创新性人格

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相关作者:孟昭霞郭四化孙泽平张绪忠苏贤妮更多>>
相关机构:中国人民大学江苏包场高级中学渝西学院浙江工商大学更多>>
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创新能力教育中德育融入的机制向度
《山海经》2020年第24期0354-0354,共1页孙小恒 
将德育的价值逻辑融入创新能力教育具有现实意义和重要性。德育工作离不开对学生创新能力的培养,创新能力的教育也离不开德育,将两者相结合具有现实可能性。可以从发挥党员干部在创新能力教育中的引领作用、注重德育过程中的创新性人...
关键词:高校德育 创新能力 创新性人格 融入向度 
实验教学在学生创新能力培养中的作用被引量:56
《现代大学教育》2018年第5期92-97,共6页孟昭霞 
创新能力并不是某些人特有的智力品质,而是人类普遍存在的潜能:通过教育培养,创新能力能够得到提高。实验教学在培养学生创新能力方面具有特殊的优势。实验过程与创新过程具有相似性,对于培养学生发现问题、解决问题的能力,对于培养创...
关键词:创新思维 创新意识 创新能力 创新性人格 实验教学 课程与教学体系 实验过程 实验室文化 
浅谈语文教学的创新
《读写算(教师版)(素质教育论坛)》2016年第42期110-110,共1页禄彭花 
知识经济时代的到来,在全球掀起了知识化、信息化、自动化、智能化浪潮.而新世纪的教育则是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,站在这一伟大时代前沿.以培养学生的多种思维能力,使学生由模仿到创造的转化,把要学的知识去发现或创造出...
关键词:全面创新 语文教学 教育需要 基础学科 小学语文 创新性人格 知识化 经济时代 
农村中学科技馆环境下中学生创新性人格培养的研究综述
《发明与创新(初中生)》2016年第1期40-42,49,共4页周哲 彭波 
农村中学科技馆的引进和建设,给学生提供了更好的教育环境和创新平台,其多样化的教学手段有利于培养学生的创新性人格和发展学生的创造力。本研究旨在从普通中学生入手,以农村中学科技馆为平台,观察和测量其潜在的创新性人格特征,通过...
关键词:农村中学科技馆 学生 创新性人格 培养 
台湾台北市高职教师创新性人格特质与创新教学行为之关系被引量:1
《创新教育研究》2015年第3期59-64,共6页张仁家 王世超 
本研究旨在探讨公立高级职业学校之教师创新性人格特质与创新教学行为之关系,采用问卷调查方式,针对2014学年度公立高级职业学校之教师进行问卷施测,得有效问卷345份。本研究以描述性统计、相关分析、阶层回归进行统计分析,并获得以下结...
关键词:创新性人格特质 创新教学行为 
钟秉林:培养创新人才高校不能孤军战被引量:1
《中国人才》2014年第19期60-60,共1页
创新型人才培养是一个系统工程,中学教育和小学教育在创新型人才培养中起著重要的启蒙性和基础性作用。创新性思维品质的形成,创新性人格特徵的培育,从事创造性劳动所应具备的正确价值取向和远大理想的树立,应该从小抓起,持之以恒...
关键词:培养创新人才 创新型人才培养 高校 教育阶段 小学教育 中学教育 基础性作用 创新性人格 
社会实践与大学生创新性人格的塑造被引量:3
《前沿》2012年第7期118-120,共3页张绪忠 
浙江省教育厅课题"大学生社会实践育人功能的实现及其运行机制研究"(课题编号:Y201119859);浙江工商大学高教研究课题"大学生社会实践与创新性人格的培养"(课题编号:Xgy1163)的部分研究成果
从心理学上讲,人格是指一个人经常出现的比较稳定的心理倾向和心理特征的总和。而创新人格是人的诸多人格特征中能使人长久的保持创新欲望和创新能力的个性品质。创新性人格的非智力因素决定了高校培育人才的方向,而这些非智力因素的获...
关键词:大学生社会实践 创新性人格 塑造 
浅谈英语教学中的创新教学
《校园英语(教研版)》2011年第10期31-33,共3页顾兴贤 
随着我国加入wto,国际间经济、教育、旅游等各个方面的交流、交往日益增多,国家之间、地区之间、企业之间、学校之间的联系必然更加广泛.英语学科已经越来越受到人们的重视.作为一名英语教师该如何培养学生的学习兴趣?如何培养新时代特...
关键词:中学英语教学 学生创新能力 创新意识 创新性人格 创新教学 培养学生 创新思维能力 非智力因素 英语学科 英语教师 解决实际问题能力 新时代特征 人才 基本价值取向 创造想象能力 新课程改革 直觉思维 直接激励 研究探索 学习兴趣 
学而乐:“美式理念”培养宝宝创造力
《创业家》2011年第2期46-46,共1页杜若洋 
学而乐是一家幼儿园课程提供商。它的课程特点是以开发学龄前儿童的创新性人格为核心,课程名称叫做“创新思维游戏课程”。创业6年来,学而乐已经在广西和广东的幼儿园中得到了大面积应用。李丽英是从专职妈妈走向创业者的。在生小宝...
关键词:宝宝 创造力 幼儿园课程 培养 美式 创新性人格 学龄前儿童 课程特点 
营造创新环境,培养创新型人才——化学教学中如何开展创新教育
《考试周刊》2011年第5期182-183,共2页彭丽莎 
经济的腾飞,科技的发展,主要源于各个领域的创造性。创造性是社会进步的动力之一,同时也是衡量一个人才华、能力的尺度。创造性思维是创新人才的智力结构的核心,它是在一般思维基础上发展起来的,是后天培养与训练的结果,是人类思维的最...
关键词:能力的培养 创新教育 创新型人才 化学教学 环境 创造性思维 创新思维能力 创新性人格 
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