国家教育标准

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俄罗斯图书馆学情报学高等专业教育研究及启示——基于俄罗斯《图书馆学情报学专业国家教育标准》的分析
《图书馆工作与研究》2023年第5期28-35,共8页康琼琼 
内蒙古自治区高校科研项目“内蒙古地区高校图书馆数字素养混合式教育体系构建与实践研究”(项目编号:NJSY23070)研究成果之一。
文章对俄罗斯《图书馆学情报学专业国家教育标准》中的学制及培养方案结构、对毕业生的能力要求进行分析,指出俄罗斯图书馆学情报学高等专业教育以文化学学科门类为定位、以实践培训为基础、以职业目标及能力为导向、以多样化教学方式...
关键词：图书馆学情报学 国家教育标准 高等教育 俄罗斯 
高宽课程COR评价的特点及对我国幼儿发展评价的启示
《今日教育（幼教金刊）》2022年第4期57-60,共4页王文晴 
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展和提高教育质量的必要手段。中共中央、国务院发布的《深化新时代教育评价改革总体方案》文件中也明确指出,教育评价应强调改进...
关键词：学前教育 幼儿园教育 幼儿发展 教育评价改革 高宽课程 强化过程 国家教育标准 必要手段 
俄罗斯:国家教育标准强调培养学生价值观
《小学教学（数学版）》2022年第1期24-24,共1页沈欣(编译) 
2021年7月,俄罗斯出台了初等和基础普通教育联邦国家教育标准。该教育标准旨在探索教学方法,促进学生身心和谐发展,培养学生急救技能,提升学生解决日常任务时应具备的个人素质。教育标准强调了如下方面:在教育领域合理和安全应用数字技...
关键词：学生个性发展 身心和谐发展 普通教育 爱国情怀 急救技能 国家教育标准 公民意识 学生价值观 
职业教育国家专业教学标准建设:俄罗斯的经验与启示被引量：13
《现代教育管理》2021年第7期121-128,共8页林玥茹 奥尔加·罗曼诺娃 石伟平 
教育部哲学社会科学发展报告“中国职业教育发展报告”(11JBGP020)
职业教育国家专业教学标准建设对规范学校教学、深化课程改革、提升教育质量等具有重要意义。然而,当前国家专业教学标准建设在诸多方面仍存在不足,亟需借鉴他国经验,进一步反思"如何开发""如何实施"等问题。俄罗斯职业教育国家教育标...
关键词：职业教育 国家专业教学标准 国家教育标准 俄罗斯 标准建设 
谈制定小学生年级质量标准的基本方式和达成策略
《新一代（理论版）》2020年第23期72-72,255,共2页任国兵 
北京教育科学“十二五”规划校本专项课题,“基于国家标准及学校特色的小学生年级质量标准与达成策略研究”课题成果,课题批准号:BHA15217。
各级教育主管部门颁布的相关教育工作标准与要求,在指导学校教育工作中起到了顶层引领作用,引导学校规范开展教育工作。当然,教育改革发展到今天,学校层面有必要把各项标准与要求校本化,尝试通过制定年级质量标准的方式,达到对接培养目...
关键词：国家教育标准校本化 小学年级质量标准 方式与策略 
俄罗斯联邦法学专业国家教育标准研究
《法学教育研究》2019年第4期295-325,共31页张建文 章晓明 
俄罗斯联邦法学专业国家教育标准,对法学学士培养提出了更高的人格养成标准,这个共同标准不容许按照领域和职业进行细化;全日制法学专业本科生208周的学习期限和8370总学时(其中,理论教学学时为7830学时,实践540学时)的学习负担,特别是...
关键词：俄罗斯联邦高等法学教育 国家教育标准 法学学士培养基本教育方案 
俄罗斯高校外国语言文学类国家教育标准对我国的启示研究
《科教导刊》2019年第23期7-8,共2页张叶红 
长春理工大学教育科学规划课题“俄罗斯高校外语教育标准对理工类高校外语人才培养的启示研究”(项目编号：XJY1814)的阶段性成果
本文分析了俄罗斯《高等学校国家教育标准(语言学方向)》在培养目标、能力要求、课程体系设置方面的特色。借鉴俄罗斯外语人才培养的经验,研究对于我国建设高水平的外国语言文学类质量标准体系的启示,提出了细化培养目标,完善培养规格...
关键词：俄罗斯 高校 国家教育标准 外国语言文学 
俄新编中学历史教材对苏联体制和苏共领导人的评价
《红旗文稿》2018年第16期35-37,共3页武卉昕 
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"社会主义意识形态的价值导向研究"[17ZXH55]阶段性成果
苏联解体后，俄罗斯史学界没有统一的教科书，备类教科书观点不一，有些甚至充斥着抹黑俄罗斯历史的内容。2014年，普京会见国家历史教科书修改工作委员会成员，提出修改教科书的意见，要求以客观、公正、尊重的态度对待历史。2016年莫...
关键词：中学历史教材 苏联解体后 领导人 国家教育标准 历史教科书 俄罗斯历史 教育出版社 评价 
新西兰政府为何要废除国家教育标准政策?——一个基于政策终结决策模型的解释
《外国中小学教育》2018年第7期1-9,共9页汪卫平 
全国教育科学"十三五"规划教育部重点课题"市域内城乡义务教育一体化师资均衡配置政策研究"(批准号:DHA170350)系列成果之一
作为新西兰基础教育领域最受争议的改革,国家教育标准政策在诸多反对与诟病声中支撑了十年,直到2017年底才被最终废除。基于整合的政策终结决策模型,对政策废除的影响因素及原因进行深入分析,从而得出以下结论:政策失败的事实、政策执...
关键词：国家教育标准 学业评价 政策终结 机会窗口 
新西兰:2018年起取消国家教育标准
《中小学德育》2018年第5期79-79,共1页
新西兰政府宣布从2018年起取消国家教育标准，将重点放在通过课程评估监测所有儿童的进步和成就方面。据悉，国家教育标准取消后，学校每年仍至少向家长报告两次孩子的进步和成就，其中基础学习领域的数学、阅读和写作是重点。
关键词：教育标准 新西兰 课程评估 学校 
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