孩子学习

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战术上重视，战略上藐视——家校沟通提升孩子学习内驱力案例研究
《新课程（小学）》2019年第10期224-224,共1页刘凤娇 
"要想播撒阳光到别人心里,你自己心里必须要先有阳光."从事班主任工作,时刻谨记这一点.作为一名小学班主任,与学生接触最密切,是学生健康成长的引路人.
关键词：小学 班主任 家校沟通 
做孩子学习的导航者
《新课程（小学）》2016年第10期47-47,共1页徐幼萍 
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”那么在日常的教育教学活动中,教师应该如何引领孩子、做孩子学习的导航者呢?笔者就一次中班“竹蜻蜓”科技小制作活动谈谈自己的做法。一、巧妙设...
关键词：幼儿学习 导航者 左右对称 小制作 对称图形 竹蜻蜓 
离异家庭的孩子学习与心理分析以及辅导
《新课程（小学）》2016年第4期193-193,共1页韩文惠 
随着社会的变化和经济发展,很多家庭的夫妻关系破裂而最终导致了家庭解体,从而出现了许多父母离异的子女。在这些离异家庭子女中,有相当一部分还处于低龄阶段。面对父母的离异,他们心中不可避免地会产生自卑、失落、缺乏安全感、愤怒、...
关键词：离异家庭 心理问题 社会问题 心理辅导 
如何提高农村低段孩子学习数学的兴趣
《新课程（小学）》2015年第12期31-31,共1页龚榆 
一、兴趣导入激发农村低段孩子的学习孩子都有比较强的猎奇心理,农村低段孩子也一样,数学是一门理论性、抽象性较强的学科,这在一定程度上会降低孩子的学习兴趣。教师可以通过生动有趣的导入形式来激发学生的学习兴趣。教师在数学教学...
关键词：陈景润 猎奇心理 教学效果 信息化教学 知识竞赛 师生关系 中主 创造能力 
叩开孩子学习心门
《新课程（小学）》2012年第11期104-104,共1页柳蓉菲 
改变学习方式,让学生学会学习,形成终身发展的能力是当下课改最根本的目标。因此,转变教师角色,走下讲台,搭建平台,服务学生,通过激发兴趣,课前预习,课中点拨,课后强化,提高学生的自学能力,养成主动学习,独立思考的习惯,促使学生真正获...
关键词：动机 潜能 自主 渠道 
向孩子学习
《新课程（小学）》2012年第7期130-130,共1页张国英 
中国的汉字有着源远流长的历史,从优美的象形文字到现在的简化字,无不显示出其中灵动的美。然而,当下的教师过多地重视如何设计一堂课,如何巧妙分析课文,而写字教学往往被放到了一节课的最后,唱一个简短而并不高亢的结束曲。平时的写字...
关键词：中国人 孩子 写字教学 象形文字 简化字 汉字 书写 学生 
抚慰受伤的心灵——对“破碎家庭”孩子学习方法的研究
《新课程（小学）》2012年第4期182-182,共1页许桂香 
甘肃省教育科学“十二五”规划2011年学习策略与学习方法的研究课题(课题批准号:GS[2011]GHB020)
所谓＂破碎家庭＂,笔者认为是离婚、再婚或父母一方死亡的家庭。这类家庭的学生心灵上留下很深的创伤,心理存在着焦虑、抑郁、多疑等问题。如果一个班级存在这类学生,班主任及任课教师必须重视对他们的特殊教育和帮助,使他们健康、顺利...
关键词：家庭 学习方法 心灵 孩子 受伤 抚慰 特殊教育 任课教师 
让古诗成为孩子学习的好伙伴
《新课程（小学）》2011年第5期101-102,共2页郑平平 
无论是《唐诗》《宋词》还是《弟子规》《三字经》,至今都被人们传诵着,并没有因为时间的久远而被人遗忘,原因只有一个,因为它们很美!美的东西是永远不会因为时间的久远而被遗忘的。
关键词：伙伴 学习 孩子 古诗 《三字经》 《弟子规》 《唐诗》 遗忘 
如何培养孩子学习数学的兴趣
《新课程（小学）》2010年第8期50-50,共1页姚婷 
兴趣是最好的老师，学习数学也是如此？培养兴趣应在教学过程中结合数学知识教学进行。特别是低年级学生对学习目的、任务，尚未树立起明确的认识，全凭好奇心和新鲜感。他们的学习欲望往往是从兴趣中产生的。他们乐于在轻松愉快的气氛...
关键词：学习数学 培养 低年级学生 孩子 非智力因素 知识教学 教学过程 学习目的 
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