儿童英语教学

作品数：131被引量：91H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：单迎春汤岩苍翠任玉艳王梅更多>>
相关机构：江苏海安县教师进修学校华北电力大学河北外国语职业学院华中师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：山东省高等学校人文社会科学研究计划项目全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题湖南省哲学社会科学基金国家留学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
绘画实践在儿童英语教学中的阶段性运用研究
《海外英语》2024年第11期169-171,178,共4页解芸 张欣悦 车欢欢 
2022年大学生创新创业训练计划四川省省级项目“基于绘画实践的儿童外语能力研究”(项目编号:S202210649126)的研究成果。
在儿童认知特点的观照下,儿童绘画的发展具有阶段性。根据儿童绘画发展的不同阶段,把绘画实践有机融入英语词汇、句子和写作教学,可以更好地发挥绘画在儿童英语教学中的作用,在提高学习效率的同时也促进儿童多元智能的发展,提升其综合...
关键词：儿童绘画 英语教学 综合素养 阶段性运用 多元智能 
会话分析视角下儿童英语教学语码转换研究
《海外英语》2024年第6期80-83,共4页姜彩璨 
语码转换是英语教学活动中较为常见的现象,可作为一种教学策略。针对以英语教学为目的的交际场景中,交际双方出现的语码转换现象,运用会话分析的方法,从话轮设计、序列结构和社会行为等方面分析语码转换与教学效果的关联。研究结果发现...
关键词：语码转换 英语教学 二语习得 会话分析 言语交际 
英文动画在儿童英语教学中的应用
《时代人物》2023年第27期224-226,共3页朱慧芳 
现在是信息技术时代,人类社会正在经历日新月异的变化,人们的学习方式也随之发生变化。本文分析了儿童的生理和心理特点,结合英文动画特点,运用二语习得等理论,对英文动画融入儿童英语阅读教学的作用进行了研究,最后对英文动画如何更好...
关键词：英文动画 可理解性输入 儿童英语教学 英语阅读 
STEM教育理念对我国儿童英语教学的启示被引量：1
《海外英语》2022年第21期171-172,共2页杨希 马兰慧 
校级课题媒体融合发展环境下英语专业《综合英语课程群》课程思政教学改革与实践,课题编号:JY201926;校级课题课题:STEAM教育理念下大学生科学素养培育课程体系构建——以儿童英语教育方向为例,课题编号:JY201909。
STEM(Science Technology Engineering Math)教育作为一种全新的跨学科教育形态在全球范围内受到广泛关注,也是我国国家教育的重要领域。该文以《剑桥国际少儿英语》教材为例,拟从以下三个方面分析STEM教育理念对我国儿童英语教学的启示...
关键词：跨学科教育形态 STEM教育 儿童英语教学 
基于PBL和实验操作的儿童STEM英语教学模式的设计与实践被引量：1
《创新教育研究》2022年第6期1461-1468,共8页许胜男 曹慧芳 
STEM英语教学中最常采用的教学方式有PBL与实验操作;教学材料语言要简化且增加可视材料、设计各种语言游戏。教学模式的设计遵循以下原则:1) 采用基于PBL的教学模式;建立真实情境。2) 注重动手操作,采用实验教学。3) 采用伙伴合作学习,...
关键词：STEM教育 儿童英语教学 PBL 
小学英语中年段涂鸦引导式写作探析--以广州市教材四年级下册《my father》为例
《师道（教研）》2021年第1期76-76,共1页邝慧莹 
涂鸦式引导写作,是引导式写作的一种形式,它的理念来源于台湾儿童英语教学专家杨耀琦老师所著《引导式英文写作》。有专家认为,“写作的定义范围很广,最基础的写作即是涂鸦。完整的写作过程是让孩子由涂鸦中开始建立写作乐趣,由浅而深”。
关键词：小学英语 写作过程 引导式 涂鸦 儿童英语教学 英文写作 写作乐趣 中年段 
《早期外语学习与教师教育》评介
《外语教育研究前沿》2020年第4期81-84,共4页古海波 王千 
苏州大学2019年教改课题“综合性大学英语教师教育金课研究型教学模式研究”(项目编号:SD2019-45);“综合性大学开展师范教育的体制机制探索研究”(项目编号:SD-2019-9)的阶段性成果。
儿童外语教学实践发展迅速,但相关教师教育研究存在明显不足。澳大利亚学者S.Zein和英国学者S.Garton于2019年出版的《早期外语学习与教师教育》(Early Language Learning and Teacher Education:International Research and Practice)...
关键词：早期外语学习 外语教师教育 儿童英语教学 
英文启蒙儿歌在儿童英语教学中的作用
《文学少年》2020年第25期0105-0105,共1页郭晶晶 龚雪 
课题:探究英语启蒙儿歌在学前教育专业幼儿歌曲弹唱教 学中的应用 课题编号:TSSKL2020-107
随着我国素质教育事业的不断发展,人们更加重视综合型人才以及专业应用型人才的培养。幼儿阶段的英语教育作为 一种启蒙教育,采用英文儿歌的教育方式不仅能够为幼儿创造一个良好的语言环境,同时还能够拓展幼儿的眼界,增进幼儿对于 不同...
关键词：英文启蒙儿歌 儿童英语教学 作用 
运用新媒体开展“儿童英语”教学的必要性与可行性--以微信“对分易”公众号为例
《文教资料》2020年第21期238-240,共3页李欢 
江西省高等学校教学改革省级重点项目“基于微信的‘儿童英语’课程移动学习微平台的构建与应用”研究成果,课题编号:JXJG-18-23-1。
"儿童英语"是一门跨专业课程,课程目标定位和内容要求学生同时具备学前教育和英语的基础知识与能力。本研究通过对当前课程目标、教学方法和手段的"应然"和"实然"的分析,认为借助新媒体平台开展"儿童英语"课堂教学能够有效提高学生的课...
关键词：新媒体 儿童英语 教学改革 
儿童英语教学游戏法应用探讨
《成才之路》2019年第32期58-59,共2页贾萌 
山西省教育科学“十三五”规划课题“基于全语言的儿童英语绘本阅读策略研究”阶段性研究成果，课题编号：GH-18234
英语教育低龄化成为我国英语教育活动的一种趋势,儿童英语作为启蒙教育的基础,已成为社会关注的焦点和热点。随着素质教育的不断推进,儿童英语传统教学方式存在的问题日益突出。如何改善教学环境,提高教学质量,始终是学前教育工作者热...
关键词：儿童英语教学 游戏法 优化 教学方式 教学质量 
全选清除导出
共14页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部