教师职业承诺

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相关作者：刘在花罗亚莉刘衍玲刘云波于腾腾更多>>
相关机构：福建师范大学西北师范大学北京师范大学中央教育科学研究所更多>>
相关期刊：《内江师范学院学报》《黑龙江教师发展学院学报》《教育理论与实践》《体育师友》更多>>
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教师职业承诺的“他者”性伦理阐释
《教学与管理》2025年第3期1-5,共5页常宇环 岳欣云 
全国教育科学规划办2023年度教育部重点项目“‘双减’背景下教师教研形成性评价构建与优化路径研究”(DHA230406)的研究成果。
教师职业承诺是教师职业心理学和管理学的重要概念,目前国内外研究缺少对教师职业承诺的伦理性阐释,易导致后续研究的价值指向出现偏差。教师职业承诺以师生伦理关系为基础,而已有研究从主客体关系及主体视域下的教师角色定位出发,弱化...
关键词：“他者” 教师伦理 教师职业承诺 情感承诺 规范承诺 继续承诺 
生活目标与民族地区基础教育教师职业承诺的关系:经济人信念的中介与调节作用被引量：1
《教育与教学研究》2021年第12期54-65,共12页周天梅 张雪意 王超颖 张茜 
四川省哲学社会科学重点研究基地四川省教师教育研究中心重点项目“四川民族地区中小学教师职业承诺的现状、成因及对策研究”(编号:TER2017-001);四川省社会科学规划项目“文化混搭背景下四川民族地区青少年的中华民族认同特性及其形成机制研究”(编号:SC19B115)。
为考察生活目标与民族地区基础教育教师职业承诺的关系及经济人信念在其间的作用机制,采用教师职业承诺量表、生活目标量表、经济人信念量表对四川凉山、阿坝、甘孜等民族地区共600余名教师进行调查。结果是:民族地区基础教育教师的生...
关键词：民族地区教师 生活目标 职业承诺 经济人信念 
小学职初教师职业承诺发展变化的个案研究
《黑龙江教师发展学院学报》2021年第10期30-32,共3页门博良 高原 张晓雪 
2020年河北省高等学校科学研究计划“基础教育协同化虚拟性均衡发展理论与实证研究”(SQ201057);2020年廊坊市教育科学规划基础教育重点专项课题“廊坊市中小学英语教师教育政策话语的教学表达研究”(JCJY202001);2021年河北省社会科学发展研究课题“一流专业建设背景下英语师范生的CIPP教育实习评价路径分析”(20210201120)。
教师“职业承诺”,通常被定义为教师对教学职业(专业)的心理依附。本研究采用质性研究的范式,通过个案研究对小学教师在职初阶段的“职业承诺”发展变化进行研究,以获得对我国小学职初教师职业承诺实然状态及影响因素的知识。研究结果表...
关键词：职业承诺 小学职初教师 价值感 自我承诺 专业承诺 
民办幼儿教师自我效能感对工作满意度的影响:职业承诺的完全中介作用被引量：8
《教育理论与实践》2021年第29期35-37,共3页侯玉雪 杨烁 苏君阳 魏嘉 柯晓岩 
教育部人文社科青年基金项目“基于文本情感识别的教师教学问题智能诊断与改进研究”(项目编号:20YJC880088)的研究成果。
通过对山东省、山西省和江西省19所民办幼儿园教师进行问卷调查,考查了民办幼儿教师职业承诺在教师自我效能感和工作满意度之间的关系。研究结果表明:教师自我效能感与工作满意度呈正相关关系;自我效能感与职业承诺呈正相关关系;职业承...
关键词：民办幼儿教师 教师职业承诺 教师自我效能感 教师工作满意度 
民办幼儿园教师职业承诺存在的问题及影响因素被引量：1
《教育观察》2020年第20期71-72,83,共3页常思萌 
幼儿教师职业承诺是指从事幼儿教育的教师对幼教工作的满意度与忠诚度及其由此产生的工作投入意愿与责任感。民办幼儿园教师职业承诺存在的问题主要有教师之间职业承诺水平差距较大、教师职业情感不稳固、教师长期从教意愿差。分析其具...
关键词：民办幼儿园 幼儿教师 职业承诺 
特殊教育教师职业承诺对职业倦怠的影响:教学效能感的调节效应被引量：15
《中国特殊教育》2019年第8期34-40,共7页班永飞 孙霁 白冰玉 
贵州省科技厅、安顺市政府、安顺学院三方联合项目:身心障碍者家庭的亲职压力特征及护理机制(黔科合LH字【2014】7506)
为了解特殊教育教师职业承诺对职业倦怠的影响及教学效能感的调节机制.使用中小学教师职业承诺问卷、教师教学效能感量表、Maslach职业倦怠普适量表,对贵州省307名特教教师开展调研.结果发现,职业承诺、教学效能感对职业倦怠的主效应、...
关键词：职业承诺 职业倦怠 教学效能感 调节效应 
特殊教育教师职业承诺、职业满意度与职业倦怠的关系被引量：13
《中国临床心理学杂志》2019年第4期825-828,776,共5页徐云 姚晶 金晨霞 
国家社科基金重大招标项目“自闭症儿童早期发现、干预、教育的跨学科研究”（项目号12&ZD229）
目的:考察特殊教育教师职业承诺、职业满意度与职业倦怠之间的关系。方法:采用问卷调查法,对共347名特殊教育教师进行施测。结果:特殊教育教师的职业承诺与职业满意度呈显著正相关,职业承诺对职业满意度有显著的正向预测作用;特殊教育...
关键词：特殊教育教师 职业承诺 职业满意度 职业倦怠 
高职院校教师职业承诺对职业倦怠的影响机制研究——基于职业自我效能感的中介效应分析被引量：7
《职教论坛》2019年第7期86-92,共7页何兴国 赵志群 
全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部青年课题“高职教师职业自我效能感及发展策略的实证研究”(编号:EJA140375),主持人:何兴国
教师职业倦怠现象对教育教学工作具有潜在的不良影响。文章通过实证调查,探讨高职院校教师职业承诺、职业自我效能感和职业倦怠三者的整体作用机制,发现职业承诺和职业自我效能感对职业倦怠有显著负向影响,职业承诺对职业自我效能感有...
关键词：高职院校教师 职业承诺 职业倦怠 职业自我效能感 影响机制 
西藏中小学教师职业承诺实证研究
《好家长》2019年第21期25-26,共2页陈维兵 邢俊利 
全国教育科学规划单位资助项目教育部规划课题“西藏义务教育阶段教师合理流动机制研究”(课题批准号:FMB150505);教育部人文社会科学研究一般项目“进藏干部职工子女教育问题研究”(项目批准号:16XZJC880001);教育部人文社会科学一般项目“构建灵活开放多样性的高中教育体系研究”(课题批准号:17YJA880023)
参照参照我国学者龙立荣等编制《西藏中小学教师职业承诺》问卷,从情感承诺、持续承诺、规范承诺3个维度对西藏义务教育阶段1266名中小学教师的职业承诺水平进行了调查,研究表明:西藏中小学教师职业承诺水平一般,教师承诺水平在性别、...
关键词：西藏 中小学 教师 承诺 
四川民族地区教师职业承诺特点及影响因素被引量：4
《内江师范学院学报》2019年第2期1-9,共9页魏阳 周天梅 
四川省哲学社会科学重点研究基地四川省教师教育研究中心项目(TER2017-001)
为探讨四川民族地区教师职业承诺特点及影响因素,采用《中小学教师职业承诺问卷》对四川民族地区的444名中小学教师进行调查.结果显示,民族地区教师的职业承诺表现出如下特点:藏族、彝族中小学教师的职业承诺总均分、现实价值承诺及机...
关键词：民族地区 中小学教师 职业承诺 
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