汤诗华

作品数：24被引量：188H指数：9
导出分析报告
供职机构：安徽广播电视大学更多>>
发文主题：远程教育研究远程教育研究主题研究方法成人更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《远程教育杂志》《中国成人教育》《现代远距离教育》《中国远程教育》更多>>
所获基金：全国教育科学规划教育部重点课题全国教育科学规划课题安徽省高校人文社会科学研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
成人线上教学课程思政功能发挥实证研究被引量：3
《安庆师范大学学报（社会科学版）》2021年第2期112-117,共6页刘盛峰 丁秀秀 汤诗华 郭允建 
安徽省高校省级质量工程支持疫情防控期间高校线上教学工作特需项目——重大线上教学改革研究项目“线上教学课程思政功能发挥研究与实践”(2020zdxsjg056);安徽省高校学科(专业)拔尖人才学术资助项目(gxbjZD2020024);安徽电大党建与思政教育研究重点课题“开放大学‘课程思政’理论与实践研究”(DJSZ2020ZD08)。
为探讨线上教学课程思政功能发挥水平及影响因素,采用准实验法,从某长期从事远程教育的成人高校中随机选取5个专业6门专业课程,开展成人线上课程思政教学实践与实证研究。研究表明,线上教学课程思政实验组的学生线上课堂参与度、文化自...
关键词：课程思政 线上教学 文化自信 
远程教育精准扶贫受众获得感测评被引量：4
《中国远程教育》2020年第12期11-17,共7页刘盛峰 朱祖林 郭允建 汤诗华 毕磊 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目“远程教育精准扶贫的实施策略与受众获得感评价研究(项目编号:SK2019A0836)”的研究成果。
为探讨远程教育精准扶贫受众获得感水平,本研究采用入户调查的方式对安徽淮河文化、皖江文化、徽州文化地区进行抽样调查。数据分析发现:受众物质维度、精神维度和总体的获得感水平均较高;地域文化、经济水平、年龄段、致贫原因等不同...
关键词：获得感 精准扶贫 远程教育 乡村振兴 脱贫攻坚 农村教育 农村发展 
我国远程教育研究2019年度进展报告被引量：12
《远程教育杂志》2020年第5期14-22,共9页刘盛峰 朱祖林 汤诗华 毕磊 郭允建 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目“成人远程学习者专业认同的理论与实证研究”(SK2017A1024);安徽省高校优秀青年人才支持计划项目“微信公众平台支持的开放大学翻转课堂教学设计与实证研究”(gxyq2019127)的研究成果。
2019年度我国远程教育研究主题分布热点集中,冷热极化程度减弱,"远程教与学""学习者"是热点主题,"管理""技术与媒体""资源""评价"等主题的热度总体上弱于往年。"MOOCs"是延续多年的最热词,"5G"是新热词。"互联网+""人工智能""5G"等引发...
关键词：远程教育 年度进展 学科反思 
成人学习者在线学习行为与学习效果的关联研究被引量：1
《安徽广播电视大学学报》2020年第3期50-54,共5页董克 徐谷波 汤诗华 
安徽省高校自然科学基金项目(项目编号:KJ2019A0967);安徽省高校优秀青年人才计划项目(项目编号:gxyq2017165);安徽省省级教学研究重点项目(项目编号:2019jyxm0904)。
针对成人学习者在线学习行为研究不足的问题,以SPSS软件为工具,以“国家开放大学在线学习平台”为数据来源,探索学习行为与学习效果之间的内在关系。研究结果表明,学习行为特征之间呈强相关,但学习行为特征与考试成绩之间呈弱相关,形成...
关键词：成人学习者 在线学习 学习行为 SPSS软件 
远程高等教育质量的研究范式、研究现状与未来展望——基于四因素分析模型的实证研究被引量：4
《中国成人教育》2020年第13期8-14,共7页汤诗华 郑汉华 刘盛峰 郭允建 
安徽省高等教育省级振兴计划项目(2013zdjy178);安徽省高校人文社科研究重点项目(SK2017A1023、SK2018A0762)的阶段性成果。
从研究范式的层面对远程高等教育质量的研究进行内容分析,有利于厘清研究样态,指导研究向纵深开展。以我国远程高等教育领域8个CSSCI期刊为数据来源,对其刊发的有关质量论文进行编码,验证四因素分析模型。结果显示:对研究范式的实证研...
关键词：教育质量 远程高等教育 研究范式 
开放大学建设背景下学前教育专业教学改革模式探析 ——基于双主体学习论的视角被引量：2
《广西广播电视大学学报》2020年第3期19-23,共5页汤诗华 李兵 
安徽省高校继续教育教学改革项目“不同类型高校间学习成果转换与互认研究——基于安徽继续教育网络园区的制度设计”(编号:2019JXJJ87);广西高等教育本科教学改革工程项目“基于知识管理的网络教学模式创新研究与实践”(编号:2018JGB436)。
开放大学职业性应用型人才培养的全新定位,向教学工作提出了新的要求,学前教育专业教学应坚持适应经济社会发展需要和成人学习特点,不断突出职业能力导向的改革方向.开放大学学前教育专业可在师生"双主体共育"教改模式的指引下,通过优...
关键词：学前教育 开放大学 实践能力培养 师生共育 教学改革 
能力提升导向的成人本科毕业论文指导策略被引量：1
《中国成人教育》2020年第7期52-56,共5页汤诗华 董克 
安徽省高校继续教育教学改革项目(2019jxjj87);安徽省省级教学研究重点项目(2019jyxm0904)阶段性成果。
毕业论文作为成人本科学业的重要实践环节,在学习者能力培养方面具有重要的教育价值。成人本科学习者在进入毕业论文教学前的能力准备,与毕业论文教学对学习者能力的内在要求之间存在实然的"能力发展区"。能力提升是毕业论文指导的目标...
关键词：毕业论文 成人本科 能力提升 优化策略 
省级开放大学营造学术氛围的模式与策略——以A省的实践为例被引量：1
《安徽广播电视大学学报》2019年第4期45-50,共6页汤诗华 李强 
安徽省社会科学创新发展研究课题“‘文化强省’视域下安徽高等教育学习成果转换研究”(项目编号:B2015008)
学术氛围对开放大学科研工作的发展有非常重要的促进作用。省级开放大学可依托制度保障和活动引领来推动学术氛围的营造,具体通过建立健全较为完备的科研管理制度体系,着力打造学术沙龙、系统科研会议、系统学术团队、学术讲座、虚拟学...
关键词：省级开放大学 学术氛围 科研制度 学术交流活动 
我国远程教育研究2018年度进展报告被引量：12
《远程教育杂志》2019年第5期13-23,共11页郭允建 朱祖林 刘盛峰 汤诗华 毕磊 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目“基于学生体验的远程教育质量评价研究(SK2017A1023)”、“成人远程学习者专业认同的理论与实证研究(SK2017A1024)”、“远程教育精准扶贫的实施策略与受众获得感评价研究(SK2019A0836)”;安徽省高校优秀青年人才支持计划项目“远程教育教师职业倦怠的测评研究(gxyq2018164)”的研究成果
沿用本系列研究的总体设计,采用文献法、内容分析法、社会网络分析法等,对2018年度我国远程教育研究文献,进行计量分析与述评。(1)研究主题的分布在持续冷热不均中略有变化,远程教与学、学习者、资源、管理和评价是本年度热点主题,技术...
关键词：远程教育 年度进展 研究主题 研究方法 研究主体 
《管子》治心思想的德育意蕴
《安徽广播电视大学学报》2019年第3期64-67,共4页汤诗华 罗运鹏 
作为《管子》最重要的概念范畴之一,“心”被多次提到,并贯穿于《内业》《心术上》《心术下》和《白心》四篇之中。《管子》围绕心之重要、心之境界、治心方法等形成了一套较完整的心学体系。《管子》治心思想对于现代德育的宗旨、理路...
关键词：《管子》 治心 静 德育 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部