教学法探讨

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高中排球课堂分层教学法探讨
《考试周刊》2017年第102期123-123,125,共2页徐丽娟 
当前社会各方面都全面进步,教育事业也实现了很好的进步,要求学生达到理想的素质水平。为了使高中排球教学两极分化和针对性不强的问题得到科学有效的处理,实现理想的教学效果,充分发挥教育资源优势,学校开始使用分层教学方法,结合学生...
关键词：高中 排球课堂 分层教学法 
中职农学课任务驱动教学法探讨被引量：1
《考试周刊》2017年第10期169-169,共1页王红 
任务教学法是把教学内容分成若干教学任务,通过完成任务来实现教学目标,运用该方法能提高学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力,能提升农学课的教学质量,应在教学中注重运用。
关键词：中职农学 任务驱动 教学方法 
小学语文阅读教学法探讨
《考试周刊》2016年第87期29-29,共1页贾孝伟 
小学语文阅读教学方法主要是培养学生独立自觉的阅读能力和阅读习惯;把握文中的词汇佳句,培养学生的读讲能力。简而言之,小学语文阅读教学中以教师的讲解为主逐渐过渡到以学生自学为主,由讲读法向读讲法过渡。
关键词：小学语文 阅读教学 讲读法 读讲法 
初中语文课堂互动教学法探讨被引量：1
《考试周刊》2016年第61期25-25,12,共2页管春凤 
在初中语文教学中,课堂教学是重要的基础,对于初中语文教学效率及质量的提高有积极的作用。互动教学法与当前素质教育理念和时代发展相适应,对于强化教学效果有着积极的促进作用。在初中语文课堂教学中,教师应注重学生的主体地位,明确...
关键词：初中语文 课堂教学 互动教学法 
高中生物课堂趣味教学法探讨
《考试周刊》2016年第47期150-150,共1页蔡新雨 
高中生物的知识具有抽象、复杂的特点,需要学生在理解的基础上进行识记。因此,高中生物教学应该以促进学生理解为主,采用趣味性教学,借助生活中的趣闻、现象,运用形象、智慧的语言,引导学生进行趣味性强的实验和探究活动,激发学生兴趣,...
关键词：高中生物 趣味教学法 趣味实验 
小学低年级英语单词教学法探讨被引量：2
《考试周刊》2015年第90期94-94,14,共2页周立哲 
在小学英语中,单词是学习英语非常重要的一把金钥匙。它不仅开启了学生学习英语的大门,还是英语学习的重要奠基石。基础打牢了才能进一步学习语法,进行阅读,为以后的英语学习打好基础。低年级学生第一次接触除母语以外的新语言都会感到...
关键词：小学低年级 英语单词 教学方法 
高中物理课堂问题教学法探讨
《考试周刊》2015年第72期133-133,共1页项光磊 
问题教学法是高中物理课堂教学中一种十分重要的教学方法，这是一种师生之间交流互动的教学模式．促进学生自主学习意识和能力的提升。问题教学法将问题作为教学的重要内容，引导学生提出问题和解决问题，强化学生的自主学习能力。问题...
关键词：高中物理课堂 问题教学法 教学方法 
中职信息技术课堂差异教学法探讨被引量：1
《考试周刊》2015年第63期105-105,共1页杨海龙 
由于受到多种因素的干扰,在中职信息技术课堂教学过程中,教师的教学质量无法得到有效提高。因为在中职学校学习中,中职学校学生的来源广泛,存在非常大的差异,所以体现出来的信息技术基础能力不相同,这样就对教师的工作提出不小的挑战。...
关键词：中职 信息技术课堂教学 差异教学法 
中职《茶文化与茶艺》课的教学法探讨
《考试周刊》2015年第44期179-179,共1页寇婷婷 
本文根据《茶文化与茶艺》和中职学生的特点,对教学方法进行探讨,以期提高学生学习兴趣,达到良好的教学效果。
关键词：茶文化与茶艺 中职学生 教学方法 
初中音乐快乐教学法探讨
《考试周刊》2015年第16期178-178,共1页洪诗吟 
音乐快乐教学法，是使学生在轻松愉快的气氛中学习音乐的一种新的教学方法，对调动学生内部动力，引导他们主动学习起到巨大的推动作用，同时是当前素质教育的一种重要途径。
关键词：音乐快乐教学法 器乐教学 巧用多媒体 创设情境 
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