赵妍

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大学英语教学思辨能力培养模式构建
《科教导刊(电子版)》2018年第33期200-200,共1页赵妍 
社会在不断的发展进步,对人才的需求也不断提高。各大高校开始加大对于人才的培养,学生的文化素养逐步得到提升。本文对大学生的英语教学进行深入的探究,并针对具体的情况进行分析、发现问题,然后提出解决的措施,为相关的工作人员...
关键词:大学英语教学 思辨能力培养 模式构建 问题 
长城学院大学英语分级教学改革实践探索
《科教导刊(电子版)》2017年第26期151-151,共1页赵妍 贾巍 
基金项目:本文系2016-2017年度中国地质大学长城学院校级科研课题:“分级教学背景下我院《大学英语》教的学改革实践探索反思(ZDCYK1605)”的研究成果.
为解决大学生的英语水平参差不齐的问题,国内高校采取分级教学的教学模式。本文通过对长城学院大学英语分级教学的收获与存在的问题的分析,提出分级教学背景下我院大学英语教学改革的建议。
关键词:大学英语分级教学 课堂改革 
斯托夫人笔下的白人女性形象解读
《青年文学家》2017年第4Z期134-134,共1页史翠苹 赵妍 佘婷 
美国作家哈利叶特?比切?斯托(斯托夫人)于1852年发表了一部反奴隶制小说《汤姆叔叔的小屋》,抨击了奴隶制下人们的悲惨生活,其抗争奴隶制的观点引起了强烈反响,由此一举成名,对当时社会产生了深远影响,这部小说也奠定了斯托夫人的文学地...
关键词:斯托夫人 女性形象 仁爱 抗争 
刍议大学英语课堂教学实效性的提高
《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第3期300-300,共1页刘妍 贾巍 赵妍 
大学英语在我国高校人才培养系统中占据着重要地位,这就要求大学英语教师必须认真分析每位学生的特点,采取因材施教的教学方案,积极拓展全新的教学方法与思路。实现英语课堂教学实效性的不断提升,达到预期教学目标,培育出优秀的高等人才...
关键词:大学英语课堂 教学实效性 提高 
四级改革后提高英语听力水平的途径探索被引量:1
《科教导刊(电子版)》2017年第6期88-88,共1页赵妍 史翠苹 刘妍 
学英语四级考试不断改革,听力部分也随之变化,为了备考四级,教师的授课和学生的学习方式也应随之改进。本文将从教师听力教学和学生自我训练两方面简述一些提高英语听力水平的策略。
关键词:听力改革 存在问题 听力教学 学习方法和技巧 
网络时代的大学英语教学
《消费导刊》2014年第4期202-202,共1页赵妍 刘静 
在21世纪科技高度发达,网络极大普及的情况下,大学英语教学也面临着前所未有的机遇与挑战。那么如何把网络正确有效的应用于大学英语教学中就成了当代英语老师面临的一个重大问题。本文就大学英语老师在英语教学中网络资源的使用所面...
关键词:网络时代 大学英语教学 面临问题 自主学习 角色转变 教学前景 
广告英语的词汇特色(英文)被引量:1
《北方文学(下)》2012年第3期94-94,共1页崔颖慧 于倩 赵妍 
广告大师雷蒙·罗比凯曾说过:"上乘广告的最好标志是,它不仅能使观众争相购买它的产品,而且能使观众和广告界都把它作为一种可钦可佩的杰作而长久不忘。"广告是一门语言的艺术,它要求有最精练的形式、最引人注意的字眼、最有说服力的表...
关键词:广告 广告英语 词汇特色 
浅谈大学英语四级考试——快速阅读
《青年文学家》2010年第11X期166-166,共1页刘静 赵妍 冯洪真 
供我们快速阅读的文章,其实多半是"纸老虎"。在那里趴着,顶多也只是喘喘气,我们要做的就是上去一把抓住"它",不要犹豫。因为"纸老虎"并不会咬人。本文就是这样,阐述在看那些供我们快速阅读的文章时,千万不要第一眼就被它吓住,先丢了气势。
关键词:快速阅读 顺序 练习 
意境转达——诗歌翻译中的技巧被引量:1
《安徽文学(下半月)》2010年第8期183-183,共1页赵妍 冯红真 崔颖慧 
语言是人类最重要的交际工具,所以语言的翻译就成了国际交流最重要的组成部分。而诗歌作为一种有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性的语言,其翻译就成为语言翻译中的经典。那么诗歌翻译的难点就在于文化意境的...
关键词:诗歌翻译 意境转 
颜色词的英汉文化差异被引量:2
《安徽文学(下半月)》2010年第8期273-273,共1页史翠苹 赵妍 刘静 
颜色词在英汉两种语言中有着丰富的内涵,在文化心理和民族习俗中扮演着十分重要的角色。从黄色、红色、蓝色的中文和英文含义可以看出中西文化的差异。了解并掌握这些颜色词汇的差异,对克服中西文化冲突,推动中西文化交流有一定的实际...
关键词:颜色词 中西文化 差异 
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