《工程图学》

作品数:103被引量:108H指数:5
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相关作者:吴卓卢科青王文王林军章阳生更多>>
相关机构:兰州理工大学杭州电子科技大学南京航空航天大学中国计量学院更多>>
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相关基金:广东省高等教育教学改革项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项山东省职业教育与成人教育科学研究“十二五”规划课题全国教育科学规划课题更多>>
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新工科背景下车辆工程专业课程思政建设的探索与实践——以《工程图学》课程教学为例
《时代汽车》2025年第1期93-95,共3页朱明敏 尚伟燕 韩豫 徐晔 
浙江省教育厅2022年省级课程思政教学研究项目。
本文基于宁波工程学院杭州湾汽车学院“三园融合”的特色平台优势,围绕新工科背景下车辆工程专业的课程思政建设,坚持“立德树人、产教融合、固守匠心”的教育理念,将《工程图学》这一专业核心课程与思政育人有机地融合,从课程思政学情...
关键词:新工科 立德树人 课程思政 工程图学 
《工程图学》课程教学探讨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第11期024-027,共4页陈慧勤 彭代晨 
近年来,随着工业技术的不断发展,工程图学作为工程类专业的基础课程,一直以来都是工科学生的必修课程,其重要性毋庸置疑。工程图学课程不仅是学生理解和掌握工程设计语言的关键,同时也是培养学生空间思维能力、图形表达能力和工程实践...
关键词:工程图学 实验教学 计算机辅助设计 课程设置 
应用型本科高校《工程图学》融入课程思政教育中的问题探析
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第10期192-194,共3页李晨飞 
洛阳理工学院2024年度教育教学改革研究项目(2024-89)。
应用型高校全面推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的具体举措。《工程图学》是应用型本科高校工科类专业的核心基础专业课,该课程旨在让学生掌握绘图和读图的方法与技能,并最终培养学生成为高素质应用型的绘图工程人员。《工程...
关键词:应用型本科高校 工程图学 课程思政 
应用型本科《工程图学》课程理实一体化研究与实践
《科研成果与传播》2024年第3期143-146,共4页苏燕 路娟 
理实一体化强调了理论和实训的结合。在这种教学方式中,学生可以通过实践证实所学的理论知识,同时在理论知识的引导下开展实践,培养学生的知识应用能力、自主学习能力,保障学生未来的就业和发展。因此,在职业技能教学中,教师应重视理实...
关键词:应用型本科 工程图学 理实一体化 实践研究 
应用型本科“工程图学”课程融入课程思政探索与实践
《时代汽车》2023年第16期96-98,共3页李炎粉 王瑞红 
2022年河南省本科高校课程思政教学团队:车辆工程专业基础课程群课程思政教学团队;黄河交通学院2022年课程思政示范课(HHJTXY-2022szkc06)。
思想政治教育其重要作用是满足培养高素质人才的需要,课程思政育人为高素质人才教育开辟新思路、新方向,为充分利用课堂讲课的主渠道,强调工程实践意识,将思想教育和能力培养渗透到整个讲课过程中,本文以工程图学课程为例,阐述了工程图...
关键词:《工程图学》课程 课程思政 三位一体 
地方本科院校《工程图学》课程思政育人途径的探索与实践被引量:2
《中国设备工程》2022年第8期226-227,共2页王海 江艳 
2020年肇庆学院校级课程思政建设项目“工程图学·画法几何”(课堂类-18)。
《工程图学》作为机械类专业开设的第一门专业基础课,在整个专业学习中起着承上启下的重要作用,其为后续专业课的学习乃至职业发展提供基础。本文结合教学实践,分析了课程教育的困境,探索了课程思政育人途径,并提供了实施课程思政的反...
关键词:课程思政 工程图学 育人途径 探索与实践 
基于课程动态反馈的《工程图学》课程思政融合方法探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第11期269-271,共3页侯祥颖 张红 张健 
随着科技进步和时代发展,网络教学工具为新时代教学发展提供了新的模式。得益于网络教学工具的统计实时性、数据充分性、分析智能化等优点,授课教师可以实时获得学生课堂动态和状态。基于此,本文探寻了以学生动态反馈数据为基础的课程...
关键词:动态数据 课堂反馈 课程思政 网络教学工具 
关于如何将课程思政融入《工程图学》的思考
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第10期289-291,共3页侯祥颖 张红 张健 
本项目受南京航空航天大学2020年度机电学院本科教育教学改革研究项目,编号:2020JG05101S;2020年教师教学能力提升研究课题:关于如何将课程思政融入《工程图学》的思考,编号:20JF0505教改项目资助。
从“思政课程”向“课程思政”的转变和教育改革,是构建社会注意育人体系的重要环节,是培养社会主义现代化专业人才的有力途径。为此,针对《工程图学》中出现的重评分考核,轻价值引领等问题进行分析,探究了《工程图学》中融入思政教学...
关键词:《工程图学》 课程思政 改革难点 方法探索 
基于“实训+竞赛”融合的教学模式建构研究——以《工程图学》课程为例被引量:2
《黑龙江教师发展学院学报》2021年第8期46-48,共3页张航 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“轨道交通地方应用型本科人才培养模式研究”(GJB1320311)。
《工程图学》是工科院校的专业必修课,是一门理论实践结合较强的课程。这门课程,今后会在工业生产中被广泛应用到,是工程技术人员表达设计思想的工具,是工程师必须掌握的“工程界语言”。从分析《工程图学》教学中存在的问题入手,阐述...
关键词:工程图学 实训 竞赛 教学模式 
基于“碎片化学习”的《工程图学》课程思政教学研究被引量:6
《装备制造技术》2021年第8期131-133,共3页邓小珍 肖兵 王欢 陶珍 习俊梅 
南昌工程学院2019年校级教改课题(2019JG022)。
深入挖掘了工程图学课程所蕴含的思政元素,并与各章节内容有机融合,以"碎片化学习"现状调查数据为依据,对工程图学课程进行"碎片化学习"教学设计,新的教学方法能促进学生合理利用业余时间,提升课程学习效果,并能在潜移默化中引导学生培...
关键词:碎片化学习 工程图学 课程思政 教学研究 
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