产出性训练

作品数：16被引量：202H指数：4
导出分析报告
相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：胡小颖李太志李红叶彭瑶董恩家更多>>
相关机构：湖南理工学院广州医学院湖州师范学院复旦大学更多>>
相关期刊：《辽宁科技大学学报》《教学月刊（中学版）（教学参考）》《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《哈尔滨学院学报》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高中英语教学中词块资源的开发与产出性训练
《新一代（理论版）》2019年第24期137-138,184,共3页王杏芝 
本文在词块教学理论的指导下,聚焦目前词汇教学中存在的问题,分析了引发这些问题的原因,并有针对性地提出解决这些问题的措施,介绍了词块资源开发和产出性训练的有效方法,为教师使用词块来有效地进行词汇教学提供了可行的建议。
关键词：词汇 词块 认知 积累 扩展 训练 
词块教学法在商务英语函电教学中的产出训练方法
《海外英语》2019年第3期32-33,共2页兰碧侠 
课题名称:高职教育中ESP教学改革研究(课题编号:2018YX015)
本文旨在从语言是大量词块——出现频率较高、形式和意义较固定的大于单词的结构组成,而非单纯语法的构架这一新的语言理论着手,借鉴西方教育界相应的"词块教学法",探讨其在商务英语函电教学中具有切实可行并行之有效的应用及其优势,从...
关键词：词块 商务英语函电 应用 产出性训练 
英语写作教学中词块的产出性训练研究
《英语教师》2016年第19期32-34,共3页陈晓霞 
2016年度曲阜师范大学哲学社会科学研究规划项目"敏捷性理论视阈下的‘以赛促能’创新教育机制研究"(课题编号XSK201618)的部分研究成果
针对英语写作教学中存在的问题,结合词块和词块教学法的定义与特征,认为应在英语写作教学中进行词块教学。指出词块教学有利于学习者记忆、理解和产出语言内容。提出"词块的呈现—词块的内化—词块的输出"产出性训练模式。从词块、句子...
关键词：词块 产出性训练 写作教学 
ESP写作词块产出性训练及其效果评测——以高职外贸英语写作教学为例被引量：1
《现代教育科学（高教研究）》2014年第6期83-87,共5页李宗文 
广东省高职教育外语教学指导委员会2013年度教学改革重点项目"外贸英语专业'政;校;行;企'协同创新机制建立与运行研究"(项目编号:K201318;主持人:李宗文);广东省教育厅2013年度高等职业教育教学改革资助项目"对接中小微企业外贸需求的创新型外语人才培养体系研究--以顺德创意产业园为例"(项目编号:20130201107;主持人:宁顺青)
在高职外贸英语写作教学过程中进行的ESP写作词块产出性训练实验结果表明,这种训练对于提高ESP写作语义输出的准确性、ESP写作语用表达的得体性和ESP写作目的的有效性方面效果显著。实验结果揭示,上述三个指标的提高分别源于语言处理费...
关键词：词块 产出性训练 外贸英语写作 
英语专业课堂词汇产出性训练设计实践探索
《广西教育学院学报》2013年第6期156-158,188,共4页吴素萍 
词汇产出性练习对学习者词汇习得起着非常重要的作用,但是把它作为一种提高词汇习得手段的研究很少。本文以精读教材《现代大学英语》课堂词汇产出练习设计和课堂实践为例,指出专业精读课堂词汇产出性训练应兼顾词汇联想、搭配、语境来...
关键词：英语专业 词汇产出 训练设计 
词块教学法在大学英语中的产出性训练被引量：1
《辽宁科技大学学报》2013年第5期507-510,共4页张楠楠 
2013年度鞍山市哲学社会科学研究立项课题(as20132039)研究成果
如何在二语习得和课堂教学中有效实施词块教学是大学英语教学改革的一大趋势。针对大学英语词汇教学存在的瓶颈问题及成因,结合词块的定义与特征,阐述了如何通过产出性训练培养学生的词块意识,丰富词汇知识,提高语言理解和产出能力等问题。
关键词：大学英语 词块 词块教学法 产出性训练 
高中英语写作教学中的词块产出性训练被引量：2
《教学月刊（中学版）（教学参考）》2012年第6期27-29,共3页夏春来 
陈伟平认为，写作是英语的四项基本语言技能之一，它能比较客观地反映学生的语言应用能力。然而，在教学中我们发现，学生掌握了大量词汇后，表达能力却没有相应的提高，即学生的接受能力普遍高于产出能力。为了提高学生的产出能力，笔...
关键词：英语写作教学 产出性训练 词块 高中 语言应用能力 语言技能 产出能力 板块结构 
基于词块的大学英语词汇产出性训练
《天水师范学院学报》2010年第1期136-139,共4页史惠 
词块是真实交际中一种高频率出现的、形式较为固定的、大于单词的语言现象。把词块当成英语词汇教学的理想单位,在大学英语词汇教学中具有无可比拟的优势。基于词块的多种形式、不同层面的产出性训练,能有效提高学生词汇习得的效率,有...
关键词：词块 大学英语 词汇教学 产出性训练 
浅谈商务英语函电中词块教学的实践与探索被引量：1
《中等职业教育》2009年第12期41-42,44,共3页赵军芬 
出现频率较高、形式和意义较固定的大于单词的结构都可归为词块。作为词汇教学的最小单位,词块在英语学习,特别在外贸等专门用途英语学习中具有特殊功能。词块教学的应用将有助于职高学生更好地学好专业英语,有助于学生今后的就业。
关键词：词块 商务英语函电写作 应用 产出性训练 
词块法对二语写作能力发展的影响之实证研究被引量：13
《疯狂英语（教师版）》2009年第2期19-23,共5页胡小颖 
湖南理工学院科研课题,项目编号:2008Y05。
词块理论认为在自然语言中大量存在的词块整体存储在记忆中,使用时直接提取,无需语法生成和分析,它是构成语言的基础。本文是一项关于词块法对中国大学生写作能力发展的影响的实证研究。笔者通过词块法的具体教学和产出性训练,提高学生...
关键词：词块法 词块 大学英语写作 词块意识 产出性训练 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部