仪器分析实验课

作品数:31被引量:103H指数:6
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相关领域:文化科学理学更多>>
相关作者:张艺田喜强刘旭阳赵东江董艳萍更多>>
相关机构:吉林大学绥化学院长江大学沈阳农业大学更多>>
相关期刊:《课程教育研究》《绥化学院学报》《首都医科大学学报(社会科学版)》《东北农业大学学报(社会科学版)》更多>>
相关基金:广西教育厅科研项目国家自然科学基金广西高等教育教学改革工程项目更多>>
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仪器分析实验混合式教学模式改革探索被引量:1
《中国现代教育装备》2024年第13期86-89,共4页张宏森 王乐乐 牛中毅 
哈尔滨工程大学教改项目“学科核心素养导向下现代分析测试技术线上线下混合教学模式的探索”(编号:JG2022Y043);哈尔滨工程大学2022第二批研究生立项建设课程改革重点改革项目“现代分析测试技术”。
混合式教学模式为仪器分析实验课程提供了更灵活、更多样的教学方式。针对实际教学过程中存在教学设备不足、课时不足和学生实践能力培养力度不足等问题,引入混合式教学模式。系统分析了课前线上学习、课中线下实验教学和课后线上提升...
关键词:混合式教学 仪器分析实验课 课程设计 教学改革 
“项目式”与“混合式”教学方法相结合在仪器分析实验课的教学改革与实践
《广东化工》2024年第7期187-189,共3页张平 高祥 裴文霞 汪建飞 周毅 赵建荣 
2021年安徽科技学院教育教学改革研究项目(X2021033);安徽科技学院农业资源与环境传统专业提升与改造项目(xj2022004);安徽省省级研究生专业学位教学案例(2022zyxwjxalk187);安徽科技学院安徽盛农农业集团有限公司耕读教育实践基地(2021xqhzsjjd026);安徽省农业资源与环境本科特色专业建设项目(ahjy2022-821804);安徽省研究生质量工程项目(2022cxcyjs032)。
传统的“观摩式”教学以教师为中心,缺乏师生互动,加之实验课考核力度不够,学生实践能力得不到充分锻炼,存在的问题日益突出。为了能够培养适应市场需求的应用型人才,我们采用了“项目式”和“混合式”教学方法相结合的方式,重新构建实...
关键词:“项目式”教学法 “混合式”教学法 仪器分析实验 教学改革 实践 
以问题为导向的设计性实验在仪器分析实验课教学中的应用:以加味香连丸组分含量测定实验为例被引量:2
《首都师范大学学报(自然科学版)》2023年第5期102-107,共6页韩蕊 张悦 王佳艺 任家乐 李晶芳 殷宏庆 赵丽娟 宋丽丽 杨珍 
国家自然科学基金项目(81803961);天津市教委科研计划项目(2017KJ153,2017KJ132);天津中医药大学2020年教育教学改革研究一般课题项目(2020JY021)。
为使学生适应现代中药质量控制的发展趋势,将设计性实验引入到仪器分析实验课程教学中,旨在提高学生的探索精神,锻炼学生的创新思维,培养出更符合社会需要的药学专业型人才。本文以学生为中心构建设计性实验,指导学生以问题为导向,对气...
关键词:教学改革 仪器分析 气相色谱法 多组分同时测定 
基于化学信息任务驱动的仪器分析实验课程的教学探索
《广东化工》2023年第13期210-212,共3页谢彤 吴亮 康安 
南京中医药大学本科教育教学改革研究课题(NZYJG2022097)。
化学信息学是一门关注化学数据分析、计算和模型构建的交叉学科领域。随着药物研发和设计领域的快速发展,化学信息学在药学专业中的作用变得越来越重要。本论文旨在探讨化学信息学课程对中医药院校中药学专业和中药学专业的重要作用,探...
关键词:化学信息学 仪器分析实验课 教学探索 
高校“仪器分析”实验课线上+线下混合教学模式探究被引量:1
《科教导刊》2023年第13期97-100,共4页薛丽贞 费旭 李晓佩 
近两年,混合式教学成了高等教育变革和创新的热点问题,传统的实验课教学模式已经不适用于当今的教育教学环境。对高校实验课进行教学改革,不仅能保障良好的教育教学质量,也能满足人才培养需求,提高学生的实践创新能力。文章主要探究了...
关键词:高校 混合教学模式 仪器分析 实验课 
分析测试中心(平台)承担仪器分析实验课问题及解决策略被引量:1
《科教导刊(电子版)》2021年第14期120-121,共2页吴琼 刘大亮 李莹 邢志强 
辽宁大学本科教学改革研究项目:共享式分析测试平台下贵重精密仪器在本科仪器分析实验教学中的改革研究(JG2020YBXM042);辽宁大学大学生创新创业训练计划项目:海藻酸钙壳对Pickering乳液传质效果的调控研究(D202011272102049821);“LS-P20”助力“醛”军覆没(D202011251029547789);咪唑离子液体基凝胶的制备及其抗菌性能的研究(D202011281337035165);金属@离子液体纳米复合物的制备及其抗菌性能的研究(D202011282208350345)。
仪器分析实验是化学相关专业本科生必修课程,其课程涉及诸多大型贵重精密仪器,这些贵重仪器设备大多归属于分析测试中心(平台)管理。由于分析测试中心(平台)要兼顾教学,科研,分析测试服务等多方面工作,在承担本科生仪器分析实验中会遇...
关键词:分析测试中心 贵重精密设备 实验教学 仪器分析实验 
生物相关专业中《仪器分析实验课》的教学改革与实践
《科技创新导报》2019年第10期224-225,共2页张英 杨丽 官员 
吉林省高教学会高教科研课题2018年度立项课题“‘从分子设计到产品研发’整合型教学模式研究”成果(课题编号:JGJX2018D1);吉林大学本科教学改革项目“基因工程多层次实验教学体系改革”(课题编号:2017XYB284)
“仪器分析课程”是生物相关专业的一门重要基础课程,“仪器分析实验课”是该课程的重要组成部分。本文从更新仪器设备配置、优化实验教学内容、改革实验教学方法和完善考核评价体系等方面进行了探索与改革,取得了一定的成效。既提高了...
关键词:生物专业 仪器分析实验课 教学改革 实践 
“仪器分析实验”课教学效果提升探讨被引量:1
《课程教育研究》2019年第17期185-185,共1页王霆 
仪器分析实验是一门理论性、实践性和技术性较强的基础化学实验课程之一。目前,"仪器分析实验"教学存在着学生理论知识不够扎实、教学内容陈旧、教师教学方法单一、缺乏创新性实践性教学等问题。要提升实验课的教学效果,就必须结合专业...
关键词:仪器分析实验 教学效果 教学方法 
仪器分析实验课中设计实验教学模式的探索被引量:2
《广州化工》2019年第7期163-164,181,共3页孙萍 姚开安 谷苗苗 袁丹华 
仪器分析实验课作为仪器分析实践教学的重要组成部分,在应用型人才培养方面起着重要作用。其中设计实验的添加,不仅扩宽了学生知识面和视野,理论联系实际,提高学生查阅文献获取信息的能力,还培养了他们分析和解决实际问题的能力,以及创...
关键词:仪器分析 设计实验 应用型人才 
提高仪器分析实验课教学效果浅谈
《教育教学论坛》2018年第7期277-278,共2页李红英 全晓塞 
宁夏"化学工程与技术"国内一流学科建设项目资助(项目编号:CET-JX-2017B06)
仪器分析实验是化学、化工和相关专业的主要课程之一,在培养学生实验技能和分析问题、解决问题能力方面起着重要作用。本文对仪器分析实验教学中存在的问题进行了分析总结并提出了改革的措施。这些教学方法和手段应用于实验教学的过程...
关键词:仪器分析实验 教学过程 教学效果 
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