汉语学习

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汉语学习者定中式名名复合词韵律加工能力研究
《世界汉语教学》2024年第4期533-547,共15页林嘉妮 石基琳 
韵律句法学的研究显示,在汉语中韵律可以制约句法。述宾结构偏好1+2式(单音节+双音节),2+1式(双音节+单音节)通常受限制;名名复合词偏好2+1式,1+2式受限多。以往研究显示了母语者对于名名复合词1+2式的低接受度。本研究通过可接受度判...
关键词：韵律 名名复合词 可接受度测试 汉语二语习得 传承语 
汉越词对初级水平越南汉语学习者词义猜测影响研究
《世界汉语教学》2024年第4期548-560,共13页陈天序 尹庆银 王钗 
国家社会科学基金一般项目(项目编号:22BYY162);2023年国际中文教育研究课题一般项目(项目批准号:23YH84C)等资助。
词义猜测能力是预测二语学习者阅读能力的一项重要指标,受到诸多语言内部和外部因素的影响。汉源词作为汉字文化圈国家语言中特殊的跨语言因素,促进或抑制汉语二语学习者的词义习得,与其对应的汉语词也影响着学习者词义猜测效果。本研究...
关键词：词义猜测 母语迁移 汉越词 汉语二语 
基于物性结构的汉语学习者名词短语习得研究被引量：1
《世界汉语教学》2024年第2期259-273,共15页朱周晔 熊文新 
教育部语合中心2022年国际中文教育研究课题重点项目(22YH39B);北京外国语大学一流学科建设数据库建设项目(YY19SSK05)的支持和资助。
本文以物性结构理论为指导,以初级、中级和高级三个水平共405篇汉语学习者作文和135篇汉语本族语者作文为语料,通过分析名词与修饰语之间的物性关系来考察汉语学习者名词短语的习得表现。研究发现:(1)名词修饰语中单个物性角色有8种类型...
关键词：生成词库理论 物性关系 名词短语 二语习得 
零起点汉语学习者书面语复杂度、准确度的动态发展——以4名预科学生的周记追踪为例被引量：3
《世界汉语教学》2022年第1期130-144,共15页周文华 
国家社科基金一般项目(项目编号:17BYY117)的部分研究成果。
本文以4名零起点汉语言预科生为期8个月的120篇周记为数据样本,采用微变化分析的方法考察词汇、句法两个层面的复杂度与准确度的动态发展。研究发现,学生的复杂度和准确度都在提高,但句法层面的发展要缓于词汇层面。另外,无论学生的个...
关键词：二语发展 复杂度 准确度 变异性 微变化分析 
韩国汉语学习者课堂小组互动模式及互动效果研究
《世界汉语教学》2021年第3期406-421,共16页王帅 田雪萍 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“社会文化视角下的二语课堂互动探索”(63212114)的阶段性成果
本文以韩国某大学中文系的汉语学习者为研究对象,探讨汉语课堂小组互动模式及互动效果。基于课堂观察及会话分析,本文归纳出5种互动模式:团队型、专家/新手型、主导/被动型、轮流型、团队/边缘型,并总结了不同模式的互动特征及成员构成...
关键词：汉语学习者 小组互动 互动模式 互动效果 
第五届汉语学习词典学学术研讨会通知
《世界汉语教学》2021年第3期391-391,共1页无 
第五届汉语学习词典学学术研讨会拟于2021年11月中旬在北京举行,会议由中国人民大学国际文化交流学院主办。一、会议主题:国际中文教育视阈下的汉语学习词典编纂分议题主要包括(但不限于)六个方面:(1)词目、义项选取与汉语学习词典编纂;...
关键词：汉语学习词典 中文教育 国际文化交流 中国人民大学 中外语言 词目 语体 学术研讨会 
来华汉语学习者电脑限时写作的自发修改研究被引量：2
《世界汉语教学》2021年第2期231-247,共17页林莹 朱宇 张淑杰 
以屏幕录像记录来华汉语学习者电脑限时写作过程的自发修改情况并进行统计分析,可揭示其习作过程自发修改行为的规律,为写作教学提供有效借鉴。研究通过分析来华高级汉语学习者(n=60)记叙文、议论文、应用文电脑习作时自发修改的屏幕录...
关键词：计算机辅助语言教学 汉语二语 二语写作 写作过程 自发修改 
句法结构和句子长度对汉语学习者口语韵律组块的影响被引量：7
《世界汉语教学》2020年第1期115-128,共14页高思畅 王建勤 
国家社科基金重点项目“汉语二语口语能力习得与高效率教学模式研究”(12AZD113);上海外国语大学校级重大项目“主要生源国学习者汉语学习与认知的多角度研究”(KX161076);中国博士后基金面上资助项目“汉语作为第二语言学习者口语韵律能力的评估”(2017M621516)资助
本研究考查不同句法结构和句子长度对汉语学习者口语韵律边界强度和韵律组块手段的影响。研究的被试包括20名韩国高水平汉语学习者,还有20名汉语母语者作为参照。实验通过即时回忆的实验任务收集被试的语料,通过对语料的语音分析比较学...
关键词：韵律组块 句法结构 汉语作为第二语言 韵律边界 
海外汉语学习者低龄化的思考被引量：115
《世界汉语教学》2018年第3期291-301,共11页李宇明 
海外汉语学习者的低龄化,是近些年广受媒体关注但并未引起学界足够重视的汉语国际教育新现象。据估计,低龄化的平均水平可能已达50%,一些国家达到或超过60%,且仍呈快速发展之趋势。低龄化形成原因是多方面的,如海外华人母语传承的带动,...
关键词：汉语国际教育 低龄化 来华留学 语言规划 高等教育 
第四届汉语学习词典学国际学术研讨会征稿通知
《世界汉语教学》2018年第1期25-25,共1页
第四届汉语学习词典学国际学术研讨会将于2018年9月底在北京举行,由中国人民大学文学院对外汉语教学中心承办。热烈欢迎有意者报名参加。一、本届会议主题：国际汉语双词（词汇学、词典学）研究现状与前瞻。分议题为：（1）面向国际汉...
关键词：国际学术研讨会 汉语学习 词典学 汉语教学中心 征稿 中国人民大学 词汇学 词汇研究 
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