比较阅读法

作品数:239被引量:114H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:张海燕焦敬华刘珂陈晓雪李丹丹更多>>
相关机构:安徽师范大学华中师范大学辽宁师范大学南京晓庄学院更多>>
相关期刊:更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
比较阅读法︓开启小学语文学习的多元视角
《小学阅读指南(低年级版)》2025年第4期15-17,共3页杨庆 
比较阅读法是对比不同文本以深化理解、拓宽思维的阅读策略。在小学语文教学中,教师科学运用比较阅读法能够促使学生主动探索文本间的差异,让学生从多角度审视文本内容,深刻领悟文本内涵与写作技巧,从而促使他们对所读内容进行批判性思...
关键词:小学语文教学 比较阅读法 多角度审视 文本差异 
初中语文大单元教学中比较阅读法的应用研究
《课堂内外(高中版)》2025年第9期22-24,共3页罗烨 
初中语文大单元教学的有效实施,需确立清晰的教学主线。学生明确自身在教学中的任务与学习目标,方能制订合理的学习规划,明确进步方向,进而激发学习的内驱动力。比较阅读法可为初中语文大单元教学提供这样的教学主线,通过比较,助力学生...
关键词:初中语文 大单元教学 比较阅读法 
比较阅读法在小学语文教学中的运用策略探究
《教师》2025年第6期47-49,共3页杨勇 
为了在阅读教学中注入源源不断的活力,众多一线教师正在探索新的阅读教学方法,比较阅读法便是其中之一,它不仅可以让语文课堂焕发风采,还可以培养学生的辩证思维,拓展学生的阅读深度,进而凸显学生的主体地位。在分析了比较阅读法应用于...
关键词:小学语文 比较阅读法 运用策略 注意事项 
比较阅读法在小学古诗词教学中的运用策略
《小学教学研究》2024年第36期15-16,共2页董余凡 
南京市第14期教学研究课题“指向文化传承的小学古代诗歌教学策略研究”(编号:2021NJJK14-L02)的阶段性研究成果.
比较阅读作为一种教学策略,近年来被广泛地应用到语文教学中。古诗词教学作为小学语文教学的重要内容,对课堂教学策略的研究一直是重要议题。文章分析“比较阅读”的理论来源及对古诗词教学的现实意义,并从合理选材、有效启发、灵活开...
关键词:小学语文 比较阅读 古诗词教学 
“比较阅读法”在高中语文教学中的应用研究
《思行月刊》2024年第10期0062-0063,共2页赵伟伟 
比较阅读法在中职语文课堂教学中的运用策略研究被引量:1
《教师》2024年第27期24-26,共3页曾纯纯 
比较阅读法是一种高效阅读方法,可用于探析文本个性,对比文本共性。在中职语文课堂教学中应用比较阅读法,有利于发散学生阅读思维,提高学生阅读鉴赏水平。文章应用文献阅读法与案例分析法,首先阐述了比较阅读法的概念,其次说明了比较阅...
关键词:比较阅读法 中职语文 课堂教学 
在小学语文阅读教学中运用比较阅读法的意义和策略探析
《环球慈善》2024年第8期0211-0213,共3页马有明 
随着基础教育改革的不断落实,语文课程要充分发挥学科的独特育人功能,促进学生核心素养的形成与发展。 在小学语文阅读教学中,要精选文质兼美的作品,强化学生的阅读和鉴赏能力,利用比较阅读法等有效的读书方法,着 重加强阅读引导,让学...
关键词:小学语文 阅读教学 比较阅读法 核心素养 
比较阅读法在小学语文阅读教学中的价值与应用策略被引量:1
《求知导刊》2024年第24期29-31,共3页王奎斌 
在小学语文教学中,阅读发挥着至关重要的作用。由于小学生存在个体差异,能力水平不同,他们在语文阅读课上的表现常常不尽相同。传统的阅读教学方法已不能适应当下小学语文教学的需要,因此,引入和应用比较阅读法显得尤为重要。比较阅读...
关键词:比较阅读法 小学语文阅读教学 文本细节 
在小学语文阅读教学中运用比较阅读法的意义和策略探析被引量:1
《甘肃教育研究》2024年第11期68-70,共3页边晓丽 
本文探讨了比较阅读法在小学语文阅读教学中的应用。比较阅读法作为一种有效的阅读教学策略,可以帮助学生更好地理解和分析课文,提升其阅读理解能力。通过比较阅读法,能够培养学生比较和分析的能力,同时能提升其写作能力。本文将从在小...
关键词:比较阅读法 小学语文 阅读教学 
比较阅读法在初中语文大单元教学中的应用
《女报》2024年第7期0085-0087,共3页陈芳 
随着教育改革不断深入,越来越多的教师开始关注学生在课堂中的主体地位,通过优化教学形式提高教学效率与质量。在初中语文教学中,阅读能力一直是重要素养培养重点。在阅读能力培养中,单篇文章的阅读教学已经无法满足学生阅读需求,比较...
关键词:比较阅读法 初中语文 大单元教学 应用策略 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部