教学进展

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相关机构：建湖县第二实验小学山西省基础教育教学研究室怀化医学高等专科学校泰安卫生学校更多>>
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基于CNKI的中医妇科教学研究可视化分析
《中国中医药现代远程教育》2025年第3期198-201,共4页孙淼 王玉艳 高丽娟 郑晓英 赵芳园 
黑龙江省教育科学规划重点课题【No.GJB1422238】。
目的 为中医妇科学教学事业发展提供可靠的实验数据。方法 应用CiteSpace对中医妇科学教学文献进行可视化分析。结果 聚类分析结果包括中医妇科、教学方法、教学法、教学、研究生、思政教育等;突现分析结果为教学内容、教学、教学效果...
关键词：中医妇科 教学进展 知识图谱 CITESPACE 可视化分析 
废塑料脱氯技术教学进展及优化
《塑料工业》2024年第7期193-194,共2页李燕萍 
废塑料脱氯技术是近年来环保领域研究的热点之一。随着塑料制品的广泛应用,废塑料的数量不断增加,给环境带来了严重的污染。废塑料中的氯元素主要来源于聚氯乙烯(PVC)等含氯塑料,这些塑料在分解过程中会产生氯化氢等有害物质,对环境和...
关键词：废塑料 环保领域 塑料制品 氯元素 优化方向 有害物质 氯化氢 含氯塑料 
构建孩子的个性化成长路线
《家教世界》2024年第24期38-39,共2页卫佳玲 
相较于传统幼教的培养方式,班本课程更注重幼儿本身,每项教学举措的实施都以幼儿的兴趣需求为出发点。整合教学资源,以班为单位实行个性化教学,既能充分调动幼儿的积极性,推动教学进展,又能尊重幼儿的个性差异,引导幼儿逐步构建个性化...
关键词：班本课程 尊重幼儿 个性化教学 个性差异 幼教 教学举措 兴趣需求 教学进展 
互联网+背景下构建混合式《中医妇科学》的教学进展
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第2期0165-0168,共4页林丽君 
中医妇科是中医临床专业的一门主要学科,同时也是一门实践性和应用性很强的学科。要求学生具有本专业的基础理论、基础知识和基本的实践技能。《中医妇科学》是运用中医学的基本原理和方法,研究女性的生理结构、病因病机、诊断和辩证治...
关键词：中医妇科学 互联网+ 混合式教学 教学改革 
面向教育高质量发展的信息管理与信息系统专业教学进展与发展趋势研究
《时代人物》2023年第31期181-183,共3页冯思达 蔡胤璐 
为研究信息管理与信息系统专业教学研究的进展及未来趋势,本研究对中国知网2014-2023年的信息管理与信息系统专业教学相关论文进行了文献计量研究,利用Citespace软件,分析了信息管理与信息系统专业的年发文量、机构分布、关键词聚类和...
关键词：教学研究 教学改革 教育高质量发展 信息管理与信息系统 
大学体育信息化教学进展与课程建设研究被引量：1
《当代体育科技》2023年第20期5-8,共4页南海艳 
辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度立项一般课题(项目名称:大学体育信息化教学进展及教学效果评价研究,项目编号:JG20DB277)。
为了推进大学体育的信息化教学以及课程建设,该文针对大学体育信息化教学价值简单进行分析,分别从信息基础设施、信息资源建设、人员基本信息素质等多个方面探讨了大学体育信息化教学的发展现状。针对大学体育信息化教学发展和课程建设...
关键词：大学体育 信息化教学 课程建设 创新改进 
住培中医经典教学进展及CBL教学法联合“互联网+”应用探析被引量：4
《中国继续医学教育》2023年第3期51-55,共5页解进 安晓娜 张厂 安海燕 李方凯 曹云松 
北京中医药大学教育科学研究课题(XJYB2088)。
在当前中医住院医师规范化培训的过程中,存在着中医经典教学内容相对不足、理论与临床结合不够紧密等诸多问题,限制了住培医师中医临床思维的构建。强化中医住培经典教学,改良经典教学模式,是提升当前培训成果的关键所在。以案例为导向...
关键词：中医住院医师 住院医师规范化培训 中医经典 CBL教学法 互联网+ 线上教学 中医临床思维 
腹腔穿刺术的教学进展
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2022年第9期227-230,共4页赵进 杨红 黄妍 刘琦 
传统以强调学生的记忆力为主的教学模式使学生对知识的理解局限于肤浅、技能操作能力差、理论知识与临床技能实践脱节、缺乏解决问题的能力,已不能满足腹腔穿刺术现代化教学的需求。随着时代的发展,多媒体教学、慕课线上教学、虚拟教学...
关键词：腹腔穿刺术 虚拟教学 CBL PBL 教学 
摆脱留守阴霾须家校同舟共济
《湖北教育（政务宣传）》2020年第8期71-72,共2页孙望安 
《划在手臂上的心理伤痕》案例关注了一位农村留守女孩的心理历程。作者在引导和帮助杨小雪的过程中思路清晰、方法稳妥、效果明显,提供了一个成功教育案例。在课堂上,老师专心组织教学、观察学情,对于那些不影响课堂纪律或教学进展的行...
关键词：课堂纪律 老师 教育案例 心理历程 学情 教学进展 小雪 同舟共济 
认知负荷理论的发展及在数学课堂教学中的研究被引量：1
《现代职业教育》2020年第7期50-51,共2页李钰 吴华 
认知负荷理论是在20世纪80年代作为一种教学设计理论基础引入的,它以人类认知结构的几个方面为基础。我们对其许多特征的了解,如工作记忆、长期记忆以及它们二者之间的关系,在引入该理论之前几十年就已经建立了。然而,该理论对教学设计...
关键词：认知负荷理论 理论发展 数学课堂 教学进展 
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