家长参与

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多元体验 幸福成长
《幼儿教育》2024年第13期F0003-F0003,共1页无 
山西省晋中市第一幼儿园创办于1950年,是省级示范幼儿园。幼儿园以“让幼儿在体验中幸福成长”为办园理念,以“回归生活、完整体验、多元互动、幸福成长”为价值核心,致力于培养活泼健康、乐学善思、自主自信的幼儿。幼儿园为幼儿打造...
关键词：幸福成长 协同育人 多元互动 回归生活 家长参与 全面和谐发展 幼儿园 生态系统 
家长参与和同胞互动对幼儿认知与非认知能力发展的影响研究
《幼儿教育》2024年第3期75-80,共6页张旖馨 黄浩岩 
为探究多子女家庭中家长参与、同胞互动对幼儿认知与非认知能力发展的影响机制,本研究通过问卷调查发现:家长参与能显著正向预测幼儿的认知能力发展水平,还能显著正向预测同胞互动水平;同胞互动对幼儿非认知能力发展水平有显著正向预测...
关键词：认知能力 非认知能力 家长参与 同胞互动 
幼儿园里的环境美学
《幼儿教育》2023年第10期48-52,共5页陈丽娜 甘露 
环境美学将人作为审美主体,强调人的生存发展与环境相互依赖、紧密联系。在幼儿园,儿童、教师、环境三者关系密切。尤其是在幼儿园课程建设中,幼儿园环境成为课程内容和资源的重要组成部分。在“环境是隐形的教师”这一理念的影响下,托...
关键词：幼儿园环境 环境创设 环境美学 家长参与 托幼机构 审美感受 幼儿园建设 园长 
家庭环境与学前儿童学习品质:父亲与母亲的不同影响
《幼儿教育》2022年第18期38-44,共7页范洁琼 李琳 
教育部人文社会科学规划青年基金项目“社会分层视角下城市家庭育儿焦虑的彰响机制研究”的研究成果之一,项目批准号:18YJCZH0270。
本研究抽取上海市12所幼儿园的713名幼儿作为样本,考察幼儿早期最重要的成长环境一家庭环境在幼儿学习品质发展中的作用,并分析父亲与母亲的不同影响。研究表明,为提升幼儿学习品质,与其关注亲子互动参与的时长和频率,父母更应重视与幼...
关键词：学习品质 亲子关系 家长参与 教养方式 家庭环境 
调动家长参与家长会的热情
《幼儿教育》2004年第7期76-76,共1页许丽萍 
关键词：家长会 幼儿家长 幼儿园 案例分析 小组讨论 
怎样鼓励家长参与合作与互动
《幼儿教育》2003年第9期35-35,共1页谢红英 
问:在"幼儿园活动整合课程"中,怎样鼓励家长参与合作与互动?
关键词：幼儿园 活动整合课程 家园合作 主题活动 区域活动 教育资源 
家长参与幼儿园教育管理的权利被引量：2
《幼儿教育》2003年第3期11-11,共1页戈柔 
家长参与幼儿园的教育管理是其应有的权利.幼儿园管理者以及教师在认识家长参与教育管理积极意义的同时,更重要的是真正赋予家长参与幼儿园教育管理的权利.
关键词：家长 幼儿园 教育管理 知情权 教育监督权 
家长参与的力量
《幼儿教育》2002年第6期9-9,共1页陈娣 徐蕾 
我们在组织方案教学活动时,得到了家长的全力支持和帮助。如在组织“水”的方案教学活动前,我们心中没有底:幼儿对水了解多少?他们的兴趣与需要是什么?他们会怎样研究水?后来,我们在家长会上说出这些顾虑,立刻得到了家长们的热情支持。...
关键词：家长 方案教学 幼儿园 “集体学习” 探究精神 
利用问卷调查做好家长工作
《幼儿教育》1999年第12期37-37,共1页詹黎 
我园在实施“生存”课程中,课题组设计了对每一个子课题的家长问卷,以了解孩子的各种情况。作为一所寄宿制幼儿园,我们平时与家长的交往机会较少。问卷调查便成为我们做好家长工作、争取家长配合的好途径。教师拿到问卷后的第一件事就...
关键词：问卷调查 幼儿家长 行为方式 一所 教育工作 精神环境 小班幼儿 子课题 学校教育 家长参与 
多角度开展家长工作
《幼儿教育》1999年第12期38-38,共1页徐艳 
家长工作是一个多层次多角度的工程,而做好这项工作的关键是确立家长的主体地位,提高家长的参与积极性,变幼儿园单向宣传为家园双向沟通。这样才能使家长工作真正发挥其教育功效。在近几年的实践中,我们对此进行了探索。1.善于发现家长...
关键词：文化程度 教育功效 社会地位 经济收人 家长参与 未来人才 小红花 知识竞赛 义卖活动 和谐一致 
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