技术应用性人才

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相关机构:陕西工业职业技术学院承德石油高等专科学校郑州牧业工程高等专科学校西安航空职业技术学院更多>>
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何谓技术技能人才
《工业技术与职业教育》2021年第3期I0001-I0001,共1页崔发周 
技术技能人才是我国高职院校各个专业的培养目标,是高等职业教育中最为核心的一个概念。但是,到底哪些人才属于技术技能人才,技术技能人才的内涵和外延是什么,目前还是一个比较模糊的问题。之所以出现这种现象,有着特定的历史原因和现...
关键词:技术技能人才 高等职业教育 高职高专院校 我国高职院校 高等技术应用性人才 培养目标 现实原因 内涵和外延 
多措并举立德树人全面培养学生成人成才——以济南职业学院学生管理工作为例
《科教导刊(电子版)》2020年第34期74-75,共2页张卫东 
以立德树人为根本任务,倡导文化育人,把“培育和践行社会主义核心价值观”贯穿到学生管理与服务的全过程。从高职学生的思想品德素质、学业发展能力、身心健康素质和社会发展能力方面,培养德智体美劳全面发展的高等技术应用性人才。
关键词:立德树人 价值引领 社会主义核心价值观 人文素养 职业素养 高等技术应用性人才 
苏州工艺美术职业技术学院万宝玩具设计研发中心
《苏州工艺美术职业技术学院学报》2019年第2期66-69,共4页
"万宝玩具设计研发中心"由苏州工艺美术职业技术学院与苏州万宝贸易有限公司共同建立,旨在立足苏州、面向江苏、辐射长三角,以素质为基础,以能力为核心,以就业为导向,产学研结合,为区域经济和社会发展培养具有"一技之长+综合素质"的技...
关键词:职业技术学院 玩具设计 研发中心 工艺美术 苏州 技术应用性人才 宠物产品 综合素质 
《自动生产线安装与调试》一体化课程 改革探索与实践被引量:1
《中国培训》2017年第13期29-30,共2页周文煜 郭绮华 
近年来,广州按照城市化的决策部署,大力实施产业提升工程,推动产业升级转型,华南地区对自动化生产线需求越发增长,对自动化生产线的安装、调试、操作、维护、维修人才呈现很大的需求。中职院校机电一体化专业应紧跟行企经济发展和产业...
关键词:改革探索 自动化生产线 机电一体化专业 中职院校 技术应用性人才 课程教学体系 职业导向 学习小组 经济发展 自主学习 
基于模块化教学的高职软件技术专业多元教学评价体系的研究——以无锡城市职业技术学院为例
《环球市场信息导报》2017年第36期101-102,共2页缪广寒 
软件技术专业课程是高职计算机课程中的一个重要分支。根据软件技术专业体系与特点,结合企业对于软件技术应用性人才的要求,职业学校需要针对软件技术课程的知识体系与特点,考虑职业学校学生的自身特点,旨在培养高技能性应用型人才。本...
关键词:软件技术专业 教学评价体系 模块化教学 计算机课程 技术应用性人才 教学评价方式 教学观 学习过程 技能发展 教学质量 
浙江机电职业技术学院
《机电工程》2017年第3期F0004-F0004,共1页
浙江机电职业技术学院是一所以培养机电类高等技术应用性人才为主的全日制高等职业院校。经过半个多世纪的建设与发展已成为浙江省先进制造业紧缺人才培养的重要基地,国家示范性高等职业院校,学院设有机械技术系、电气电子技术系、材...
关键词:职业技术学院 浙江省 机电 高等职业院校 技术应用性人才 人才培养 先进制造业 机械技术 
对五年制高职教育的几点思考被引量:1
《南风》2016年第10Z期142-143,共2页黄德明 
五年制高等职业技术教育(以下简称五年制高职)是我国高等职业教育的重要形式.自1985年实施以来,五年制高职教育为经济建设培养了大批高等技术应用性人才,已成为我国经济建设中高级技术技能人才的重要来源,受到了社会的欢迎.但由于五...
关键词:五年制高职教育 高等技术应用性人才 高等职业技术教育 初中毕业生 高等职业教育 技术技能人才 经济建设 技术工人 
云南省高职院校专职教师企业顶岗实习的问题探索被引量:1
《西部皮革》2016年第6期256-256,共1页刘晓芳 
高职教育的主要任务是为生产、建设、管理、服务第一线培养高级技术应用性人才,近年来我院一直在加强实训基地的建设,探索产学研结合的人才培养模式,通过学训交替、工学结合、生产性实训和顶岗实习等模式来培养学生的职业能力综合素质,...
关键词:企业顶岗实习 专职教师 生产性实训 问题探索 技术应用性人才 实训中心 企业实习 工学 专业实践能力 民办高职院校 
继续教育学院
《机电工程》2016年第3期F0004-F0004,共1页
浙江机电职业技术学院建有滨江和长安两个校区,是一所以培养机电类高等技术应用性人才为主的全日制高等职业院校,是“国家示范性高等职业院校”。 学校设立了继续教育学院和国家职业技能鉴定所,是全国重点建设职业教育师资培养培训...
关键词:教育学院 高等职业院校 职业技术学院 技术应用性人才 人才培训 职业技能鉴定 师资培养 专业技术人员 
浙江机电职业技术学院继续教育学院
《机电工程》2016年第2期F0004-F0004,共1页
浙江机电职业技术学院建有滨江和长安两个校区,是一所以培养机电类高等技术应用性人才为主的全日制高等职业院校,是“国家示范性高等职业院校”。
关键词:职业技术学院 教育学院 机电 浙江 高等职业院校 技术应用性人才 全日制 示范性 
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