发现学习法

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发现学习法在高中语文小说阅读教学中的运用
《天津教育》2025年第4期138-140,共3页何小兵 
小说阅读教学是高中语文阅读教学的核心板块,强化小说阅读教学对于提升学生的思维水平,培养其语文素养具有重要帮助。而在以往的教学中,教师通常采用按部就班的教学方式,导致学生成为知识的被动接受者,这不仅难以激发学生的学习兴趣,而...
关键词：小说阅读教学 高中语文 语文综合素养 发现学习法 语文素养 学习品质 强化阅读 文本内涵 
发现学习法在高中语文阅读教学中的应用
《中华活页文选（高中版）》2024年第20期0050-0052,共3页耿艳文 张景涛 
发现学习是由美国教育心理学家布鲁纳首先提出的一种教学理论。布鲁纳倡导:发现不限于寻求人类尚未知晓的事物,确切地说,它包括用自己的头脑亲自获取知识的一切方法。他认为任何学科都有其知识结构,学习过程就是学习者基于已有的知识经...
关键词：核心素养 高中语文 阅读教学 
发现学习法在高中语文阅读教学中的有效应用
《高考》2024年第25期93-95,共3页周海忠 
阅读是高中语文教学中至关重要的环节。通过阅读教学可以培养学生的思维能力和审美情趣,提升学生的综合素养。将发现学习法应用于高中语文阅读教学中能够强化阅读环节的效能,有效地培养学生的综合素养。基于此,文章主要探讨发现学习法...
关键词：发现学习法 高中语文 阅读教学 
发现学习法在高中语文小说阅读教学中的运用探究被引量：1
《汉字文化》2024年第7期118-120,共3页郜冰艳 
在高中语文阅读教学中,小说阅读教学是一个至关重要的环节。通过小说阅读教学可以提高学生的语文素养,培养学生的思维能力和审美情趣。然而传统的教学方式程序化模式严重,小说文本在一定程度上被肢解,忽视学生的主观能动性。为提高小说...
关键词：发现学习 高中语文 小说阅读教学 
发现学习法在高中语文阅读教学中的应用被引量：1
《汉字文化》2024年第6期152-154,共3页席雪晴 
在新课改的背景下,充分发挥学生主体地位,转变传统阅读教学模式是目前的一个大趋势,但在实施过程中仍存在一些问题。发现学习最早是由布鲁纳提出的,将发现学习法应用于高中语文阅读教学,是一种积极有益的探索。因此文章试图将发现学习...
关键词：发现学习 高中语文 阅读教学 
发现学习法在大学英语语法教学中的应用——以某学院为例
《精品生活》2023年第11期0022-0024,共3页赵曼婷 
发现学习法(Discovery Learning)基于认知结构学习理论,是一种培养学生学习能力和探究思维能力的教学方法。本文在探讨发现学习法在大学英语语法教学中的应用,并以某学院为例进行调查。通过问卷调查和实际教学实验,分析布鲁纳的发现学...
关键词：发现学习法 语法教学 大学英语教学 
布鲁纳教育理论在数学教学上的应用被引量：2
《科学咨询》2023年第8期113-115,共3页马思思 
布鲁纳是美国著名的教育心理学家和认知心理学家。本文主要介绍布鲁纳的认知结构学习理论和发现学习理论。通过对数学教学案例的分析,探讨了布鲁纳学习理论在数学教学中的应用。数学教学的目的是使学生全面地掌握数学的知识结构。数学...
关键词：布鲁纳 发现学习法 数学教学 认知结构理论 
基于布鲁纳发现学习法的高中语文教学研究被引量：2
《汉字文化》2023年第8期116-118,共3页马琳 
布鲁纳发现学习法具有许多积极意义,语文教师应将发现学习法与语文教学灵活结合,针对具体问题提出相应的解决对策。语文教学中要不断完善发现学习法,充分考虑高中语文学习的特点与高中生的发展需求,为语文课堂带来活力。
关键词：布鲁纳 发现学习法 语文教学 
初中寓言教学实情分析与教法革新
《语文教学与研究》2022年第12期105-107,共3页冒爱琴 
寓言教学顾名思义就是将寓言故事应用于日常的教学活动之中,用简洁的语言或故事内容传达深刻的哲学或道理,达到一种寓中有言的教学效果。寓言一般具有生动的故事内容和很强的趣味性,更适合初中学生的思维和习惯,受到初中学生的喜爱和学...
关键词：寓言教学 寓言故事 布鲁纳 故事化 发现学习法 教学效果 趣味化 教学活动 
基于布鲁纳发现学习法激发和维持学生学习动机——以广东省某高校教育学专业课为例被引量：4
《教育观察》2021年第37期84-86,共3页蔡震洋 卢璐 
布鲁纳发现学习法在激发学生学习动机、维持学生学习行为上具有启发意义,该学习法在高校课堂的应用难点是如何在教学中融入认知结构论、发现学习的核心要素。原因是发现学习法存在从理论到实践的变现难度。解决路径:教师应充分利用课堂...
关键词：学习动机 发现学习法 布鲁纳 高校教学 
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