学生心理辅导

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法宝进阶, 以画为媒——绘画心理学的魅力,不能止步于“读心”
《中学生博览》2024年第36期14-15,共2页张玉群 
在系统深入研习绘画心理学后,我运用这项技术开展了上百例学生心理辅导。回顾并梳理这些年来应用绘画心理学的历程时,我深切体会到,每一次借助绘画与学生共同进行探索,不但帮助学生化解了成长过程中的困惑,而且也在不知不觉间影响着我...
关键词:绘画心理学 学生心理辅导 研习 
用隐喻疗法帮助高三学生走出心理困境
《中小学心理健康教育》2024年第31期51-55,共5页叶利云 
一名男生连续一年多时间考试状态不佳、自我评价低,在学习这件事上有明显的情绪困扰;在三个月后就要高考的情况下害怕去学校上学,经常在夜间哭泣,自述采用过一些办法却也无法解决问题。心理教师了解基本情况后,与其建立信任关系并缓解...
关键词:隐喻疗法 学生心理辅导 情绪困扰 
音乐教学中开展学生心理辅导的策略
《山西教育(教学版)》2024年第11期69-70,共2页赵文俊 
随着社会的日益发展,作为21世纪的儿童,他们面对的心理问题远超我们的想象。作为学校教育的主导者,教师也更有责任做好学生的心理辅导工作。在实施课程改革的现代教学中,音乐教育面向全体学生,起着提高学生音乐素养、培养学生高尚道德...
关键词:心理辅导工作 音乐学科 心理健康教育 引导作用 现代教学 音乐教学 道德情操 音乐教育 
从认知改变到承诺行动——接纳承诺疗法在学生心理辅导中的应用
《江苏教育》2024年第36期77-78,共2页陈四光 
近年来,由美国心理学家海斯等人于20世纪80年代末创建的接纳承诺疗法(ACT)在心理辅导领域有着良好的效果。该疗法与正念减压(MBSR)、正念认知疗法(MBCT)、辩证行为疗法(DBT)等被称为认知行为疗法的第三波浪潮。其核心理念体现在心理灵...
关键词:接纳承诺疗法 心理灵活性 青少年 
新时代背景下高校辅导员对大学生心理辅导的探索与研究
《大众文艺(学术版)》2024年第16期187-189,共3页徐波波 杨潇 
在当今社会条件下,大学生不但需要专业的知识和技能,还需要较强的心理素质。因此,高校辅导员探索和研究大学生心理辅导势在必行。文章首先从心理轻微失衡、一般性心理障碍、心理疾病三个层次由轻到重介绍当下新时代大学生存在的心理问题...
关键词:新时代 大学生 心理辅导 辅导员 
小学班主任在学生心理辅导中的角色与实践
《科研成果与传播》2024年第7期109-111,共3页中索朗卓嘎 
小学阶段是学生身心发展的重要时期,学生在此阶段的心理健康状态对其后续的学习与成长具有深远影响。作为最接近学生的教育者,小学班主任在学生心理辅导中承担着重要职责。本文旨在探讨小学班主任在学生心理辅导中的角色与实践策略,包...
关键词:小学班主任 学生心理辅导 情感沟通 情感管理 社交技能 情感智力 
小学班主任在学生心理辅导中的角色与实践
《科研成果与传播》2024年第7期109-111,共3页中索朗卓嘎 
小学阶段是学生身心发展的重要时期,学生在此阶段的心理健康状态对其后续的学习与成长具有深远影响。作为最接近学生的教育者,小学班主任在学生心理辅导中承担着重要职责。本文旨在探讨小学班主任在学生心理辅导中的角色与实践策略,包...
关键词:小学班主任 学生心理辅导 情感沟通 情感管理 社交技能 情感智力 
新时代大学生心理辅导创新案例研究——以SFBT对高职学生自卑心理的帮扶为例
《职业教育(汉斯)》2024年第3期862-868,共7页甘玉华 江兴棕 乐颖辉 余继江 康念坤 
本文以江西工业工程职业技术学院的阿敏同学为例,探讨了焦点解决短期疗法(SFBT)在高职学生自卑心理帮扶中的应用效果。通过问题定义、目标制定、问题分析、方案设计、实施和评估等环节,运用SFBT方法对阿敏同学的自卑心理进行了有效的干...
关键词:焦点解决短期疗法 SFBT 高职学生 自卑心理 实践研究 
基于人工智能技术的大学生心理辅导工作模式研究
《太原城市职业技术学院学报》2024年第5期187-191,共5页何苗 李璐 
山西省职业教育教学改革与实践研究项目“职业院校学生管理信息化平台的开发与应用研究”(项目编号:202303099)。
当前大学生群体正面临着多重压力和挑战,这使得心理健康问题尤为突出。以基于人工智能技术的大学生心理辅导工作模式为主题,探索如何使用人工智能技术提高心理辅导效率和效果。研究重点涵盖了基于人工智能的心理学交互模型设计与人工智...
关键词:人工智能 心理辅导 大学生 心理健康 交互模型 
高校辅导员对学生心理辅导的“三层次介入”理论探究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第4期0017-0020,共4页常华 王红建 付小琴 
近年来,大学生的身心健康和全面发展得到高度重视。要求高校辅导员对学生的心理辅导进行积极地干预,这样能够使学生在正确的人生道路上顺利发展。因此,高校辅导员对学生心理辅导的“三层次介入”理论探究,及时对大学生的人格健全培养,...
关键词:高校辅导员 学生心理辅导 “三层次介入”理论 
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