孙立平

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充分挖掘拔河绳在体育教学中的作用
《体育师友》2014年第6期27-27,共1页孙立平 
拔河绳闲置了吗？我们除了经常用它在体育课上开展小组拔河对抗活动外，还把它用于一些体育教学活动之中去，发挥它应有的教学功能与作用。1冬季长跑“一线牵”把全班学生排成一路纵队站在跑道上，将拔河绳拉开摆放在学生右边的地面上...
关键词：教学活动 挖掘 小组成员 功能与作用 冬季长跑 热身活动 小组练习 体育课 
标枪器材拓展运用四例
《体育师友》2013年第4期34-34,共1页孙立平 
例一：简易跳高架在跨越式跳高单元教学中．由于学校沙坑场地器材限制，严重影响学生在课中练习密度和练习积极性。为确保学生在“动作技术与方法”的初步学习体会阶段能够有更多的练习机会，我们利用标枪与皮筋组合成简易跳高架，方法...
关键词：场地器材 标枪 跨越式跳高 练习积极性 学习体会 动作技术 单元教学 练习密度 
短跑兴趣教学方法
《体育师友》2013年第2期40-40,共1页孙立平 
为有效增强学生对短跑的练习兴趣。提高教学练习效果，笔者在教学实践中总结出以下有效教学方法，收到很好的教学效果。1、“强强组合”练习法所谓“强强组合”练习法就是指在教学中将短跑速度较快的学生组成一个“学习群体”，把他们...
关键词：教学方法 短跑速度 练习兴趣 学习群体 练习效果 教学实践 教学效果 运动水平 
有效开展校园冬季长跑活动“三法”
《中国学校体育》2012年第11期52-52,共1页孙立平 
所谓“军营生活”操练法，就是模仿部队军营训练的方法，将各年级改编成相应连队，同一年级的平行班改编成排（班），变早操或课间操为“军营生活操练”的组织形式。如，一年级6个平行班即可称呼为一连一排，一连二排……一连六排；每...
关键词：冬季长跑 军营生活 校园 一年级 统一指挥 平行班 课间操 练法 
体操教学“巧用皮筋”四例
《体育师友》2012年第5期60-61,共2页孙立平 
皮筋在学校体育教学和运动训练中用途很广、作用很大。早已被广大体育教师称之为既实惠又方便的教学辅助性器材，且广泛运用于教学训练之中。笔者就体操教学中“巧用皮筋”辅助教学练习的四例做法介绍如下，希望能给同行起到抛砖引玉的...
关键词：体操教学 皮筋 巧用 学校体育教学 运动训练 教学辅助 体育教师 教学训练 
与新教师谈如何上好体育课
《体育师友》2012年第4期25-26,共2页孙立平 
近些年来受诸多因素影响．本科毕业的体育教育专业大学生几乎不知道怎么上课，笔者结合自己在课改中的教学实践经验，从以下几个方面与新教师谈谈如何上好体育课的问题，愿起到抛砖引玉之效。
关键词：体育课 新教师 专业大学生 体育教育 因素影响 实践经验 抛砖引玉 
从动态观论终身体育健康意识的培养被引量：8
《中国学校体育》2009年第7期45-45,共1页孙立平 
学校体育是终身体育的基础，在接受学校体育教育整个过程中（从小学到大学）的学生一般处在6岁～22岁，这一过程是人从学龄期进入青春发育期的关键时期，也是有目的、有计划、有系统地全面锻炼身体，促进身心健康，掌握体育知识、技术...
关键词：终身体育意识 体育健康意识 培养 动态观 学校体育教育 学校体育教学 锻炼身体 体育知识 
耐力跑单元教学的新方法
《中国学校体育》2009年第3期59-59,共1页孙立平 
针对大部分学生上耐久跑课时积极性不高的问题，笔者经过多年的实践总结，变原来耐久跑教学中常用的计时跑、变速跑、越野跑等练习方法为“二三四走台阶”、“拉网捕鱼夺高产”、“拼搏争当排头兵”、“异程接力展风采”、“强弱帮助同...
关键词：单元教学 耐力跑 耐久跑教学 实践总结 练习方法 趣味练习 练习兴趣 教学质量 
要正确理解《体育与健康》课程的新理念被引量：5
《中国学校体育》2004年第5期12-12,共1页孙立平 
关键词：《体育与健康》 体育课程 教学理念 运动情感体验 体育知识技能 教学评价 
生活教育与终身体育——学习陶行知教育思想的感悟被引量：6
《体育函授通讯》2002年第2期23-24,共2页胡振铎 孙立平 
育来源于生活 ,服务于生活。学校体育务必坚持以“生活为中心”的教育宗旨 ,牢固树立“健康第一”的指导思想 ,主动把学校体育与终身体育生活意识教育有机结合起来 ,使学校体育真正成为生活教育的内容、方法和手段 ,让受教育者以健康的...
关键词：生活教育 终身体育 陶行知 教育思想 教育宗旨 学校体育 
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