《妇产科护理》

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相关作者:许红王迎张玉红冯蓉陈柳更多>>
相关机构:盐城卫生职业技术学院长春市第二中等专业学校湖北职业技术学院荆州职业技术学院更多>>
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“做中学”在护理本科《妇产科护理》教学中的应用
《昆明医科大学学报》2024年第12期172-177,共6页朱英 白依拉·奴儿达吾列提 聂清清 麦吾鲁代·哈斯木 王振丽 
新疆巴音郭楞蒙古自治州科学技术研究计划项目(202308)。
目的探讨“做中学”学习理论与方法在护理本科《妇产科护理学》教学中的应用。方法通过在护理本科《妇产科护理学》教学中设置实验组151名学生、对照组152名学生,实践“做中学”并对教学效果进行评估。结果实验组学生对护理本科《妇产...
关键词:做中学 护理本科 妇产科护理 教学 
中等职业学校《妇产科护理》课程思政教育实施路径探究
《四川解剖学杂志》2023年第4期190-192,共3页李丽 邵海涛 
教育的宗旨和根本任务是"立德树人".在新课标背景下,职业院校教师已经着手在专业课教学中融入思想道德教育,但具体实施方法尚不成熟.通过对《妇产科护理》课程思政教育的深入研究,本校《妇产科护理》教师团队提出一系列有效的课程思政...
关键词:妇产科护理 课程思政 护理专业 
《妇产科护理》出版:综合护理干预在门诊产科实践围产期抑郁症中的应用研究被引量:4
《介入放射学杂志》2023年第1期110-110,共1页何红 丁永艳 廖小琴 
本书由刘文娜和闫瑞霞主编,根据卫生部《卫生职业技术教育》颁布的2007版《卫生职业教育大纲》的精神与原则,编写而成。全书内容分为21章,包含基本概念、职责、伦理与法律、生理、心理、社会特点及发展等方面的内容。在正常妊娠篇介绍...
关键词:卫生职业教育 正常妊娠 综合护理干预 产褥期 正常新生儿 卫生职业技术教育 伦理与法律 分娩期 
多种教学方法在《妇产科护理》教学中的应用
《黑龙江人力资源和社会保障》2021年第1期38-39,共2页孔令妹 
妇产科护理学是一门实践性、专业性较强的护理核心课程,在学习该课程时,护生必须具备一定的动手能力、分析能力、思维逻辑能力,还要具有敬畏生命、尊重生命的人道主义精神与“南丁格尔”职业精神。相比于本科的护生,高职高专护生的基础...
关键词:课后复习 评判性思维能力 妇产科护理学 南丁格尔 人道主义精神 护理专业 敬畏生命 尊重生命 
虚拟仿真实训平台在《妇产科护理》实践教学中的应用被引量:8
《中国培训》2020年第9期68-69,共2页张静 高冬冬 
2020年初一场突如其来的疫情,导致各大高校学生无法返校,各大高校不得不转为线上教学。医学实验课的线上教学一直是医学院校一线教师的难点和痛点。随着信息化手段的提高,虚拟仿真实训项目越来越受到教师的重视,在医学教学中也更为普遍...
关键词:护理专业 虚拟仿真 线上教学 医学院校 《妇产科护理》 医学实验课 信息化手段 痛点 
“互联网+教育”背景下混合式教学在《妇产科护理》课程中的应用研究被引量:1
《教育教学论坛》2020年第35期345-346,共2页张瑞花 
目的将混合式教学应用于《妇产科护理》课程中并研究其应用效果。方法从16高职护理专业中随机选择2班和3班分别作为对照组和实验组。实验组采用混合式教学,将传统面授教学和网络自主学习结合起来。对照组采用传统教学,教师通过面授的方...
关键词:互联网+ 教育 混合式教学 
混合式教学模式在《妇产科护理》教学中的应用被引量:5
《黑龙江医学》2020年第6期840-841,共2页戴蕾 
高职《妇产科护理》混合式教学模式的构建(JY201803)。
目的探索混合式教学模式在高职护理专业《妇产科护理》教学中的应用及效果。方法选取宣城职业技术学院护理专业155级1班和2班共103名学生作为研究对象,1班49人作为对照组,采用常规课件和板书的教学模式;2班54人作为实验组,采用混合式教...
关键词:混合式教学模式 妇产科护理 教学 
中职《妇产科护理》教学改革研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2019年第11期00246-00246,共1页曹金秀 
传统的妇产科护理教学存在缺陷,《妇产科护理》教学并不能满足社会对学生的需求,学生的实践能力和解决问题的能力较低,针对社会对人才的发展需求应该按照岗位需求合理调整教材的内容,改变教学方式,提高学生发现问题、分析问题、解决问...
关键词:中职 妇产科护理 教学改革研究 
新时代下卫校《妇产科护理》项目教学法的应用
《家庭生活指南》2019年第11期95-95,共1页李婵 
项目教学法概述项目教学法是一项教学活动,活动的开展需要师生携手共同进行,首先,教学项目对象由教师选择,根据实际需求来指导学生内容的开展,让学生们提高专业的知识技能的同时,增强自己的逻辑思维能力。在卫校护理教学的过程中,项目...
关键词:教学项目 项目教学法 卫校 真实场景 《妇产科护理》 护理教学 教学活动 逻辑思维能力 
SPOC混合教学模式在高职《妇产科护理》中的设计及探索被引量:8
《继续医学教育》2019年第9期43-46,共4页姚祚星 张丹 
四川护理职业学院教改课题(重点)(2017JGZ07)
SPOC是慕课快速发展之后出规的一种新型在线学习模式,SPOC是对MOOC的发展和补充,简单理解为SPOC是MOOC加课堂的一种混合教学模式。SPOC混合教学模式可以很好地衔接实体课堂教学和在线学习,通过教学创新,能够有效解决高职《妇产科护理》...
关键词:高等职业教育 SPOC 混合教学 教学模式 教学设计 妇产科护理 
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