教学辅助工具

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基于多媒体下的初中数学教学策略研究
《数学学习与研究》2016年第22期36-36,共1页王寅 
数学对于思维的缜密性以及逻辑性有着很高的要求,一些知识点也是比较抽象复杂的,很多数学问题通过教师的语言讲解并不能有效地解决,需要借助一些其他的方式来增强数学教学的生动性.多媒体的应用能够很好地解决这一问题,以更加形象生动...
关键词:初中数学 多媒体 教学策略 教学辅助工具 数学课堂教学 语言讲解 数学问题 数学教学 
例谈小学数学五年级“圆”的教学
《数学学习与研究》2016年第16期105-105,共1页张文雅 
《小学数学课程标准》安排了"数与代数"、"空间与图形"、"统计与概率"、"实践与综合运用"四个学习领域."空间与图形"作为其中一个学习领域在小学数学中占有非常重要的位置.本文笔者就小学五年级"空间与图形——圆"的教学,...
关键词:五年级 小学数学课程 教学辅助工具 几何画板 现实生活 大家画 这个世界 摇摇头 授之以渔 给你 
数学概念教学的简约化思考
《数学学习与研究》2015年第22期41-41,共1页侯文胜 
随着科学的不断进步.技术的日益更新.特别是多媒体技术的迅猛发展.教学手段推陈出新.教学辅助工具日渐丰富,使教学过程逐渐走向多样化、立体化、直观化.教学方式选择更加具有灵活性和适应性.但是在日常教学中.由于选择的不慎,...
关键词:数学概念教学 教学辅助工具 思维性 数学教学 简约化 日常教学 花式 教学手段 多媒体技术 直观化 
浅谈如何提高高中数学教学效率
《数学学习与研究》2014年第13期133-133,共1页王磊 
高中生的心理成熟程度和数学逻辑思维都比初中生要高很多,他们在学习过程中对自己的自我控制比较强.所以,数学教师在进行认真准备课堂教学活动时,高中学生的学习效率更高.高中数学教学对教师的要求较高,需要教师对高中整个数学知识有一...
关键词:高中数学教学 学习效率 高中教学 学习过程 心理成熟 课堂教学 教学辅助工具 解题技巧 互动教学  
几何画板,助推高中数学教学效率的有效工具
《数学学习与研究》2014年第9期47-47,共1页马金宝 
几何画板是近几年来国家大力推广的数学教学辅助工具.更多的教师以几何画板作为教学平台,设计CAI课件在数学课堂中广泛应用.近年来,除了多媒体教学辅助工具外,更多的就是几何画板在教学中得到了广泛的应用.几何画板能准确地绘制各种数...
关键词:几何画板 高中数学教学 教学辅助工具 高中数学课 祖暅原理 思维教育 发散性思维 解题思路 函数图像 
如何有效提高课堂效率——浅谈高中数学课堂教学设计被引量:1
《数学学习与研究》2013年第13期26-27,共2页靳超 
一、现阶段数学教学中存在的问题近几年来,一线教师积极参与新课程改革,教学理念、教学方式、教学方法、教学手段、教学效果等等都有了显著的改进和提高.但与先进县市区相比还有很大差距,与新课程理念的要求还有一段距离。
关键词:课堂教学设计 新课程改革 教学辅助工具 教学手段 学习方法 选例 导入方法 导课 作业布置 应用意识 
让互动激活高中数学课堂
《数学学习与研究》2013年第2期8-8,共1页田小飞 
数学新课标指出,数学教学活动是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程.在这个过程中,通过优化"教学互动"的方式,调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动、同学间互动、学习个体与教学中介的互动,以产生教学共振,达到提高...
关键词:高中数学课 数学教学活动 数学新课标 互动式课堂教学 新课改理念 教学辅助工具 几何画板 角色意识 
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