学龄人口变化

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相关机构：北京师范大学南京师范大学湖南省教育厅中国人口与发展研究中心更多>>
相关期刊：《高等学校文科学术文摘》《新华月报》《中国成人教育》《辽宁教育》更多>>
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不负重托 聚焦教育领域精准建言献策
《中国统一战线》2025年第3期20-20,共1页蔡光洁 
我有幸作为现场6位发言委员之一,向习近平总书记作了《积极适应学龄人口变化,优化基础教育资源配置》的主题汇报。汇报的内容主要针对当前学龄人口变化趋势下,各地不同程度面临学位供给过剩与紧缺并存,城乡学校资源供需失衡、教师队伍...
关键词：精准建言献策 教育领域 学龄人口变化 
与学龄人口变化相适应的区域基础教育师资优化配置新机制
《福建教育》2025年第9期30-34,共5页胡咏梅 赵平 
北京市社会科学基金重点项目“‘双减’背景下北京市中小学教师工作负担的测评及治理路径探究”(项目编号:23JYA005)的阶段性成果。
在教育强国建设与学龄人口变动的背景下,科学规划区域基础教育师资配置,对于保障学龄人口所需的师资供给、促进高质量教师队伍建设至关重要。基于第七次全国人口普查数据,采用队列要素人口预测方法和分城乡离散型人口发展模型,分析测算2...
关键词：学龄人口 区域基础教育 师资配置 教育强国 
学龄人口变化对教育的影响与应对被引量：4
《教育与经济》2024年第4期14-22,96,共10页金久仁 
国家社会科学基金一般项目“乡村优质教育可及性与实现机制研究”(20BGL280);江苏省教育科学规划战略性与政策性重大招标课题“新时代高质量教师教育体系建构研究”(22DAB7)的研究成果。
人口是影响教育发展的基本要素,学龄人口的增减与空间分布影响着学校布局和教育资源配置,催生着教育内部的系统性变革。就人口数量而言,因新出生人口断崖式下降所延展出来的各学段学龄人口的依次锐减,不仅生发教育资源供需关系的深刻变...
关键词：学龄人口 人口流动 学校布局 教育资源配置 
基础教育学龄人口变化:特征、趋势与影响被引量：3
《北京教育学院学报》2024年第1期16-25,共10页周宇香 
结合历年人口、教育宏观统计数据,分析了当前我国人口变化特征及其对基础教育学龄人口的影响,并在此基础上预测了2020—2050年我国基础教育学龄人口变化趋势。研究发现:目前学前教育学位需求高峰已过,但2011—2017年的出生堆积使得当前...
关键词：人口变化 学龄人口 人口预测 基础教育 
2021-2035年城乡学龄人口变化趋势与特征——基于第七次全国人口普查数据的预测被引量：65
《教育研究》2022年第12期101-112,共12页张立龙 史毅 胡咏梅 
国家社会科学基金2019年度教育学重大课题“教育适应中国人口结构发展趋势研究”(课题批准号:VGA190003)的研究成果。
准确预测学龄人口的规模和变动趋势,是做出合理可行的教育发展规划的前提。基于第七次全国人口普查数据的学龄人口预测结果表明,2021—2035年我国学龄人口总规模将从3.28亿持续减少至约2.50亿,学龄人口年龄结构也将由“两头小、中间大...
关键词：第七次全国人口普查 学龄人口 城镇化 总和生育率 
苏州学龄人口变化对教育的影响及对策
《常熟理工学院学报》2013年第3期44-49,共6页顾月华 
经预测,在2012-2020年间,苏州3-17岁学龄人口将呈逐年增加之势,至2020年增长将超过30%,这将对苏州教育资源配置提出前所未有的挑战。为有效应对未来学龄人口的变化,苏州教育发展必须加强顶层设计,科学规划学校布局;加大教育投入,合理配...
关键词：苏州 学龄人口变化 教育资源配置 教育投入 民办教育 教师素质 
学龄人口变化对教师发展规模的影响——基于2020年前四川义务教育阶段学龄人口的分析被引量：1
《重庆三峡学院学报》2013年第1期138-142,共5页周洪 
四川省教育厅2010年重点科研项目(编号:10SA134)阶段性成果
2011—2020年,是贯彻落实《四川省中长期教育改革和发展规划纲要》的十年。科学地预测义务教育的规模,以巩固普九成果,促进教育资源的合理配置,将是一项非常有意义的工作。本文依据全国第六次人口普查公布的数据,对未来十年四川省义务...
关键词：义务教育 学龄人口 教师数量 预测 
保山市学龄人口变化与今后10年的基础教育工作被引量：4
《保山师专学报》2003年第1期37-38,共2页车丽娟 
通过分析今后10年基础教育学龄人口变化情况来预测今后10年各级基础教育在校学生的变化情况 ,以明确基础教育的任务 ,进而明确今后10年基础教育工作中的主要矛盾和突出问题 ,以便抓住关键 ,解决矛盾和问题 ,更好地促进保山市基础教育的...
关键词：保山市 学龄人口变化 基础教育 在校学生 教学质量 办学质量 
上海市学龄人口变化与教育资源的合理利用被引量：5
《教育发展研究》2003年第1期10-14,共5页胡瑞文 傅禄建 邱国华 
学龄人口变化与教育资源合理利用问题,是上海整个人口与社会、经济协调发展中的一个重要问题,也是直接关系到上海今后人力资源的开发和教育改革发展的问题。
关键词：上海市 学龄人口 教育资源 合理利用 
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