成就测验

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“三三九”进阶课堂,让核心素养再上台阶
《课堂内外（高中版）》2024年第31期2-2,共1页
2005年,朱昭伦在学校阅览室读到一篇关于“学习进阶(learning progressions)”的文章,很受启发,就想着在自己的课堂上实现学生的学习进阶,为此,他进行了长达20年的课堂实践。当时,手机拍照还不能达到现在的清晰度,他便用钢笔一字一句地...
关键词：学习进阶 核心素养 课堂实践 政府工作报告 成就测验 国家研究理事会 阅览室 手机拍照 
大学英语成就测验中思辨能力评估的效度——以山东某高校英语专业二年级精读课程期末测试为例
《现代英语》2021年第13期76-79,88,共5页杨亮 
成就测验主要在一段学习结束时进行,用以检测学生在实现课程目标方面取得了多少进步,通常被视为语言学习的一个组成部分.思辨能力是现代社会发展所必需的能力,也是英语精读课程教学大纲的目标要求.本研究采用定性分析法对大学英语精读...
关键词：思辨能力 精读测试 构念效度 
内部治理育卓才 助力发展显担当
《山东教育》2020年第22期62-63,共2页魏述强 
在国家力倡卓越人才教育的大背景下,我校面对“培养什么样的学生、如何培养学生、为谁培养学生”“办什么样的学校、怎样办好学校”这两个根本性问题进行深入探索,设立“特需课程”,为学生发挥自己的潜能搭建平台。一、卓越人才的发现...
关键词：任课老师 智力测验 卓越人才 搭建平台 成就测验 系统工程 创新能力 客观测验 
学生暑期学业会滑坡吗?
《上海教育》2020年第11期10-11,共2页张未 
"暑期滑坡"(Summer Slide)又称"暑期学习损失"(Summer Learning Loss),是指学生在暑期由于荒疏学习而出现的学业骤降现象。全美暑期学习协会(National Summer Learning Association)曾经提出警告:"每个暑期,大多数学生会失去两个月的数...
关键词：项目反应理论 数学技能 成就测验 
伍德科克-约翰逊成就测验的发展演变与临床应用被引量：2
《现代特殊教育》2020年第6期56-63,共8页王露 简单于 冯建新 
伍德科克-约翰逊成就测验(WJ ACH)是以CHC理论为基础编制而成的标准化成就测验,自1977年由Woodcock等人首次发表后,目前已发展到第四版,广泛应用于鉴别特定学习障碍及其他特殊需要人群的临床评估之中。目前该测验已被多个国家引入并修订...
关键词：伍德科克-约翰逊成就测验 CHC理论 特定学习障碍 
标准化数学成就测验的编制和数学能力结构初探——以上海市六年级为例
《教育参考》2017年第4期64-76,107,共14页韩哲 
以上海市六年级数学课程标准和教学目标为严格参照,编制了上海市六年级标准化数学成就测验,目的是为学生的综合心理评估提供学业评估方面的标准化工具,也能够减轻学生数学学习的压力和负担;同时初步分析六年级学生的数学能力结构,以期...
关键词：数学成就测验 因素分析 数学能力结构 
体育课,究竟能给学生带来什么?
《华人时刊·校长版》2017年第4期6-7,共2页严必友 
最近去学校调研视导,发现了一个值得关注和深思的问题,有的学校为了提高考试成绩,想尽一切办法增加教学时间,甚至连体育课和体育活动都停掉了,学生疲惫不堪,教师苦不堪言。但即便如此,学生的考试成绩并没有提高。与此相反,有的学校不仅...
关键词：体育活动 学习效率 教学时间 学习效益 课间活动 身体素质 精神面貌 仰望星空 自立能力 成就测验 
维—汉双语小学儿童数学能力发展特征研究
《新疆师范大学学报（自然科学版）》2016年第3期76-81,共6页古丽妮尕尔.米吉提 古丽孜牙.帕塔尔 买合甫来提.坎吉 
新疆师范大学教育科学学院2014-2015年度学生科技创新资助(JY20140016)
文章采用《中国儿童青少年心理发育特征》量表,对507名二至六年级维-汉双语小学儿童进行数学能力发展情况的评估,探讨了维-汉双语儿童数学能力的发展规律及其特征。结果发现:(1)维-汉双语小学生数学能力发展总体呈上升趋势,具体来看有...
关键词：维-汉双语儿童 数学学业成就测验 数学能力 
教育目标分类的合理性对高职学生自主学习能力的影响
《山海经（想象作文）（下）》2015年第10期180-180,共1页贺春霞 
吉林省职教学会“十二五”规划2013年度重点课题“影响高职学生自主学习能力形成因素的研究——基于布卢姆的教育目标分类理论”阶段性成果(课题编号:SZJ13063)
本文从教学目标入手,提出了教育以培养学生的自主学习能力为目标的观点,并根据高职学生的学习能力、学习理念、认知水平、社会使命感提出教育目标分类的合理性对高职学生自主学习能力提高的影响。教师传统上会被教育、教学、学习问题所...
关键词：自主学习 教育目标分类 社会使命感 学习理念 课程材料 机械学习 性格差异 整体精神面貌 知识迁移 成就测验 
12岁前从事橄榄球运动中老年期认知功能较差
《浙江中西医结合杂志》2015年第5期452-452,共1页
美国学者研究表明,12岁前从事橄榄球运动与后期认知受损程度增加具相关性。论文1月28日在线发表于《神经病学》（Neurology）杂志。 研究共纳入42名年龄为40-69岁前美国橄榄球联盟（NFL）球员,基于首次从事橄榄球运动年龄（AFE）将其分...
关键词：橄榄球运动 认知功能 受损程度 神经病学 美国学者 言语智商 阅读测验 成就测验 WCST 神经心理 
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