云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 信息化课程

信息化课程: 作品数：346被引量：560H指数：10; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：谢康李慧桂应国良陈丽葛新旗更多>>; 相关机构：承德石油高等专科学校陕西师范大学华东师范大学赣南师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金宁夏高等学校科学技术研究项目江西省高等学校教学改革研究课题国家教师科研基金更多>>

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基于探究实践的信息化课程教学设计--以“合理的膳食”一节为例: 《中学教学参考》2023年第32期90-92,共3页徐岑鑫; 在“合理的膳食”一节的教学中,将信息技术手段运用到科学探究活动中,通过引导学生填写在线调查问卷,测定食物热量并填写共享文档,利用“薄荷健康”软件设计食谱,使学生掌握并运用合理膳食的原则,形成健康饮食的意识。; 关键词：信息化探究实践教学设计合理的膳食

充分挖掘、开发和利用课程资源,丰富生物教学内容: 《中学教学参考》2017年第26期85-85,共1页刘迷迷; 课程资源的开发和利用对生物教学具有重作用。生物教师应树立新的课程资源观，根据学生实际和教学的需积极地开发、充分地挖掘和利用校内外及家庭中的生物课程资源、信息化课程资源等，及时弥补生物教材内容的不足，从而提高生物教学的...; 关键词：生物教学校内课程资源校外课程资源家庭课程资源信息化课程资源

高中地理教学资源的开发与利用研究被引量：2: 《中学教学参考》2014年第13期125-125,共1页卢灵; 我国《基础教育课程改革纲要》（试行）中对课程资源的开发与利用明确提出：“积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆……各种社会资源以及丰富的自然资源；积极利用并开发信息化课程资源。”2003年《普通高中课...; 关键词：合理利用开发教学资源高中地理《基础教育课程改革纲要》信息化课程资源学校课程课程自主权

用“以学为本”理念引领物理教学: 《中学教学参考》2014年第8期58-59,共2页邵宏; 怎样才能出色地进行物理学习，并在习得知识、技能、方法的过程中，培养创新意识、实践能力？笔者以为集中学生、教师及信息化课程资源，完成课程学习，并借此积累经验及方法，才是本真的学习理念。本文把这种“为学生、为学习”理念称...; 关键词：以学为本物理教学信息化课程资源物理学习创新意识实践能力课程学习学习理念

运用信息化课程资源,提升课堂有效性: 《中学教学参考》2011年第33期6-7,共2页张娥梅; 21世纪的今天，人类社会已进入信息时代。作为信息时代的思品课教师，应突破传统班级授课条件的限制，不能再采用“一块黑板、一支粉笔、一本书、一张嘴”这样呆板的教学模式，也不能只通过书本上的图片等有限的手段向学生传递信息。计...; 关键词：信息化课程资源思想品德课教学有效性多媒体教学手段课堂学生形象学生主动参与信息时代

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