家长参与

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用教育的智慧,增添管理的温度
《教育家》2024年第39期58-59,共2页李琰 
党的二十大报告强调:要加快建设教育强国,加快建设高质量教育体系,办好人民满意的教育。在日常工作中,幼儿园该如何科学地培育幼儿,如何最大限度地激发团队的凝聚力和战斗力,如何调动家长参与园所建设的积极性?结合多年的实践经验,中央...
关键词：高质量教育 机关事务管理 教育强国 家长参与 玉泉路 管理理念 幼儿园 最大限度 
家园共育,同心同行
《教育家》2024年第20期66-67,共2页陆莹 杨莉蓉 
重庆市教育科学“十三五”规划2020年度“教育督导评估监测”专项重点课题“幼儿园园本家园共育评价指标体系与实施研究”研究成果,课题批准号2020-DP-12。
在日常的家园共育工作与沟通中,部分家长表现得不够积极,比如孩子在园的行为问题不采取共育措施、家园共育小任务无法按时完成。为了进一步激发家长参与共育的热情,“家长积分制”共育评价模式应运而生。教师对家长参与的各项家园共育...
关键词：家园共育 家长参与 积分制 评价标准 评价模式 同心同行 意识与能力 
创新合作模式,打造家校共育新生态被引量：1
《教育家》2024年第18期53-55,共3页陈岱 
传统的家校合作模式往往局限于单一的信息传递和任务布置,缺乏互动和深度参与,已经越来越难以满足现代教育的发展需求。如何创新家校合作模式,构建教育现代化视域下家校合作的新格局,提升家校共育的实效性,促进学生全面发展,已成为教育...
关键词：家校共育 家校合作 深度参与 家长参与 多元需求 信息传递 教育质量提升 现代化视域 
项目化学习,用行动把“最宝贵的东西给予儿童”
《教育家》2024年第16期28-28,共1页王妍妍 
学前教育要实现高质量发展,幼儿园课程质量的提升是关键。幼儿园项目化学习是幼儿围绕生活中真实的、富有挑战性的问题,综合运用各领域的知识进行一系列深入的合作探究活动,最终解决问题,形成完整项目成果的一种课程形式。如今,项目化...
关键词：幼儿园课程 探索兴趣 园本课程 学前教育 课程形式 家长参与 项目化学习 项目成果 
教育公益要面向善经济与美生活
《教育家》2024年第12期5-6,共2页王振耀 
教育公益是什么?进入高质量发展阶段,教育公益组织的前景如何?我们可以先从一个小企业家发起的小学厕纸项目谈起。十多年前,这位善心人士发现即使在发达地区和特大城市,小学的厕所里几乎全都不放厕纸。在这种情形下,尽管家长每天都要给...
关键词：家长参与 道德养成 特大城市 教育公益组织 厕所 
家校社携手,同心育桃李
《教育家》2024年第5期54-54,共1页文永钢 
湖南省教育科学“十四五”规划2022年度一般资助课题“县域家庭、学校、社会协同育人的实践研究”(立项编号:XJK22BJC015)研究成果之一。
学校、家庭、社会,任何一方“脱节”或“失控”,都会对青少年儿童的成长造成负面影响。近年来,攸县石羊塘中学立足校情,充分挖掘、整合各方教育资源,不断拓宽育人渠道,形成了学校组织、家长参与、社会支持的三方协同育人格局,持续擦亮...
关键词：家长开放日 家校共育 副校长 教育资源 领导小组 家长参与 校情 家长学校 
“魔法”家委会,让爱充分流动
《教育家》2023年第30期55-55,共1页徐茜 
家庭教育是孩子成长重要的影响力量。济南市天桥区幼教中心实验幼儿园高度重视家庭教育在儿童成长过程中的重要作用,建立三级家委会工作网络和管理体系,构建专家、教师、家长参与的“三位一体”家园共育模式,幼儿园也被家长亲切地称为...
关键词：实验幼儿园 家庭教育 家园共育 家委会 家长参与 和谐共进 儿童成长过程 服务机制 
坚持家庭多元视角,别让亲子作业“失真”
《教育家》2023年第21期31-32,共2页范洁琼 
如今,幼儿园亲子作业已经成为家园共育的重要组成部分。诸多研究表明,家长参与幼儿教育对促进幼儿成长有积极的影响,这也是亲子作业得到重视的原因,幼儿园希望通过这一形式来鼓励家长参与,最终达到对幼儿共育的目的。然而,在现实操作中...
关键词：亲子作业 家园共育 幼儿教育 多元视角 家长参与 幼儿成长 家庭责任 幼儿园 
互通互联,打造共育共同体
《教育家》2023年第21期58-58,共1页戴海燕 
家园共育工作是一门艺术,家长和幼儿园之间教育目标的共同性决定了两者必须相互协调、紧密配合。随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台和家长权利意识的提高,家长参与家园共育的积极性在不断增强。为促使家园双方积极互动、相互...
关键词：家园共育 实验幼儿园 方法策略 江苏省无锡市 家庭教育 家长参与 家长权利 沟通途径 
日本PTA,促进家校合作的重要途径
《教育家》2021年第48期28-29,共2页高益民 
很多国家都非常重视中小学的家校合作,组织形式各有不同。其中,二战后日本从美国借鉴而来的"父母与先生之会"(Parent-Teacher Association,PTA),历经70多年的发展,如今已成为学校教育的有机组成部分。PTA,教育民主化的产物PTA本是1897...
关键词：教育民主化 家校合作 PTA 军国主义 家长参与学校教育 中小学 
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