心电图教学

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在心电图教学中联合应用PBL与CBL教学法的应用效果
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期171-174,共4页张虚琴 
探讨在心电图教学中选择PBL与CBL教学法获取的教学效果。方法 对接受心电图教学的80名实习生的教学模式进行回顾性研究,参与教学时间2023年1月至2024年6月,分组方式根据不同教学模式予以分组,每40例设一组,将行传统教学法的实习生设为...
关键词：心电图教学 PBL CBL 考核成绩 学习投入度 教学效果 
基于慕课的混合式教学模式在心电图教学中的应用被引量：3
《中国继续医学教育》2024年第2期16-20,共5页黄思敏 王斐斐 杨晶 张建华 郭军 
2020年广东省高等教育教学改革项目(粤教高函〔2020〕20号)。
目的探索基于慕课的混合式教学模式在心电图教学中的应用效果。方法选择2021年3—7月暨南大学第一临床医学院2018级临床医学专业本科生为研究对象,共91名。在诊断学心电图章节的教学中,采用以心电图慕课为基础的线上自学和线下面授课相...
关键词：诊断学 心电图 慕课 混合式教学 教学改革 教学效果 
病案为载体的心电图教学与传统心电图教学效果的比较被引量：1
《中国当代医药》2024年第2期149-152,共4页李丽 章思伊 刘海琦 
江西省卫生健康委科技计划项目(SKJP220210721)。
目的探讨适合护理实习生的心电图教学法,提高学生对临床心电图的识别和护理实践能力。方法选取2021年9月至2022年12月江西省胸科医院心内科的160名护理实习生作为研究对象,按照随机数字表法分为研究组(n=80)与对照组(n=80),研究组采用...
关键词：病案 心电图图谱 实习生 教学 
以病例为导向结合以问题为基础的教学方法在临床医学心电图教学中的应用效果被引量：1
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2022年第8期241-243,共3页李始茂 
探讨以病例为导向(CBL)结合以问题为基础(PBL)的教学方法在临床医学心电图教学中的应用效果。方法 选取学校2021级学习心电图相关内容的48名临床医学本科生,用随机数字表法将其分为对照组、研究组,各组均24例;对照组采用PBL的教学方法教...
关键词：心电图教学 以病例为导向 以问题为基础 教学效果 
增强现实(AR)在心电图教学中的应用
《亚太教育》2021年第12期191-192,共2页陈挺 李明妍 贺治青 
为探讨增强现实技术(AR)在心电图教学中的可行性应用研究,选取海军军医大学第二附属医院的50名实习学生作为研究对象,将其随机分为两组,每组各25例,分别应用增强现实(AR)技术及传统方法进行心电图临床教学,对比两组学生的学习效果。结...
关键词：心电图教学 增强现实(AR) 教学效果 
多种教学法相结合解决心电图教学中存在的问题
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第4期236-236,共1页买力旦木·艾克拜 
探讨多种教学法相结合解决心电图教学中存在的问题。方法:以我院2018年3月至2020年6月心电图室100名学生为研究对象,总结心电图教学中存在的问题并开展多种教学法相结合的教学模式,分析多种教学法相结合的教学模式实施前后的教学效果。...
关键词：多种教学法相结合 心电图教学 教学问题 教学效果 
浅谈如何提高心电图教学效果
《新丝路》2021年第8期228-228,共1页金洁 
心电图在临床治疗工作中有着非常重要的作用,医学生在学习心电图的过程中,存在着许多难题: 心电图理论知识晦涩难懂、枯燥乏味,心电图图形变化多端、数据复杂。针对医学生对于心电图学习效果不佳,学习热情不高等问题。因此,需要采用多...
关键词：心电图教学 医学生 教学方法 
翻转课堂在心电图教学中的应用被引量：2
《中国卫生产业》2020年第3期154-155,158,共3页姜春玉 苍春阳 杨钰 赵长亮 张娜 
齐齐哈尔医学院教育科学研究项目(QYJY20170224)。
目的探讨翻转课堂教学模式在心电图教学中的效果。方法选有可比性的2016级精神本科(实验组)、影像本科(对照组)学生各35人,实验组学生采取翻转教学模式,对照组采取传统教学模式,利用理论知识、心电图判读考试及问卷调查对教学效果进行...
关键词：翻转课堂 心电图 教学方式 教学效果 
PBL联合网络平台在住培医师心电图教学中的应用被引量：6
《中国继续医学教育》2019年第34期30-32,共3页臧蕙 刘静 
目的探讨以问题为基础(PBL)联合信息网络平台的教学模式在住院医师规范化培训心电图学教学中的应用及效果。方法选取2017年7月-2018年6月间在本院心电图室进行住院医师规范化培训的住院医师80人作为研究对象,随机分为研究组38人和对照...
关键词：PBL 信息网络平台 规范化培训 教学模式 心电图教学 教学效果 
学生自绘图在心电图教学中的应用被引量：6
《中国继续医学教育》2019年第23期22-25,共4页雷森 贾锋鹏 何泉 高凌云 
目的探讨学生自绘图在心电图教学中应用效果。方法将2015级医学1系学生为研究对象,随机选择2个小班作为对照组和实验组,每组50人。对照组采用传统的教学方法;实验组采用传统教学基础上教导学生自绘心脏解剖及心电图图形的方法。绘制图...
关键词：自绘图 自主学习 心电图教学 医学教学 传统教学 教学效果 
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