互动式课堂教学

作品数:169被引量:247H指数:7
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:曾立荣刘双清张亚廖晓兰孙从军更多>>
相关机构:湖南文理学院湖南农业大学响水县小尖中学河南农业大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:湖南省高校思想政治教育研究课题安徽省教育科学规划项目江西省高等学校教学改革研究课题国家自然科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
职业高中音乐互动式课堂教学的实践分析
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第11期092-094,共3页王东旭 
随着教育的不断发展和进步,职业高中音乐教学也面临着更多的挑战和机遇。音乐互动式课堂教学作为一种新兴的教学方式,在职业高中音乐教学中得到了广泛应用,并且取得了良好的效果。这种教学方式注重学生的主体地位,发挥学生的积极性和主...
关键词:职业高中 音乐互动 课堂教学 教学策略 
浅谈新时期高校思政课互动式课堂教学
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第6期45-47,共3页廖泽兴 
高校思想政治理论课课堂教学是对学生进行思想政治教育的主渠道,充分发挥思想政治理论课堂的主渠道作用是高校落实立德树人这一根本任务的重要举措。进入新时期,高校思政理论课质量得到明显提升,但是也存在一些明显的问题,如教学效果不...
关键词:高校 思想政治理论课 互动式课堂 
关于初中英语教学中互动式课堂教学模式分析
《新一代(理论版)》2022年第14期166-168,共3页詹勇英 
由于初中英语是一个语言类的基础课程,所以老师在教学课程中要注意课程理念的新颖事和教学训练方法的科学性,重视学生利用英文语言进行沟通时的行为表现,以提高在实用英语语言中进行表达的积极性。在课堂中,采取合理的交互式教学方法,...
关键词:初中英语教学 互动式课堂 教学模式 
初中数学互动式课堂教学的关键要素探究被引量:2
《数理化解题研究》2022年第20期17-19,共3页张琼 
理解学生的学习,可以将其理解为互动过程.这里所说的互动,既包括学生与教师之间的互动,也包括同学之间的互动,还包括学生与学习资料之间的互动.将互动式课堂教学理解为一种教学方式,那对其理解与建构就不能只是字面上的“互动”理解;在...
关键词:初中数学 互动式课堂教学 关键要素 
核心素养视域下小学音乐课堂中的互动式教学被引量:1
《新教师》2022年第2期56-57,共2页郑立铭 
在素质教育不断深入人心的今天,音乐学科作为小学阶段美育教育中的重点,不仅可以使学生在音乐知识的学习和音乐的欣赏中获得美的享受、情操的陶冶,还能推进小学生综合成长。作为教师,我们要大胆创新与探究,构建和谐、有趣的互动式课堂教...
关键词:核心素养 互动式课堂教学 大胆创新 美育教育 音乐学科 素质教育 小学音乐课堂 互动式教学 
基于序列模式挖掘的多类教师群体互动式课堂教学研究被引量:11
《现代教育技术》2021年第10期40-48,共9页宋宇 丁莹 朱佳 许昌良 
国家自然科学基金项目“学习分析视角下面向高阶思维发展的课堂互动分析与评测”(项目编号:61907017)资助。
开展互动式课堂教学既是优化教学方式的要求,也是教师专业化发展的重要表征。基于此,文章从国家教育资源公共服务平台选取300节课作为样本数据,采用序列模式挖掘方法,对初级、中级、专家型教师的课堂互动进行了对比分析,发现:初级教师...
关键词:互动式课堂教学 序列模式挖掘 课堂互动 交互行为 序列演进 
浅谈动画情景互动式课堂教学--以《消化与吸收》为例
《科学咨询》2021年第25期196-197,共2页王烨 
通过自主学习、小组合作学习,互动探究等教学环节,学生能够说出消化系统的结构组成,并能简单阐述各结构的特点及对应的功能。教师可通过动画故事导入,学生成果分享等活动环节设计,引导学生参与课堂活动,提高学生学习兴趣。
关键词:消化和吸收 消化系统 教学设计 
略论互动式课堂教学中教师主导作用的发挥被引量:1
《新课程研究》2021年第16期99-100,共2页杨丛先 
为了体现《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的课程理念,在课堂教学过程中,教师应在营造学习体验场景、引导学生探究历程、发挥人本评价功能等三个方面充分发挥主导作用,通过师生互动、生生互动等方式提升互动式课堂教学实效,实现师...
关键词:互动式课堂教学模式 教师主导 激趣 探究 评价 
高中生物互动式课堂教学的探索与实践
《读与写(上旬)》2021年第5期337-337,共1页苏碧珍 
随着新课程改革的不断深入实施,更多新型的教学模式、教学方法被引入到实际教学中,其中高中课堂教学的模式也发生了很大改变,脱离了传统课堂教学中沉闷、枯燥的教学形式,尤其是互动式教学模式从很大程度上促进了教育教学的发展。本文中...
关键词:高中生物 互动式教学 有效性 
基于核心素养的互动式课堂教学探析被引量:1
《天津教育》2021年第10期84-86,共3页汤爱尧 
当前,高中学生发展数学核心素养成为教育领域关注的热点与难点,为了不断发展学生的核心素养,在教学中需要培养学生的思维能力、与社会发展所需要的能力、品格。高中数学教学旨在教学生掌握知识点的同时,让学生在学习过程中将这些知识应...
关键词:高中数学 教学方法 互动式教学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部