教师流动机制

作品数:55被引量:158H指数:6
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:殷世东张建雷谢延龙刘克兴于冬青更多>>
相关机构:合肥师范学院西华师范大学上海理工大学四川大学更多>>
相关期刊:《西部素质教育》《教育》《重庆与世界》《唐山师范学院学报》更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金甘肃省教育科学规划课题国家社会科学基金湖北省高等学校教学研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
探究·构建·迭代:教师流动评价机制的创新与实践——教育部重点课题“教育均衡视角下的教师流动机制研究”成果深化案例
《教育》2024年第5期14-17,共4页丁利民 
一、背景介绍努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,这是党中央回应人民的诉求,给人民更好的教育的决心。集团化办学,无疑是缓解愈演愈烈的择校热、积极回应人民群众追求高质量教育需求的重要举措。2009年,上海理工大学附属小学教...
关键词:上海理工大学 附属小学 集团化办学 高质量教育 教师流动 评价机制 创新与实践 择校热 
基于新高考改革选科适应性现状调查之研究——以湖北省黄冈市为例被引量:1
《黄冈师范学院学报》2022年第3期111-113,126,共4页向福 吴慧 王楚兵 
湖北省高等学校教学研究项目(2020653)。
随着高考改革的逐步推进,为了解中学对新高考改革的适应性现状,选取湖北黄冈市十一所高中为样本,通过调研新高考改革背景下高中学生的选科组合情况、学生满意度、选科影响因素及学生需求,结果表明,由于资源缺乏,学校对新高考改革的执行...
关键词:新高考 黄冈 套餐组合 生涯规划教育 教师流动机制 
教育均衡视角下的集团化办学教师流动机制研究——以上理工附小教育集团为例
《教育导刊》2022年第3期50-56,共7页丁利民 
集团化办学是新形势下教育体制改革的一项重要举措,师资是推进集团化办学的核心资源,必须建构科学合理的教师流动机制,优化师资配置,才能实现教育教学质量的提升,促进教育均衡优质发展。上理工附小教育集团尝试集团内的教师柔性流动,直...
关键词:教育均衡 教师流动机制 集团化办学 
建立高校教师流动机制 促进高等教育均衡发展被引量:1
《中国成人教育》2019年第12期87-89,共3页潘伟伦 
建立高校教师流动机制能够克服高校教师的发展生态问题,尤其是教师终身制所带来的高校教师发展动力不足。高校教师流动仍然还存在无序化问题,这对于高校教育发展和高等教育的发展是不利的,可借鉴国外关于高校教师流动运行机制,促进高校...
关键词:高校 教师流动机制 均衡发展 
循证改进,优化教师流动机制被引量:2
《上海教育科研》2019年第6期60-65,共6页丁利民 潘华萍 
本文以集团化办学为背景,以解决问题为导向,以调查分析为工具,以机制诊断为落脚点,通过附小教育集团的教师流动调研、综合问卷、访谈等多种调研方式,了解教育集团为实现教师在集团内流动已采取的措施及实际取得的效果,分析在实践过程中...
关键词:集团化办学 教师流动 机制 
教育均衡视野下的城乡教师流动机制
《四川教育》2018年第10X期40-40,共1页何丽芳 
教育均衡理念下西部贫困地区城乡教师流动机制创新研究.课题立项号:GS[2017]GHB0244
加强城乡教师流动是促进我国城乡义务教育均衡发展的重要政策举措。但长时间以来,教师流动呈现出一种不合理、单向上任的趋势,致使城乡间师资配置严重不均。
关键词:教师流动机制 教育均衡发展 城乡 师资配置 
教师流动机制的心理分析与创新设计被引量:1
《天津市教科院学报》2018年第3期64-67,共4页张军凤 王云 
天津市教育科学"十三五"规划一般资助课题"文化学视角下的天津市义务教育教师流动机制研究"(课题编号:BE3277)
流动对于教师而言,既是挑战也是机遇。教师将在流动自信、职业规划、职业精神、受他人感染等内力积蓄和外力推动以及选择流动的机会成本三者作用力的共同作用下进行综合考量,并做出是否流动的选择。教师越是积极选择流动,教师的专业身...
关键词:教师流动 交流轮岗 骨干教师 流动币 
“县管校聘”是教师流动机制还是退出机制?被引量:1
《内蒙古教育》2018年第11期6-8,共3页吴建芳 
当前,全国各地大力推进“县管校聘”工作,以解决教师编制比例失衡、教师职业倦怠等问题,实现教师队伍县域内统管统用、合理配置,以增强教师队伍活力、挖掘教师个人潜能。运用“竞聘上岗”方式促进教师流动,逐步实现区域教育的均衡。县...
关键词:教师流动机制 退出机制 公办中小学 教师职业倦怠 教师编制 教师队伍 管理机制 中小学校 
关于中日城乡教师流动机制的思考被引量:1
《西部素质教育》2018年第6期13-14,共2页张月 
文章探究了我国城乡教师流动不平衡的原因,即经济利益的驱动、个人价值取向差异,以及城乡二元体制结构的影响。通过介绍日本的教师"定期流动制",从注重教师教育学习、给予任职教师充分的人文关怀和相应激励,以及建立政策制度保障体系三...
关键词:中国 日本 城乡教师 教师流动机制 
浅析藏区农村教师的合理流动
《教育革新》2017年第9期16-16,共1页刘艳红 
甘肃省教育科学规划课题(课题立项号:GS【2013】GHB0341)“农村学校师资流动状况调查及对策研究”阶段性研究成果
师资合理配置是促进基础教育均衡发展,实现教育公平的关键。随着教育事业的不断发展,农村教师的流动不仅是农村学校稳定的主要原因,也是影响农村学校教育教学质量的重要因素。究其原因,教师的不合理流动致使形成了这种极不利于教育发展...
关键词:农村教师 合理流动 教师流动机制 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部