活动式教学法

作品数:34被引量:16H指数:2
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:安淑春陈仕洪谢重新王娟刘茂君更多>>
相关机构:北京电子科技职业学院上海市洋泾中学天津科技大学湖南理工学院更多>>
相关期刊:《大家》《考试周刊》《教师博览(下旬刊)》《教育革新》更多>>
相关基金:甘肃省定西市教育科学“十二五”规划课题重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基于应用能力培养的《市政管理学》课程教学改革探索
《兰州石化职业技术学院学报》2020年第4期56-59,共4页赵斌 
重庆市教委人文社会科学研究项目(18SKGH127);重庆市高等职业技术教育研究会高等教育科学研究项目(GY200006)。
《市政管理学》是一门与社会发展紧密联系的应用型课程。从人才培养目标上看,需要注重课程实践性的训练;从课程特色上看,需要形成应用性的课程文化。紧扣实践性、应用性的特征,以逻辑划分教学内容为依托,以活动式教学法为主线,在教学改...
关键词:市政管理学 实践性 应用性 活动式教学法 
初中地理活动式教学的价值和实现路径
《教师博览(下旬刊)》2020年第3期92-93,共2页周涛 
学生灵活掌握和运用地理知识,对于促进学生实践能力,提升地理知识对于学生的实际价值有着重要作用。但是,按照传统模式开展地理教学活动,对于学生地理综合能力的提升还是有一定的局限性,这就需要教师能够不断更新理念,积极寻找更为有效...
关键词:初中地理 活动式教学法 价值意义 实践意义 
浅谈活动式教学法在初中道德与法治课堂中的运用
《科学咨询》2019年第27期118-118,共1页夏阳 
活动教学法不仅是一种具体的教学形式,更是一种新的教学思想和教学主张,它已在我国基础教育领域产生了广泛而深远的影响.在思想品德新课程教学中,活动教学法越来越重要,且发挥着得天独厚的优势.
关键词:活动式教学法 类型 优点 注意事项 
活动式教学法在初中思想品德中的运用
《新一代(理论版)》2018年第12期47-47,共1页林裕华 
活动式教学主要指以在教学过程中构建具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主体活动为主要形式,以鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为基本特征,以实现学生多方面能力综合发展为核心,以促进学生整体素质全面提高为...
关键词:初中思想品德 情境 社会实践 
浅析活动式教学法在小学英语教学中的新尝试
《电脑乐园》2018年第4期214-214,共1页赵风莲 
课程的改革,教材的改变。为使小学英语教师适应《新标准英语》教材,提高低年级课堂授课水平,我县组织听课活动。我有 幸参加了这次《景县中小学各科名师送教下乡》听课活动。经过这次听课不仅有效地提高了课堂口头交际能力,同时更重要...
关键词:送教下乡 教学手段 课堂气氛 课堂活动 学习潜力 
探究高职语文活动式教学法实践
《神州》2017年第25期148-148,共1页舒健美 
随着新课改的不断深入,各高职院校在开展语文教学活动中,正在尝试积极改变传统的教学模式,使其能够有效突出学生的主体地位,改变学生被动接受知识的状态.活动式教学法逐渐被教师应用,并取得了一定的成效.因此,本文将在高职语文教学活动...
关键词:高职院校 语文教学 活动式教学法 实践应用 
小学思品课中活动教学法的运用与思考
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第1期00010-00010,共1页马元伟 
小学是学生们思想行为模式与价值观念形成的启蒙阶段。心理学研究表明小学生年龄阶段的儿童个性形成与思维模式构建,并非源于老师或家长的训导与期许,而是在长辈的言传身教下通过儿童自我的生活或社会实践的结果对比得出的,因此作为专...
关键词:活动式教学法 小学 思想品德 活动运用 实践 
小学数学“活动式”教学法初探被引量:1
《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第2期57-57,共1页田平 
小学数学作为当前小学生入学的基本教学课程,在九年义务教学中,起到了启蒙的作用。活动作为小学生自身具备的主要特性,同时也是当前教学中关键的教学方式。但是怎样才能将“活动式”教学模式合理的应用到小学数学教学中,是当前小学数学...
关键词:小学数学 活动式 教学尝试 
小学英语“活动式”教学法微探
《教育革新》2016年第7期62-62,共1页魏琳琳 
在农村,英语普及越来越低龄化,小学英语课程也越来越受到社会和家长的重视。小学生的心理特征好奇、好动、好表现、好模仿,因此,课堂教学是否符合他们的特点是小学生能否学好英语的关键所在。所以,当务之急是更新课程理念,转变教学方式...
关键词:小学英语 英语文化 转变教学方式 活动组织 课堂教学 活动式 价值核心 心理特征 交际性 游戏活动 
语文课堂“活动式”教学法浅谈
《课外语文(下)》2016年第6期2-3,共2页范禹铭 
语文课堂"活动式"教学法是面对时代新特征、面对新课改所倡导的自主与合作式学习的具体化。在语文教学中,根据课文内容及学生不同年级的实际状况开展内容丰富、形式多样的教学方法,可以调动学生的学习积极性、增强学习兴趣、锻炼胆量、...
关键词:语文课堂 “活动式”教学法 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部