《职业道德》

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《职业道德》校本教材的合作编写和远程共享
《区域治理》2020年第36期254-254,共1页左兴荣 
校本教材是以校为本的教材,《职业道德》校本教材就是要立足本校学生实际,针对统编教材在特定地区学生职业道德教育针对性和适应性上的不足,以同一地区多所学校思想政治教师合作的方式落实编写,再将编写的《职业道德》校本教材公示于网...
关键词：《职业道德》校本教材 合作编写 远程共享 
翻转课堂教学模式下高职院校思政课教学改革探究——以学前教育专业《职业道德》一课为例被引量：6
《淄博师专论丛》2020年第2期7-10,共4页谭红 
作为一种新的教育教学模式,翻转课堂教学模式打破了传统的填鸭式教学方法,为高职院校思政课教学注入了新的活力。以学前教育专业《职业道德》一课为例,对翻转课堂教学模式下高职院校思政课教学改革进行浅析和探究,以期为新时期高职院校...
关键词：翻转课堂 教学模式 思政课 改革 
学前教育专业《职业道德》课程教学探究
《南北桥》2017年第17期202-202,178,共2页冯玲 
本文系2017河南省教育厅教师教育课程改革研究项目“学前教育专业《职业道德》课程实践研究”的阶段性研究成果之一.（项目编号：2017-JSJYYB-170）
幼儿教师职业道德的培养和提高,不仅是幼儿园的职责,更是培养幼儿教师的师范院校的职责.《职业道德》课程是培养学前教育专业学生职业道德的重要课程和途径之一.
关键词：学前教育专业 职业道德 《职业道德》课程教学 
《职业道德》教材二次开发:问题与策略
《当代职业教育》2016年第10期16-21,共6页赵蒙成 杨雅萌 
《职业道德》教材是职业道德课程内容的主要载体,但现行教材存在材料滞后、内容繁冗、顺序僵化、指向泛化、容量不足等瑕疵,无法满足有效教学的需求,需要教师对职业道德教育教材进行二次开发,即结合课程标准和学生需求对教材内容适度增...
关键词：职业道德 教材二次开发 规训 叙事 
学前教育专业《职业道德》课程教学探究
《东西南北（教育）》2016年第13期29-29,33,共1页冯玲 
学前教育是国家基础教育的基础。幼儿教师的职业道德素养对我国学前教育事业的发展具有至关重要的作用。幼儿教师职业道德的培养和提高,不仅是幼儿园的职责,更是培养幼儿教师的师范院校的职责。《职业道德》课程是培养学前教育专业学生...
关键词：学前教育专业 职业道德 《职业道德》课程教学 
中职《职业道德》课程教学低效归因与优化措施
《文学教育》2016年第4期132-132,共1页陈保元 
目前,中职生的职业道德素质问题越来越严重,其情况令人担忧。中职生在步入社会后,如果职业道德水平过低,就会缺乏牺牲奉献精神,便难以有所作为,不利于自身的职业发展。而《职业道德》作为中职生在校的重要德育教育课程,是培养中职生道...
关键词：德育教育 道德素质 素质问题 奉献精神 道德行为 德育方法 德育活动 专业知识 个人品德 令人 
中职《职业道德》课程教学低效归因与对策被引量：5
《职业教育研究》2012年第12期42-43,共2页韩达敏 
《职业道德》是中职学校德育的重要课程,对提高中职学生道德素质有着重要作用。但在教学实践中,《职业道德》课堂教学效率低下,中职学生对《职业道德》学习缺乏兴趣,教师也不知如何有效地开展教学。本文首先分析了中职《职业道德》课程...
关键词：中职 职业道德 教学低效 案例教学 
基于工作过程导向的高职院校《职业道德》课教学改革的探索与实践
《佳木斯教育学院学报》2012年第11期209-210,共2页周海波 王淑桢 
黑龙江省职教学会十二五规划课题项目"基于工作过程的<职业道德>课程开发与实践";编号:GG0267
以工作过程导向理念为指导,以职业岗位对高职人才的道德要求为依据设计教学内容,以行动导向教学法组织实施教学,对高职院校《职业道德》课程的教学改革进行了探索。
关键词：工作过程导向 高职院校 职业道德 教学改革 
巴中开展公务员职业道德培训
《四川劳动保障》2012年第5期40-40,共1页何秋莉 王波 
巴中市人社局最近组织进行了全市行政机关公务员《职业道德》骨干培训，各县区人社局相关负责人，市级机关各部门办公室主任及人事科长共74人参加培训。
关键词：职业道德培训 机关公务员 巴中市 《职业道德》 办公室主任 骨干培训 市级机关 培训大纲 
关于中职烹饪专业开设《职业道德》课程的思考被引量：1
《中国食品》2011年第23期64-65,共2页钱峰 
随着社会的发展，烹饪行业队伍越来越壮大，人们对职业道德的要求也越来越高。随着行业岗位的细化和管理水平的提高，烹饪行业的不同岗位都有着具体的标准和要求，从事烹饪工作人员的不同技术等级，其相应的职业道德约束也有区别，因此...
关键词：烹饪专业 职业道德 烹饪行业 课程 中职 社会发展 工作人员 技术等级 
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