国学教育

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高校国学通识教育的课程定位研究
《中华文化与传播研究》2018年第2期305-311,共7页朱光磊 王淑芮 
国家社科项目“先秦诸子社会治理的思想体系与理论判释”(18CZX041)阶段性成果;2017苏州大学高等教育教改研究课题“高校国学通识教育的內容与方法研究”(5731504418)
通识教育追求完整的人的理念与中国国学教育追求人性真善美的核心诉求殊途同归。将国学教育纳入通识教育体系之中,乃为高校通识教育改革的重要维度。国学通识教育的践行是一个长期且艰巨的过程,不是盲目复古,而是需要从具体国情出发,有...
关键词：通识教育 国学教育 完整的人 
“国学通识课”的教学尝试与育人导向——以“中华传统美德概论”课程为例被引量：10
《思想政治教育研究》2017年第5期106-110,共5页关健英 
黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目"中华传统美德概论课程建设研究"(2014A03);国家社科基金重大项目"中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展研究"(2015MZD014)
国学通识课既有一般人文类通识课的特点,又有自身的独特性。在课程建设中,要贯彻通识教育的理念,探索适合学生认知规律和教育教学规律的创新路径,把国学通识课建设成中华优秀传统文化教育的平台。要坚持立德树人导向和大思政的思路,将...
关键词：国学通识课 中华优秀传统文化 中华传统美德 国学教育 立德树人 
论国学教育中的文化自觉问题
《国学（汉斯）》2017年第1期1-6,共6页李英华 
国家社科基金项目“中国古代政教思想及制度研究”(13XKS033)的相关研究成果。
国学教育必须重建中华精神信仰体系,传承中华核心价值观,发扬经世致用思想传统,致力于中华民族的伟大复兴,这是“文化自觉”精神的本质体现;同时,在全球化背景下,我们还应秉持中华国学的王道精神,致力于建设和谐世界,这是“文化自觉”...
关键词：国学教育 文化自觉 中华精神信仰体系 中华核心价值观 经世致用 
从我国台湾和日本教育看语文与国学教育的界限被引量：1
《语文建设》2017年第1Z期77-79,共3页王立刚 石娓娓 
2016年国家社科基金重大项目"中国传统文化教育资源的开发与利用"(项目批准号:16ZDA230)阶段性成果
近来很多学校开设了国学课程或者传统文化课程,不过老师们对国学课程有不少困惑,其中最主要的是划分语文和国学的界限在哪,国学教育到底是独立的学科或者教育领域,还是属于语文教育的一部分?这一问题看似简单,实则十分复杂。国学课程进...
关键词：国学教育 传统文化 传承文化 语文课程 课程改革 选修教材 初中阶段 文言 文言文 语文 台湾 日本 
燕京大学国学教育的组织化和专业化
《兰台世界》2016年第12期146-148,共3页颜芳 
国家社科基金教育学国家青年项目(COA140121);浙江广播电视大学科研启动基金(GRJ-06)
随着近代学术研究的组织化和专业化,燕京大学成立哈佛燕京学社、国学研究所、历史学会、国文学会等与国学相关的学术组织,独立出版或与其他机构合作出版《燕京学报》、《史学年报》、《哲学评论》等杂志,并发表学生的研究成果,提高他们...
关键词：燕京大学 国学教育 学术组织 
国学教育与中学生的自我修为——以《初中国学读本》为例
《教育探索》2016年第9期35-37,共3页侯少博 
国家社科基金青年项目(15CZW011)
由身心关系学会面对自我,由人伦关系学会人际交往,由与社会关系学会思考人生价值,由人与自然关系思考社会的建构,以此来教育和引导学生的自我修为,可以说是国学教材编写的新思路。
关键词：自我修为 初中生 国学读本 
德育视阈下大学国学教育反思与路径塑建被引量：1
《盐城工学院学报（社会科学版）》2016年第2期87-90,共4页杨爱东 杨立蛟 
国家社会科学基金项目(BEA100036);山东省艺术科学重点课题(Z2014025)
国学作为大学德育重要的文化内核,对大学生文化自信、社会责任感培养等具有重要作用。高校应重视国学对大学德育的滋养,发挥中华文化的精神家园作用。高校德育课程应当增强国学教育内容,德育教师需要增强国学修养,从而实现国学与思想政...
关键词：德育视域 国学教育 路径塑建 
高校国学教育现状分析与对策研究被引量：7
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2015年第4期7-11,共5页赵星月 
2012年国家社科基金青年项目:北宋诗学思想与书法理论比较研究(12CZW030);2013年吉林大学项目:南宋诗学思想与书法理论比较研究(2013ZZ011);人文实验班国学素质培养与能力实践(2013025)
国学教育是当代大学生思想教育的重要组成部分,但目前国内各高校开展国学教育的总体情况并不理想。目前学生心态浮躁、基础薄弱;高校国学教育开展不足,课程类型、教学方法单一;国学学位设立难,缺少政策支持等种种问题的存在,需要国家教...
关键词：国学 高校 现状 对策 
高职院校国学教育内容体系的设计研究被引量：3
《职教通讯》2014年第34期57-61,共5页黄学勇 刘永 
江苏省教育科学"十二五"规划2013年度课题"高职院校实施国学教育提升学生人文素质的实验研究"(项目编号:D/2013/03/070);国家哲学社会科学基金"十二五"规划2013年度教育学一般课题"职校生心理与积极职业教育范式研究"(项目编号:BJA130094)
长期以来,受各种因素影响,高职院校作为培养高素质技术技能型人才的主阵地,重视专业技能培养,忽视学生人文素养提升,带有明显的办学功利性,这显然不利于学生可持续发展,培养的人才与企业的需求也不能实现无缝对接。依托当前新的职业教...
关键词：国学 教育内容 体系设计 高职院校 
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