个案分析

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因材施教 树立信心——“问题学生”转化个案分析
《考试周刊》2019年第55期25-25,共1页郑佳 
行困生是一个特殊群体,需要我们特别关注,但是行困生存在个性差异,所以本研究采用个案的方法,深入了解小陈学生的心理状况,挖掘行为背后的原因,提出针对性的对策,进行有效的教育与转化,促进学生和谐健康发展。
关键词:行困生 教育转化 个案研究 
在盲校内对一例Asperger视障儿童进行融合教育的个案分析
《考试周刊》2019年第52期1-2,共2页李建军 刘金辉 
本文旨在通过对一例在盲校随班就读的Asperger视障儿童进行诊断分析和康复训练,把入学和目前的情况进行对比,并对辅导效果进行分析和思考,同时对融合教育的认识进行了思考和简要探讨。
关键词:孤独症 Asperger氏综合症 视障儿童 融合教育 
小学数学个性化单元教学改革的个案分析被引量:1
《考试周刊》2018年第72期62-62,共1页李国庆 
基础教育教学改革以来,无论是教学方式,课程教学结构或是课程内容方面都作出了很大的调整。极大地改善了传统教学模式的一些不足,大大提高了教学质量和效果,在同学期间也得到了很好的反应。教学改革注重强调以学生为本的教学理念,开发...
关键词:小学教学 个性化教学 单元教学 个性化改革 单元研究 
孤残儿童行为问题的个案分析
《考试周刊》2018年第57期194-194,共1页王华影 
本文通过对一名有攻击性行为的孤残儿童的观察与记录,对其产生行为问题的原因进行了分析,进而提出相应的问题解决策略。
关键词:攻击性行为 孤残儿童 个案分析 
中职体育教师专业成长及个案分析
《考试周刊》2018年第50期134-135,共2页黄志坚 
教师是教师专业发展的主体。弘扬教师在教师专业发展过程中的主体地位,是教师专业发展的立足点。本文通过针对性、有效性力求探讨教师专业成长发展路线,通过个案分析,对教师专业发展提出几点思考。
关键词:体育教师 专业成长 个案 
多管齐下实施个性化教育——进城务工人员子女心理状况及教育对策的个案分析被引量:3
《考试周刊》2018年第11期49-49,共1页朱锦华 
省级课题《城镇进城务工人员子女心理健康及教育对策研究》项目编号:GDJY-2015-A-b014
本文以一个自我管理能力差、学习乏力的学生为切入点,探讨这种“个性化学生”的辅导策略,通过观察与访谈,直接和间接的接触了解学生的心路历程,分析学生本身、家庭原因和学校原因,然后对症下药。从家校合作、目标导向、约束与激励并重...
关键词:家校合作 目标导向 约束与激励并重 集体教育 
关于留守儿童良好习惯养成的个案分析
《考试周刊》2017年第60期193-193,共1页彭涌 
留守儿童因父母远离家乡,通常由父母的长辈或兄弟姐妹代为照顾。由于这一特殊的成长环境,留守儿童的教育应更为注重精神层面的关爱。笔者堂弟也是一名留守儿童,曾在笔者家中寄宿三年。本文围绕笔者培养堂弟的亲身经历,对留守儿童负面心...
关键词:留守儿童 习惯养成 关爱 
解开心结 笑迎阳光——留守儿童心理个案分析
《考试周刊》2017年第60期196-196,共1页张瑞莲 
我校在一个粤东山区的县城,父母外出打工的孩子占全校比例的13%,留守儿童的教育已成为我校教育教学中的一个重要课题。有较大部分的留守儿童由于家庭教育、社会环境等原因使他们出现较多的成长问题,特别是在心理方面,有的留守儿童容易...
关键词:心理 案例 儿童 
情绪和行为障碍学生融合教育干预的个案研究被引量:2
《考试周刊》2017年第42期13-13,共1页骆淑芬 
小学生情绪和行为紊乱,具有不可控性,其形成既有先天的原因,也有后天的因素,可以通过心理辅导和教育训练对小学生的情绪和行为进行矫正。本文结合个案,对此类学生的表现、成因和辅导方法进行了分析。
关键词:小学生 情绪 行为 障碍 心理辅导 个案分析 
从“粗暴”到“温柔”的改变——“幼儿自控能力”的个案分析
《考试周刊》2016年第93期188-188,共1页吴敏 
自我控制能力培养是幼儿社会化重要目标之一,不仅在幼儿心理发展中占据重要地位,而且对个体今后的发展产生深远影响。本文通过具体案例的分析,探讨了幼儿自控能力培养的具体措施。
关键词:幼儿教育 自控力 个案分析 
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