化知识 内容深度 筛选原则 文学修养 中国传统文化 课后作业 隐形课程 活动教育 课程教育 
传承节日文化，做有根的人——幼儿园特色活动建设
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第28期199-199,共1页高宏 
开展特色活动教育、积极创建特色幼儿园是丰富幼儿园内涵、提升幼儿园品位、确保幼儿园教育可持续发展的支撑点和生长点；是全面深化素质教育、实现教育创新的突破口和切入点；是呈现幼儿园鲜明个性，拓展办园境界的立足点。为此，我园...
关键词：幼儿园教育 特色活动 节日文化 传承 教育创新 可持续发展 活动教育 素质教育 
综合实践活动教育的整合推进探索
《教育现代化（电子版）》2016年第11期204-204,共1页耿海娇 
综合实践活动课程是一门能够较好地体现学校特色的课程。它以学科课程为基础，但又不是其他学科课程的附属品或简单地延伸，而是一门于其他学科相辅相成的学科课程。可以说，其他学科为综合实践活动奠定基础的同时，同时因它起到了充实...
关键词：综合实践活动课程 活动教育 学校特色 整合 学科课程 综合实践课程 学校组织文化 其他学科 
创生实践课程 点亮学生童年
《中学课程辅导（上旬刊）》2016年第4期10-11,共2页山其红 王明传 
追求课程向儿童的经验和生活回归,倡导综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革的亮点。综合实践活动课程以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为...
关键词：乡土文化 社会生活 军魂 活动教育 一所 教育工作者 家庭教育 烟台市博物馆 军队历史 知情意行 
实施“金色童年教育” 为学生美好人生奠基
《北京教育（普教版）》2015年第12期57-58,共2页陈凤云 
2014年2月,伴随着清华附小与石景山区教育战略合作签约仪式的正式启动,石景山区金顶街第二小学与清华附小全方位开展合作办学。新模式,新契机,牵手办学为金二小的发展点亮了希望,也为金二小的起飞插上了翅膀,从此金二小开启了内涵发展...
关键词：金色童年 教育理念 内涵发展 文化元素 文化脉络 教育战略 养成教育 教学组织形式 活动教育 文化根基 
学校孝道教育实例
《教育》2015年第27期78-78,共1页于彩芝 
百善孝为先。孝道是中华美德的核心价值观,孝道是中华美德体系当中的基础,孝道是中华美德的道德源泉,孝道是中华美德的道德主旋律,孝道是中华美德精华所在。在网络化、信息化、多元化、国际化的时代,我们要弘扬以孝道为核心的中华传统美...
关键词：中华传统美德 新媒体时代 孝道文化 美德教育 百善孝为先 教育实践 活动教育 模范人物 养成教育 体 
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