初中生心理

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探究初中生心理健康辅导工作的开展
《微型计算机》2025年第4期175-177,共3页冉恒英 
初中阶段正是学生发展的重要时期,在此阶段,积极发现问题,并结合学生心理健康的发展状况,不仅有助于探索新的教育模式,还能够有效应对教学中的各种问题和挑战,在平常的教学实践中,改善和调整教学的步伐,为学生提供发展原动力,同时促使...
关键词：初中生 心理健康 辅导工作 开展 
五育并举下初中生心理健康教育策略探究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期017-020,共4页雷先刚 
本论文旨在探讨“五育并举”理念下,针对初中生的心理健康教育策略。通过对德育、智育、体育、美育以及劳动教育的深入分析,本文揭示了各育在促进学生心理健康方面的独特作用,并指出了当前心理健康教育中存在的问题。基于此,文章提出了...
关键词：五育并举 心理健康教育 初中生 全面发展 
不同体育项目对初中生心理素质发展的比较研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期065-068,共4页何定兴 
随着社会的发展和教育观念的转变,初中体育教育在培养学生身心健康方面的重要性日益凸显。初中阶段是青少年身心发展的关键时期,体育活动在促进学生身体素质提高的同时,对其心理健康也具有重要的影响。然而,当前我国初中体育教育仍存在...
关键词：体育项目 初中教育 学生心理素质 
用古诗词滋养心灵:初中生心理健康教育的新视角
《语文教学之友》2025年第3期3-5,共3页欧湘荣 
第二届湖南省基础教育教学改革研究课题一般资助项目“新课程标准背景下古诗词鉴赏与心理健康教育深度融合的研究”阶段性研究成果,项目编号为Y2024190。
结合学情和案例探讨心理健康教育与古诗词教学之间的内在联系,提出情感共鸣、哲理启迪、挫折教育等策略,以支持初中生心理和情感发展。这些策略结合运用不仅可丰富教学内容,还有助于构建一个支持性和理解性的学习环境,促进学生的全面发展。
关键词：古诗词教学 心理健康教育 实施策略 
绘画技术在初中生心理健康教育中的应用
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期044-047,共4页申晏萍 
随着社会竞争的激烈和学业压力的增加,初中生的心理健康问题日益受到关注。本文旨在探讨绘画技术作为心理干预手段在初中生心理健康教育中的应用及其效果,主要阐述了初中生的心理健康状况,绘画技术的定义特点、实施方法以及在心理健康...
关键词：绘画技术 心理健康教育 初中生 
校园文创助力初中生心理健康
《心理与健康》2025年第1期60-61,共2页李珊珊 
初中生正处于一个特殊的时间段,年龄上他们从儿童向青少年转变,生理与心理面临双重挑战;学业上他们即将完成义务教育阶段的学习,往后要面临的是中考的挑战与筛选,学业压力如影随形。挑战与压力的存在,导致初中生容易出现心理问题,需要...
关键词：义务教育阶段 正面引导 学业压力 中考 双重挑战 校园文创 生理与心理 教育者 
“画”见“危”与“机”--绘画心理分析技术在初中生心理危机干预个案中的运用
《中小学心理健康教育》2025年第1期52-56,共5页马列子 
校园心理危机的预防是学校心理健康教育工作的重要内容,筛查心理危机预警对象,做到早预防、早干预是校园心理危机预防工作中的重中之重。绘画心理分析技术依据投射理论,通过对绘画作品的分析和解读来了解绘画者的心理状态、人格特征等,...
关键词：绘画心理分析技术 心理危机干预 心理辅导 
校园足球运动对初中生心理健康影响的实验研究
《课程教学研究》2025年第1期113-120,共8页李俊清 
2022年度广东省青少年校园足球专项资金资助项目(22SXZPT32);东莞市教育科研“十四五”规划2023年度课题(2023GH786);东莞市教育科研“十四五”规划2022年度课题(2022GH699)的研究成果。
本研究采用文献资料、实验研究、问卷调查等方法,以200名初中生为研究对象,旨在通过实验对比进行16周的足球运动干预,对初中生的心理健康水平变化前后进行现状分析,进而为解决初中生心理健康问题提供一些建议与参考依据。研究发现,经过1...
关键词：校园足球 运动干预 心理健康 初中生 
基于SCL-90的在校初中生心理健康现状调查
《心理月刊》2025年第2期221-223,共3页孙铭婧 车群 童静谣 
淄博市医药卫生科研项目(20230310034)。
目的了解当下初中学生心理健康状况,为及时干预初中学生心理问题提供科学指导。方法于2024年3月5日~2024年3月15日,采用便利取样方式,对淄博市某中学在校1880名中学生心理健康(SCL-90)进行线上调研。采用SPSS 22.0对数据进行分析。结果...
关键词：中学生 心理健康 现状 
初中生心理健康状况和父母教养方式的关系分析
《健康研究》2024年第6期632-636,共5页王建芳 郑利锋 钱秀莲 邵礼虹 
目的调查初中生的心理健康状况和其父母教养方式的关系,为探索有利于现代孩子成长的家庭教养方式提供依据。方法采用一般资料调查问卷、中文版父母教养方式问卷(PBI)、中文版《9项病人健康问卷》(PHQ-9)对衢州市区6所初中876名学生进行...
关键词：初中学生 父母教养方式 心理健康 抑郁 
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