信息技术课堂教学

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初中信息技术课堂教学实践与创新研究
《视周刊》2025年第3期20-20,共1页孙璐 
信息技术作为一门与时代发展紧密相连的学科,在初中教育阶段扮演着关键角色。它不仅能够传授学生实用的技术知识,更能培养学生的创新思维和实践能力。然而,传统的信息技术教学模式在一定程度上难以满足现代学生的学习需求,因此,积极探...
关键词：实践与创新 信息技术 课堂教学 学生的学习 紧密相连 初中教育阶段 关键角色 学生的创新思维 
核心素养培养导向下的高中信息技术课堂教学策略与实践探索
《信息与电脑》2025年第1期251-253,共3页陈琛 
随着信息技术的迅猛发展及高中新课程改革的深入实施,如何全面提升学生的信息素养成为一项紧迫的任务。针对这一挑战,文章聚焦高中信息技术课堂教学,探讨了基于核心素养培养的教学策略,从构建“以学生为中心”的教学模式入手,设计符合...
关键词：高中信息技术 课堂教学 核心素养培养 项目式教学 多元化评价 
基于人工智能的小学信息技术课堂教学分析
《中国新通信》2024年第22期86-88,共3页吴嘉亮 
在小学教育阶段,信息技术属于重要课程之一。人工智能技术的发展对小学教育信息化建设起到推动作用,既可以提高信息技术课程教学效率与质量,还能加强小学生的信息科技素养,有助于培养小学生的理解能力和创造能力。本文主要分析小学信息...
关键词：人工智能 小学教育 信息技术课堂教学 
将思政元素融入中等职业学校信息技术课堂教学
《中华活页文选（高中版）》2024年第18期0068-0070,共3页郝良战 
本文将探索如何把思政元素融入信息技术课堂,首先从教师自身素养着手,提升其文化内涵,增强其思政的意识,为课程思政工作做好知识储备。其次依托课程标准和教材,从爱国主义、民族自豪感、伦理道德与法规、辨识不良信息、团队合作和共享...
关键词：信息技术 思政元素 任务驱动 爱国主义 
创客理念视角下信息技术课堂教学路径探寻被引量：1
《新教育(海南)》2024年第11期57-59,共3页乔璐 
教师基于初中生信息能力成长的个性化需求,从创客教育理念视角出发,采取创意设定课题目标、创意整合信息素材、创意组织探索活动、创意开展实践项目等教学策略,为学生自主学习、创新学习、合作学习、探究学习、实践学习搭建多元化学习平...
关键词：初中信息技术 创客理念 课堂教学 
高职信息技术课堂教学的情境创设
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2023年第11期106-108,共3页王春莲 李博文 
伴随着信息技术的不断更新,高职教育也展现新的活力,信息技术的课堂教学也需要探索新的教育方法。本文研究的主题是高职信息技术课堂教学的情境创设。通过对情境创设在高职信息技术课堂中的作用和相关策略的探讨,旨在提高教学效果和学...
关键词：高职信息技术 课堂教学 情境创设 
高中信息技术“问题探究式”教学模式研究被引量：2
《中小学电教（下）》2023年第9期4-6,共3页程炜 
新课改背景下,“问题探究式”教学模式被广泛运用于高中信息技术教学中,由于其能辅助教师创新优化传统课堂育人模式,凸显学生课堂学习主体地位,增强学生实际处理解决问题的能力,提升学生信息技术学科专业素养,满足新课改的要求,再加上...
关键词：问题探究式 高中信息技术 信息技术课堂教学 传统课堂 教学模式优化 育人模式 新课改 信息获取 
基于互联网的中职计算机信息技术课堂教学
《炫动漫》2023年第18期163-165,共3页李素琴 
随着当今世界互联网技术迅猛发展,科技对人才的需求进入一个新阶段。“互联网+”社会背景下,中职教育要想适应当今快速发展的社会,就必须对原来的课程进行改革。本文通过对中等职业学校计算机信息技术教育现状的分析,提出了中等职业学...
关键词：互联网 中职 计算机信息技术 教学 
浅谈信息技术课堂教学的任务设置被引量：2
《学周刊》2023年第23期72-74,共3页柯晶 
高中信息技术是一门实践性很强的学科,采用“任务驱动法”开展教学符合信息技术学科的特点。要想达到预期的教学效果,教师选择与设计好任务的内容是非常关键的。为避免进入任务设计误区,高中信息技术教师在设置任务时要明确任务,细化内...
关键词：信息技术 任务驱动法 分层教学 建构主义 
在Word表格中做简单的统计工作
《电脑知识与技术（精华本）》2023年第2期41-42,共2页天沐(文/图) 
上周,笔者参加了本地信息技术课堂教学比赛的评委工作,评委会预先在Word2010中做好了评分表,在录人分数后,根据五位评委的打分去掉最高分和最低分,然后根据三位评委的打分评定名次。这种操作一般在Excel中进行会比较方便,但是既然已排...
关键词：直接打印 WORD表格 EXCEL 信息技术课堂教学 评分表 最高分 就地处理 评委 
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