汉语声母

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泰国高中生汉语声母偏误原因分析
《文化创新比较研究》2023年第5期56-59,共4页孙伟豪 QIN Dongsheng 
泰国高中生在学习汉语声母时出现了各种各样的偏误,该文对出现的声母偏误进行了概述,从泰国学生的母语、第二语言、目的语、环境等各方面分析了形成偏误的原因。
关键词：泰国 高中生 声母偏误 
对蒙古国初级水平成人学生三类汉语声母偏误的分析
《山西大同大学学报（社会科学版）》2021年第3期103-107,共5页李彦春 Nyamsuren Altantsetseg 
汉语和蒙古语两种语音体系本身存在的差异,造成了蒙古国学生学习汉语声母、韵母、声调的偏误。本文依据前人的研究,使用Praat语音测试分析软件,通过听辨对蒙古国的25名初级汉语水平成人学生的舌面前音、舌尖前音和舌尖后音的偏误进行分...
关键词：蒙古国 成人学生 初级汉语水平 舌面前音 舌尖前音 舌尖后音 偏误分析 
孟加拉留学生习得汉语声母“相似音”“陌生音”研究
《汉字文化》2021年第2期76-80,共5页郭芮希 黄乐 
2019年国家级大学生创新创业训练计划项目(编号:201910347013)“留学生汉语声母习得与建模研究——以孟加拉和俄罗斯留学生为例”;浙江省教育厅一般科研项目(编号:Y201430947)“MHK模式下的汉语口语教学研究”的相关成果
文章以实验语音为手段,通过对比分析和感知实验对母语为孟加拉语的汉语学习者在习得汉语辅音时出现的偏误问题进行研究和讨论,对比分析汉语辅音与孟加拉语辅音系统中存在的相似音、陌生音,统计感知、产出实验数据,结合"相似音、陌生音...
关键词：孟加拉 留学生 语音习得 相似音 陌生音 
上海市五至七年级听障学生英语最小音位对比识别能力现状
《英语广场（学术研究）》2020年第26期109-112,共4页袁轶铭 余新春 
本研究使用刘巧云教授的《儿童音位对比式识别能力评估量表》和《听障学生英语最小音位对比识别能力评估量化表》,分别测试了上海市某聋校五至七年级听障学生对汉语声母和英语辅音最小音位的识别能力,从而得出影响其准确识别英语音位的...
关键词：上海市五至七年级听障学生 最小音位对比识别 英语辅音 汉语声母 
孟加拉留学生汉语声母习得语音偏误分析
《科教文汇》2019年第33期65-68,共4页郭芮希 黄乐 
湖州师范学院大学生创新创业训练科研校级重点项目“留学生汉语声母习得实验研究及教学对策——以孟加拉和俄罗斯留学生为例”;2019年国家级大学生创新创业训练计划项目“留学生汉语声母习得与建模研究——以孟加拉和俄罗斯留学生为例”
本文以实验语音为研究手段,根据具体的语音数据材料,以孟加拉留学生为研究对象,考察孟加拉留学生习得汉语声母的语音偏误情况,分析语音偏误原因,提出具有针对性的汉语习得教学策略,为国际汉语教育语音大纲的制定和分国别汉语语音教学提...
关键词：孟加拉留学生 汉语声母 语音偏误 语音教学 
关于老挝学生汉语声母和声调习得偏误分析
《文科爱好者（教育教学版）》2019年第2期35-36,共2页郑静 
通过对老挝留学生学习汉语的状况开展分析,明确了其声母和声调习得偏误,分析了产生偏误的具体原因,提出了牙签教学法、以旧带新法、纸片法等解决学生汉语声母和声调偏误的有效对策。
关键词：老挝学生 汉语 声母 声调 习得偏误 
17世纪波兰汉学的汉语声母特征分析--以“大秦景教流行中国碑”的拉丁注音为中心
《语言研究》2018年第2期109-119,共11页方环海 Joanna W?glarz 秦芳芳 
教育部人文社会科学规划项目“17-19世纪欧洲汉学视野中的汉语类型特征研究”(13YJAZH021); 国家社会科学基金项目“19世纪稀见英文期刊与汉语域外传播研究”(15BYY052); 厦门大学两岸关系和平发展协同创新中心“欧洲的汉语传播与华文跨境教育研究”(HGF04)
波兰传教士卜弥格(Michel Boym)对"大秦景教流行中国碑"的碑文翻译为我们提供了一套完善的汉字拉丁注音方案。目前,学界针对卜弥格的拉丁注音方案的专门研究较少,文章试图通过对卜弥格的碑文拉丁翻译文本的汉语语音系统整理,将之与罗明...
关键词：卜弥格 波兰汉学 汉语特征 注音方案 声母系统 大秦景教流行中国碑 
泰国留学生汉语声母教学的思考
《文学教育》2018年第15期28-29,共2页姬梦捷 
在现阶段的对外汉语教学过程中,我们主要是从汉语的语音,词汇,语法,汉字四个语言要素进行教学的。其中,语音作为语言的物质外壳,是对外汉语教学中最基本的部分,而其中的声母教学又是语音教学中十分重要的部分。本文以泰国留学生学习汉...
关键词：泰国留学生 声母教学 偏误 原则 方法 
泰国幼儿园学习汉语语音“声母”偏误分析及教学方法
《北方文学（中）》2018年第2期155-155,共1页陈殷殷 尹士伟 
本文通过考察幼儿三年级的汉语拼音课,发现刚开始学拼音的幼儿三年级他们有一些存在问题,不管是年纪小的原因还是教学方法不合适。这些都导致了小学生的汉语拼音不提高。这里本文研究他们学的内容是＂生母＂是看他们在教学当中有没有存...
关键词：泰国幼儿园 汉语声母 偏误 教学方法 
泰国学生学习汉语声母的偏误分析及其应对策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第4期00182-00182,共1页李娴 
随着中国和泰国在经济、文化等方面的交流日益增强;学习汉语的泰国学生也越来越多;泰国学生学习汉语的出现的问题也不断显现出来。语音是学习外语中的最主要的问题;它是外语学习的基础和关键。本文对泰国留学生的汉语语音存在的多方面...
关键词：声母 韵母 偏误分析 泰国学生 
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