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T-LEARNING: 作品数：13被引量：10H指数：2; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：刘琳王以宁李玉斌张爽李小刚更多>>; 相关机构：东北师范大学辽宁师范大学江苏师范大学南海广播电视大学更多>>; 相关期刊：《现代远程教育研究》《软件导刊.教育技术》《数字通信世界》《远程教育杂志》更多>>; 相关基金：中国博士后科学基金国家社会科学基金国家自然科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>

Exploration and Research on Night-Learning Education Management Framework of Independent University: 《US-China Education Review(A)》2023年第6期322-326,共5页GE Ling; The primary focus of this paper is to investigate the study conducted on the management framework of night learning education for university students.It aims to provide an explanation of the various components and asp...; 关键词：independent university night-learning education management framework

基于MS-Cluster与Prompt-Learning话题检测与追踪技术: 《计算机科学与应用》2023年第10期1918-1927,共10页李崭杜晓童黄浩任秋霖; 话题检测与追踪技术随着信息处理技术以及人工智能技术的发展,已经取得了较好的发展,但在实际应用中,由于算法标注数据需求高、训练代价大,很难较好的落地应用。本文提出了基于MS-Cluster与Prompt-Learning的话题检测追踪技术,通过聚类...; 关键词：话题检测追踪技术提示学习小样本学习聚类分析

Fabric Recognition Using Zero-Shot Learning被引量：1: 《Tsinghua Science and Technology》2019年第6期645-653,共9页Feng Wang Huaping Liu Fuchun Sun Haihong Pan; supported in part by the National Natural Science Foundation of China (Nos. 61673238, 61703284, and 61327809);the Beijing Municipal Science and Technology Commission (No. D171100005017002); In this work, we use a deep learning method to tackle the Zero-Shot Learning(ZSL) problem in tactile material recognition by incorporating the advanced semantic information into a training model. Our main technical co...; 关键词：Zero-Shot-Learning (ZSL) FABRIC recog nition TACTILE recog nition DEEP lear ning

三网融合下OTT TV在教育中的应用探索被引量：2: 《中国远程教育》2013年第23期78-84,共7页靳素丽陈仕品何济玲李小刚; 国家社科基金一般项目"高校信息化建设的机构;过程和机制研究"(项目编号:12BGL097);中国博士后科学基金第五批特别资助项目"大学信息化治理理论研究"(项目编号:2012T50504)的阶段成果; OTT TV是三网融合的必然产物,它在教育服务方面有着广阔的发展空间。本文梳理了电视视频系统的发展,阐述了OTT TV的产生和OTT的主要相关技术,并对OTT TV中的教学视频进行分类,提出了OTT TV在教育中应用的几种模式和探索策略。; 关键词：OTT TV 三网融合教学视频 T-LEARNING 翻转课堂

B-learning在《PowerPoint课件创作》教学中的运用: 《软件导刊.教育技术》2012年第1期11-14,共4页杨世伟易刘丽; 湖南省教育厅资助科研项目(07C306); 在《PowerPoint课件创作》教学中,采用混合学习方法(Blended Learning,简称B-learning)可以从较大程度上提高教学效果和学习者的成就感。从分析在课程教学中运用B-learning的可行性和必要性入手,对如何实施B-learning进行了具体设计,并...; 关键词：E-LEARNING T-LEARNING B-learning POWERPOINT 教学设计

问答: 《中国远程教育》2011年第24期90-90,共1页; Q：Learning时代？除了E-Learning（数字学习）、M—Learmng（移动学习）、U-Learning（泛在学习）、T-Learning（基于数字电视的学习）、B-Learning（混合学习），还有什么？; 关键词：E-LEARNING U-LEARNING T-LEARNING 问答数字学习移动学习泛在学习数字电视

T-Learning对现代远程教育的启示: 《黑龙江科技信息》2009年第36期253-253,共1页刘月圆; 远程学习学习者继数字学习、移动学习之后,又迎来了新的学习方式:T-Learning。此种学习方式能够最大限度地发挥电视媒体教学的优势,满足不同学习者的学习需求,利用丰富的教学资源促进教学效果。但以数字电视及技术为载体的T-Learning也...; 关键词：T-LEARNING 远程教育数字电视学习者

T-Learning研究现状及启示被引量：2: 《现代远程教育研究》2008年第5期66-68,共3页李亮邱崇光; 随着数字电视的发展,T-learning(基于数字电视的交互式学习)引入教育领域。本文通过文献研究法先界定T-learning的定义,然后从技术支持、学习环境和市场开发三个维度对目前T-learning研究现状进行分析和思考,并提出关于T-learning研究...; 关键词：T-LEARNING 数字电视交互式学习研究现状

T-learning:优势、问题与建议被引量：1: 《软件导刊.教育技术》2008年第1期53-55,共3页陈瑜林杨丽媛; 数字电视作为一种新科技,已经被人们广泛应用到教育、娱乐等各种领域。在我国,数字电视已经进入百姓家庭,基于数字电视的学习——T-learning,也在远程教育中进行了尝试。数字电视的技术特点决定了T-learning在远程教育中具有巨大的发展...; 关键词：T-LEARNING 数字电视远程教育学习支持服务

T-learning:一种大众化学习模式被引量：3: 《数字通信世界》2007年第3期30-32,共3页张爽李玉斌; 数字电视是今后广播电视行业发展的主要方向,并且呈现出飞速的发展势头。在这种背景下,T-learning(基于数字电视的学习)已初见端倪。本文阐述了T-learning的概念、特点、系统平台的结构和实现技术,并针对目前电视学习节目不足的问题提...; 关键词：T-LEARNING (基于数字电视的学习) 机顶盒数字技术

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