高职院校教学

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基于CBET的高职院校“RPA财务机器人”课程教学改革研究
《中国电子商情》2025年第8期127-129,共3页王浩 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目“基于CBET的高职院校“RPA”财务机器人课程教学改革研究”(项目编号:2023SJYB1949)。
在数字化背景下,RPA(机器人流程自动化)技术已成为推动企业财务流程变革与效率提高的关键力量。然而,传统的高职会计人才培养模式在面对智能财务岗位的新需求时,逐渐暴露出其局限性,难以培养出适应时代发展的复合型人才。文章以能力本...
关键词:CBET RPA财务机器人 教学改革 高职院校教学 
基于新一代信息技术的高职院校教学资源建设研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期143-146,共4页曹华 刘德洋 郑胜男 银海 吴晓彬 
在当今时代科技发展速度不断加快的背景下,新一代信息技术正在成为重塑高等职业教育格局的重要推动力,将新一代信息技术应用于高职院校教学资源建设不仅能够提高资源开发利用效率,同时也对高职院校教育数字化转型起到不可替代的作用。...
关键词:新一代信息技术 高职院校 教学资源 
智能化时代高职院校教学改革的路径探析
《湖北成人教育学院学报》2025年第2期19-26,共8页陈青凤 
湖北省教育厅哲学社会科学研究项目“大学通识教育与专业教育融合的课程模式创新研究”(23G093)。
智能化时代是人工智能时代、物联网时代、智能制造时代,具有高科技化、高智能化、数字化、互联化等特征。这些决定了高职培养目标应从应用技术型人才转向数字化技能型人才,学生学习方式由理论实践并重向泛在学习与自主生成相结合转型,...
关键词:智能化时代 高职院校 教学改革 数字素养 
质量强国战略背景下高职院校教学改革:意义、问题、策略
《河北职业教育》2025年第1期97-100,共4页马邦豪 
陕西省教育科学“十四五”规划2023年度课题“高职院校思政课教学质量评价改革路径探析”(SGH23Y3077)。
质量强国是我国社会主义现代化建设的关键战略部署,对于高职院校而言,实施教学改革是培育高素质技术技能人才、提升院校核心竞争力、促进地区经济不断发展的重要途径。教学改革过程中也面临着全过程的政策机制体系不完善、认识与目标不...
关键词:质量强国 高职院校 教学改革 教学体系建设 
硬笔书法教育在高职院校教学中的重要意义
《优雅》2025年第3期68-70,共3页王卓 
硬笔书法作为中华优秀传统文化的重要组成部分,具有独特的艺术魅力和实用价值。在高职院校教学中,硬笔书法教育不应被忽视,它对于学生的成长和发展具有多方面的积极影响。本文探讨了硬笔书法教育在高职院校教学中的重要意义。通过分析...
关键词:硬笔书法 中华优秀传统文化 职业能力培养 文化传承 综合素质提升 高职院校教学 高职院校教育 艺术魅力 
大数据环境下高职院校教学模式创新研究
《文教资料》2025年第5期151-154,共4页朱聂蓉 
2024年度江苏省教育科学规划课题“高校思想政治理论课‘教学研’三位一体实践教学模式研究”(C/2024/02/69);2022年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“大数据背景下‘三位一体’学生评价体系研究”(2022SJYB0892);南京城市职业学院(南京开放大学)2022年度校级(教)科研一般项目“‘1+X’证书制度下高职院校人才培养质量评价研究——以南京城市职业学院为例”(JKY202214)。
随着大数据技术的迅猛发展,其在教育领域的应用也日渐普及。本文通过聚焦大数据时代高职院校教学模式改革中所面临的诸多困难,探讨大数据背景下高职院校教学模式创新的途径,尝试从强化数字思维、教学资源重组、“七步闭环”教学模式以...
关键词:大数据 高职院校 教学改革 教学模式 
高职院校教学质量保障体系构建与实践——以湖南现代物流职业技术学院为例
《湖北职业技术学院学报》2025年第1期95-100,共6页徐娟 
2024年湖南省社会科学成果评审委员会课题“湖南职业教育高质量发展评价体系构建与实现路径研究”(课题编号XSP25YBC526);CIQA首批(2024年)招标课题重点课题“基于CIPP模型的新时代高职院校教学质量保障体系的构建研究与实践”(课题编号:CIQAJYD2024-ZDKT-2-02)的阶段性研究成果。
新时代高职院校教学质量保障体系在实践应用中存在重教学工作轻育人成效、重制度约束轻内生动力、持续改进机制有待完善等问题。湖南现代物流职业技术学院坚守教学质量生命线,贯彻“以学生为中心”的教育理念,以构建质量文化观为核心,...
关键词:新时代 高职院校 教学质量保障体系 构建与实践 
“岗课赛证创”在高职院校教学中的实施方法研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期220-223,共4页王雪 周勇志 宋成 
2023年度山东省教育教学研究青年课题“基于1,X证书制度下‘岗课赛证创’融通创新人才培养模式研究”(课题批准号:2023JXQ095);山东省教育科学“十四五”规划2023年度课题“新技术新业态新模式下先进装备制造业现场工程师的培养研究”(课题批准号:2023ZC268)。
本文旨在研究“岗课赛证创”的教学方式如何推行以及实际效用,选择高职学院作为研究目标进行深入研究。依照“岗位实操-课程理论-竞赛刺激-资格认证-创新实践”的教学途径,可以明显增强学生的职业技术和创新能力。具体而言,实施“岗课...
关键词:高职教育 岗课赛证创 教学模式 技能培养 产教融合 
学生满意视角下高职院校教学质量提升策略研究
《漯河职业技术学院学报》2025年第1期44-47,共4页崔利利 刘彩红 
河南省教育厅人文社会科学研究项目“基于IPO模型的应用型高校产教融合度评价研究”。
从学生满意的角度出发,对职业院校在校学生开展问卷调查及对部分教师进行访谈,利用实证分析法找出影响高职院校教学质量的关键因素。从提高教师实践能力、更新教学方法、教材与职业资格证书有机融合、提高学生职业能力等方面进行改善,...
关键词:学生满意 高职院校 教学质量 实践教学 
基于信息化视野的高职院校教学管理优化探讨
《中国信息界》2025年第1期123-125,共3页李健 
引言随着信息技术的快速发展,在教育领域的应用越来越广泛,并逐渐在学校教学管理工作中展现出一定优势,让传统教学管理方式发生了较大的转变,实现了教学管理模式的革新突破。对于高职院校管理人员而言,应意识到信息技术在教学管理中的...
关键词:学校教学管理 教学管理方式 信息技术 信息化视野 高职院校管理 教学管理工作 在教育领域的应用 教学管理模式 
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