长相

作品数：2019被引量：335H指数：8
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《长相思》的下阕为什么不另起一段
《小学语文教师》2021年第2期82-83,共2页
陈老师:统编教材五年级上册第七单元21课中的《长相思》的下阕为什么不另起一段,而是空了几个字接着写的呢?对此,我十分困惑,请您赐教!王老师:文言文和古诗词在古籍中都是繁体字,竖排版﹑无标点、无自然段的,标点和段落都是后人在阅读...
关键词：统编教材 古诗词 繁体字 陈老师 《长相思》 表现形式 文言文 
故园有母亲炒菜的声音……
《小学语文教师》2017年第10期75-76,共2页姜晓丽 
这是我第二次执教五年级,所以当我再一次上《长相思》时,驾轻就熟,但每一个学生是独特的个体,课堂上出现了我预料之外的回答……《长相思》是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。在讲到词的下阕＂风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园...
关键词：声音 故园 《长相思》 母亲 五年级 思乡 边塞 家乡 
常思《长相思》
《小学语文教师》2012年第10期11-12,共2页顾文艳 
时隔7年，那一声声“长相思”，依旧在耳边回响不绝，依旧一次次叩击着我的心灵。 2005年10月，无锡大众剧场里，济济一堂。全国首届小学语文经典诗文诵读研讨观摩会在此召开。
关键词：《长相思》 经典诗文 小学语文 观摩会 诵读 
长相思
《小学语文教师》2010年第10期53-53,共1页
这首词分两阕，格律一样，用的是“庚”韵、是一个深远含蓄的韵。四个“一的使用很好，这个字又是入声字，有一种顿挫推进的感觉。
关键词：《长相思》 小学 语文教学 阅读 
喜欢自己的长相
《小学语文教师》2009年第10期74-74,共1页范琪 
怎样让低年级的学生从开始学习写话就感到有趣．容易？先让他们从学会关注自己开始吧。我说：你们认为自己长得是不是最漂亮？有的说是。有的直摇头。我说：我们首先要相信自己是最漂亮的。女孩觉得自己是小美女，男孩觉得自己是小帅哥...
关键词：低年级 漂亮 美女 孩子 写话 学习 学生 女孩 
《长相思》词三首课堂教学实录
《小学语文教师》2007年第1期17-22,共6页于永正（执教） 钱进（整理） 
师：同学们好!今天我们在这一起上两节课，学三首《长相思》。看于老师写课题，（师半蹲着写课题）读一读。（生读：《长相思》）
关键词：《长相思》 教学实录 课堂 课题 同学 老师 
说不尽的“长相思”
《小学语文教师》2007年第1期24-25,共2页商友敬 
这次在浙江义乌，听许多小学语文老师讲古典诗文，各有千秋，各具特色。最后一场，于永正老师一口气讲了三首《长相思》，我觉得很好。好处有三点：
关键词：《长相思》 语文老师 古典诗文 于永正 小学 
《长相思》的精神三变——我的备课叙事（续）
《小学语文教师》2006年第7期150-158,共9页王崧舟 
第一变的大功告成，让我沉浸在底气十足、神采飞扬的精神状态中。然而，好景不长，当我思考的脚步跨进教学之门的时候，我突然感到了一种前所未有的认知眩晕。这眩晕，不是来自别的，恰恰来自让我底气十足、让我神采飞扬的《长相思》的...
关键词：《长相思》 精神状态 叙事 备课 课程资源 小学 语文 
《长相思》的精神三变——我的备课叙事（一）被引量：1
《小学语文教师》2006年第6期35-42,共8页王崧舟 
我捧起《长相思》，汗流满面地读了起来。本指望能读出点“人所未见、人所未发”之类的独特体验来，不曾想越读反而越没了感觉。读到最后，原初的那种好感、那种冲动烟消云散。只剩下一层黏黏的汗垢留在身上。
关键词：《长相思》 叙事 备课 精神 
《长相思》教学实录及点评
《小学语文教师》2005年第12期39-50,共12页王崧舟（执教） 钱正权（点评） 
点评课上到第二板块，学生已被这首词中的词意、词情感染感动了。教学可以见好就收，再往下教会有“蛇足”之嫌了。然而不!“互文印证，读透词心”，教学又一次提升到一个柳暗花明的新境界。教师一句看似不经意的问话，“读到这个时候...
关键词：教学实录 《长相思》 纳兰性德 学生 评课 互文 教师 
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