创造性教育

作品数：821被引量：1275H指数：12
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相关作者：林崇德胡晓敏房凯傅之屏聂衍刚更多>>
相关机构：北京师范大学《医学教育》编辑部南京师范大学复旦大学更多>>
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创造性教育的建议被引量：2
《新课程教学（电子版）》2023年第22期I0001-I0001,共1页林崇德 
自主创新能力不强,缺乏创造性人才,是我们国家当前创造性不够的问题所在。当前,科技突飞猛进,国力竞争日趋激烈,加快高新技术的产业化,关键在人才。必须要有一批又一批创新人才或者创造性人才脱颖而出。我们应该从教育改革、教育创新入...
关键词：创造性教育 自主创新能力 鼓励创新 创造性人才 创新人才 建设创新型国家 培养创新型人才 高新技术 
创造性教育理论与实践探讨被引量：1
《中国校外教育》2021年第1期8-18,共11页林崇德 
创造性教育是从20世纪30年代开始萌芽,在创造性理论的推动下,由创造力训练发展起来的。创造性教育的实质是在创造型学校环境中,由创造型教师通过创造性教学方法培养出具备创造性素质学生的过程。创造性教育的内容丰富,形式多样,包括培...
关键词：创造性教育 创造力训练 创造性教学 创造性效果 
儿童哲学的特点及其对创造性教育的启示
《教育探究》2011年第2期23-25,共3页易江菊 
哲学界把儿童哲学看作儿童关于世界的观念,既包括儿童的好奇、困惑、探究,也包括他们对世界的理解与阐释;教育界侧重于培养儿童的哲学思维,通过教儿童讨论哲学问题,借此来提高其思维水准和改进其推理能力。儿童的哲学世界具有纯朴、浪...
关键词：儿童哲学 特点 创造性教育 
创造性人才特征与教育模式再构被引量：70
《中国教育学刊》2010年第6期1-4,共4页林崇德 
有关创造性30余年的研究是基于"中国缺少诺贝尔奖获得者""中国学生学习成绩好却创造性差"和"李约瑟悖论"三个困惑和思考,以思维品质为切入点进行的。创造性的实质是指根据一定目的,运用一切已知的信息,产生出某种新颖、独特、有社会意...
关键词：创造性 创造性人才 创造性学习 创造性教育 
创造性教育纵谈被引量：4
《现代特殊教育》2002年第12期5-6,共2页林崇德 
一、创造性定义 根据一定的目的,运用一切已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会意义或个人价值的产品的智力品质.
关键词：创造性教育 非智力因素 创造性学习 教育观念 超常教育 
论新世纪教育改革与创造教育观
《教书育人（高教论坛）》2000年第10期4-6,共3页刘捷 
关键词：创造教育 智能型教育 教育改革 教学方法 新世纪 师生关系 新观念 知识型教育 创造性教育 培养创造性人才 
创造性教育教学的原则与环境
《思想政治课教学》2000年第5期37-40,共4页王庆英 
关键词：创造教育 教学原则 教学环境 素质教育 
论创造性教育的三个阶段被引量：28
《中国教育学刊》2000年第3期20-23,共4页项贤明 
当今时代 ,创造性表现出前所未有的重要价值。现代教育要成功培养创造型人才 ,必须冲破知识中心主义、忽视非理性因素和工业社会大规模复制的逻辑等的桎梏。人的创造性的发展在不同年龄阶段有不同的特点 ,对不同阶段的教育提出了不同的...
关键词：教育改革 现代教育 创造性教育 教学过程 
创造性教育纵谈
《思想政治课教学》2000年第3期42-44,50,共4页林崇德 
关键词：创造性教育 教育改革 中国 
关于创造性学习的特征被引量：146
《北京师范大学学报（社会科学版）》2000年第1期56-63,共8页林崇德 
创造性学习是经心理学界长期探索而提出来的，它是创造性教育的一种形式。创造性学习强调学习者的主体性， 重视学会学习， 注意学习策略和方法， 关注学习活动的动机，
关键词：创造性学习 创造性教育 主体性 学习目标 
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