心理品质

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培育积极向上的社会心态 助力特殊学生活出精彩人生——特殊学生积极心理品质研究新进展被引量：5
《中国特殊教育》2024年第2期3-10,共8页庄妍 
2023年江苏省教育科学规划课题“DFM双因素模型视域下中小学生心理健康测评与教育对策研究”(课题批准号:C/2023/01/53)的阶段性成果。
习近平总书记强调,加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。党的二十大报告提出,强化特殊教育普惠发展,重视心理健康和精神卫生。识别与干预特殊学生积极心理品质,有利于激发特殊学生的潜能,消解社会歧...
关键词：特殊学生 积极心理品质 测评 干预 
初中留守儿童积极心理品质发展现状调查被引量：8
《中国特殊教育》2020年第8期55-60,共6页高永金 张瑜 余欣欣 计会玲 
全国教育科学“十三五”规划2016年国家社会科学基金教育学一般课题“民族地区农村中小学积极心理健康教育体系构建研究”(课题编号:BMA160022)的阶段性研究成果之一。
为了解初中留守儿童积极心理品质发展的状况和特点,本研究采用初中生积极心理品质量表,对桂林市503名初中留守儿童进行调查。结果发现,桂林市初中留守儿童积极心理品质发展水平总体良好,六个维度得分由高到底依次为:仁爱、正义、卓越、...
关键词：初中留守儿童 积极心理品质 发展现状 
城市中学生积极心理品质与家庭教养方式的关系研究被引量：8
《中国特殊教育》2019年第8期88-93,共6页李群 陈庆华 
目的:探讨中学生积极心理品质与家庭教养方式之间的关系,了解何种家庭教养方式能促进中学生积极心理品质的形成.方法:本研究以“中国中学生积极心理品质量表”和“家庭教养方式问卷”为研究工具,对合肥市275名初中学生和191名高中学生...
关键词：中学生 积极心理品质 家庭教养方式 关系研究 
高中生积极心理品质与主观幸福感的关系研究被引量：14
《中国特殊教育》2018年第7期92-96,共5页甘秀英 阳作香 李会霞 幸维莉 伍清文 
伍清文主持的全国教育科学"十三五"规划2016年度教育部重点课题"基于积极心理品质培养的中小学幸福课程实践研究"(课题批准号:DEA160357)的阶段性成果
采用中国中学生积极心理品质量表、青少年生活满意度量表和快乐感量表对7215名高中学生进行调查,运用线性相关分析和多元逐步回归分析方法探究积极心理品质与高中生主观幸福感的关系。结果显示:(1)15项积极心理品质与高中生主观幸福感...
关键词：高中生 积极心理品质 主观幸福感 
初中生积极心理品质发展现状调查被引量：17
《中国特殊教育》2017年第9期89-96,共8页高永金 张瑜 傅纳 
广西教育科学"十二五"规划B类重点课题"桂林市中小学班主任实施积极心理健康教育的理论与实践探索"(项目编号:2011B0051);广西教育厅2016年度安稳专项A类重点资助课题"中小学留守儿童积极心理品质的调查研究"(项目编号:20162A005)的阶段性研究成果之一
为了解初中生积极心理品质发展现状及最需要发展和培养的积极心理品质,本研究采用初中生积极心理品质量表,对桂林市1362名学生进行调查。结果发现,桂林市初中生积极心理品质发展水平总体良好,六个维度得分由高到底依次为:仁爱、正义、...
关键词：初中生 积极心理品质 调查研究 
流动儿童父母支持与社会文化适应的关系:积极心理品质的中介作用被引量：12
《中国特殊教育》2017年第6期69-74,共6页谭千保 龚琳涵 
湖南省哲学社会科学基金(项目编号:14YBA167);湖南省哲学社会科学重点研究基地--农村教育改革与发展研究基地资助成果
本研究考察流动儿童父母支持状况及其与社会文化适应的关系,以及积极心理品质的中介作用。采用主观感知父母支持问卷、青少年积极心理品质问卷和社会文化适应量表对629名初中生进行调查。结果发现流动儿童感知的父母支持及情感支持、陪...
关键词：流动儿童 父母支持 社会文化适应 积极心理品质 
积极心理健康教育引领下的幸福学校建设初探被引量：1
《中国特殊教育》2017年第5期74-76,共3页茅晓辉 
积极心理健康教育主张以积极的内容和方式激发人自身内在的积极品质,让个体学会学习、生活、交往,学会创造幸福、分享快乐。学校教育应该注重将积极心理健康教育的有关理念应用于教育教学中,营建和谐幸福的校园,为学生的幸福人生奠基。...
关键词：积极心理健康教育 幸福文化校园 积极心理品质 
为生命打好幸福底色被引量：1
《中国特殊教育》2017年第5期84-85,共2页刘芳 路观芝 
烟台芝罘区从我国心理健康教育发展的趋势出发,自发自愿进行了积极心理健康教育的探索与实践。其中"让学生在幸福中奠基幸福"、"让教师用幸福培育幸福"的实践模式初显成效,快乐学习、幸福工作的观点深入人心,也为进一步以全方位、全过...
关键词：积极心理健康教育 积极心理品质 幸福 
新时期青年大学生更需加强积极心理健康教育被引量：9
《中国特殊教育》2017年第5期89-91,共3页杨晶晶 杨熙 
我国高校推进积极心理健康教育更当其时,须与时俱进地肩负起立德树人、深化素质教育、营造和谐心理氛围和提供积极精神支柱的特殊教育使命。总体上看,新时期青年大学生积极心理品质总体向好,加强积极心理健康教育是一项系统创新工程,包...
关键词：青年大学生 积极心理品质 积极心理健康教育 
我国积极心理健康教育研究十年总结——基于CNKI学术期刊2007-2017年“积极心理健康教育”和“积极心理品质”主题文献的可视化解读被引量：20
《中国特殊教育》2017年第5期36-43,共8页侯洁 张茂聪 
积极心理健康教育旨在塑造积极心理,奠基幸福人生。研究与梳理近十年我国积极心理健康教育的研究,准确分析和把握研究重点、方向,对于今后深化研究具有重要意义。利用Cite Space可视化文献分析工具对2007-2017年CNKI收录的603篇"积极心...
关键词：积极心理健康教育 积极心理品质 知识图谱 研究现状 可视化 
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