个性化人才

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教育大数据背景下的个性化人才培养浅议
《科技风》2025年第10期143-145,共3页李永斌 毕忠勤 刘志斌 
上海市教育科学研究一般项目“教育大数据驱动的新工科个性化人才培养模式研究”(C2022208);上海高校市级重点课程建设项目“数据科学导论”(479)。
个性化人才培养是实现因材施教最为理想的教育模式,信息技术的快速发展产生的教育大数据以及人工智能技术为个性化人才培养的实现提供了数据支撑和技术保障。本文在对教育大数据对个性化人才培养的作用进行分析的基础上,深度挖掘了教育...
关键词：教育大数据 个性化培养 数据分析与处理 人工智能 
职业技术学院班主任基于爱国主义主题班会培养个性化人才的探索
《大学》2025年第7期158-161,共4页王亚兰 
教育教学产业的飞速发展,对职业院校的人才教育工作提出了新要求。职业技术学院的班主任在开展学生教育教学工作时,要立足时代发展从人才的需求出发,引入爱国主义主题班会,通过班会的开设培养学生的全面综合素养,满足社会个性化人才培...
关键词：职业技术学院 班主任 个性化人才培养 爱国主义主题班会 
学业导师制在高职汽车专业个性化人才培养中的应用
《内燃机与配件》2025年第5期147-149,共3页王俊彦 
镇江市高等专科学校教改课题“基于学业导师制的高职院校人才培养模式研究——以汽车类专业为例”(2023YB04)。
基于学生个性化发展理念,探讨学业导师制在高职院校汽车类专业人才培养中的应用。学业导师制通过导师的全面引导,促进学生学业进步、职业素养提升和个性化发展。结合高职汽车专业特点,提出以学业导师制为核心的人才培养模式,遵循因材施...
关键词：个性化发展 学业导师制 人才培养模式 
新时代高校体育课程个性化人才培养探索
《体育科技》2025年第1期143-145,共3页徐德健 谢叶寿 
安徽省教育厅重大教研项目“普通高校公共体育教学个性化人才培养模式研究——基于安徽工程大学实践”(编号:2022jyxm140)。
目前国内诸多高校体育教育教学部虽然提出和实施了个性化人才培养模式,但部分高校的体育课程设置方式、学生评价机制和考核方式、学生管理等方面落实力度亟待提高,以至于高校的体育课程开设在面对不同专业学生时,体育课程不能全面满足...
关键词：新时代 高校 体育人才 个性化培养 
高职电子商务专业个性化人才培养的实施途径和方法
《中国电子商情》2025年第1期4-6,共3页徐剑晖 
四川省教育厅2022—2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目“基于创学结合理念的高职电子商务专业学生实践能力培养研究”(项目编号:GZJG2022-379)。
以学生发展为核心,构建个性化人才培养模式,达成知识的传承与建构,满足社会发展对人才的需求,促进学生个体的全面发展,是当前高职院校亟待研究和解决的重要课题。本文介绍个性化人才培养的起源与发展,分析实施中存在的关键性问题,并基...
关键词：个性化人才培养 电子商务 专创融合 
高职院校计算机科学与技术专业个性化人才培养的路径探析
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期074-077,共4页卜振涛 
在信息技术日新月异的今天,高职院校计算机科学与技术专业的个性化人才培养已成为提升教育质量、满足行业多元化需求的关键。随着技术的不断进步和产业的快速发展,市场对计算机专业人才的需求日益呈现出多样化、精细化的特点。传统的人...
关键词：高职院校 计算机科学与技术专业 个性化 人才培养 
基于“三维”专业认知体系的数字化资源库建设研究
《泰州职业技术学院学报》2024年第5期14-18,共5页张亚萍 
2023年江苏省高等教育教改研究立项课题(2023JSJG519,课题负责人:张亚萍,朱鸿翔)。
针对高职院校专业认知教育范围局限于本专业、认知内容缺少体系化设计、认知数字化资源缺乏,不能较好地满足个性化人才培养模式下学生跨专业选择班级或课程的问题,提出以岗位、项目、课程为基本要素构建内在联动的“三维”专业认知资源...
关键词：个性化人才培养模式 专业认知体系 数字化资源库 
基于导师制的卓越工程创新班个性化人才培养模式探索被引量：2
《高教学刊》2024年第26期66-69,74,共5页吴应江 白金山 谢翠萍 
广东省高等教育教学研究与改革项目“医工结合背景下的信息管理与信息系统专业一流本科专业建设”(4SG23088G);广东省教育厅“广东省一流本科课程数据结构”(4SG24073G);广东医科大学“新工科新医科视域下C++程序设计课程的混合式教育模式探索”(1JG23135);广东医科大学“医学信息工程类专业创新班建设的探索与改革”(1JG21076)。
在推进高校创新创业改革的过程中,更有效地培养创新型拔尖人才的一项重要举措就是进行个性化人才培养。广东医科大学信息工程系以本科导师制为基础,通过选拔部分优秀学生开设卓越工程创新班,展开创新型高素质个性化人才培养的实践探索...
关键词：导师制 创新班 创新创业 个性化培养 培养模式 
新工科背景下民办高校计算机科学与技术专业个性化人才培养改革探索与实践
《电脑知识与技术》2024年第26期174-176,共3页颜萌 
2022年吉林省高等教育教学改革研究课题:新工科背景下民办高校计算机科学与技术专业个性化人才培养模式探索与实践(项目编号:JLJY202290320272)。
在新工科背景下,民办高校计算机科学与技术专业面临着培养应用型、复合型人才的新要求。为了更好地适应这一趋势,探索与实践个性化人才培养模式显得尤为重要。文章对民办高校计算机科学与技术专业在个性化人才培养过程中存在的问题进行...
关键词：新工科 民办高校 计算机科学与技术专业 个性化 
泰山石刻的乡土课程资源开发
《新校园》2024年第8期85-86,共2页梁燕呢 
《义务教育课程方案(2022年版)》明确提出,“义务教育课程包括国家课程、地方课程和校本课程三类。充分利用地方特色教育资源,注重用好中华优秀传统文化资源和红色资源,强化实践性、体验性、选择性,促进学生认识家乡,涵养家国情怀,铸牢...
关键词：义务教育课程 乡土课程资源 个性化人才 中华优秀传统文化 校本课程 体验性 泰山石刻 家国情怀 
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