邱成国

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兵团第二届基础教育论坛--校长“面对面”论坛:基础教育优质均衡发展经验分享与启示
《兵团教育学院学报》2024年第1期5-12,共8页张义兵 薛群 唐华 邱成国 
张义兵:我只有三年的校长经验,是个“新手”。从校长这个身份来说,我认为(资历)还不太够,经验还不太够丰富,主持这个论坛,心里有点忐忑,所以我今天换个角度,更多是从一个大学教师的这个角度来串联一下我们今天的交流。作为校长来说,无...
关键词:教育情怀 基础教育 师资问题 办学方向 经验分享 研究的问题 校长 教育方针 
立足新疆教育需求 发挥办学引领辐射作用
《中国民族教育》2023年第11期25-27,共3页邱成国 
作为国家向西开放的桥头堡,新疆具有十分重要的战略地位。2023年8月26日,习近平总书记再次强调,铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线。要坚定推行国家通用语言文字教育。把依法治疆、团结稳...
关键词:基础教育发展 办学者 新疆教育 优质教育 引领辐射作用 一所 依法治疆 南疆地区 
也谈学校德育的理论指导问题——以华山中学为例
《中小学德育》2015年第1期12-14,共3页邱成国 
学校发展的过程,实际上是管理者理性选择路径的过程。只有正确把握德育理论与德育实践的关系,寻求系统的理论指导,把学校德育置于时代的背景下去寻找提升学校德育水平的路径,才能获得成功。
关键词:德育理论与实践 大德育 华山中学 
学校在“减负”中的责任与行动策略
《天津教育》2014年第11期35-37,共3页陈雨亭 邱成国 
天津市哲学社会科学“十二五”规划课题“特色学校建设的规划与实施研究”(项目编号:TJJX11-019)的阶段性研究成果
“减负”的话题在我国由来已久,当前人们认可的优质教育资源不足和选拔制度没有根本改变的背景下,来自利益相关者功利性追求的压力不可能减轻;社会对学校、学生学业是否成功的普遍性评价标准已经是社会文化的组成部分,具有相当的稳...
关键词:“减负” 行动策略 学校 教师专业素养 责任 优质教育资源 社会文化 学业负担 
论校园文化建设的思想与实践——基于华山中学校园文化建设活动的系列思考之四被引量:1
《兵团教育学院学报》2012年第6期21-24,共4页邱成国 
校园环境是校园文化建设的主要载体、主要内容和主要表现形式。从校园文化建设的高度出发,校园环境将不再是传统观念中所理解的那种简单的空间概念,进行环境建设必须从文化建设的思路去认识和思考,而进行文化建设也必须依靠环境建设的...
关键词:校园文化建设 校园环境 物质环境 精神环境 华山中学 
论校园文化建设的思想与实践——基于华山中学校园文化建设活动的系列思考之三
《兵团教育学院学报》2012年第4期30-33,共4页邱成国 
以马克思主义文化观为指导,在对校园文化建设进行科学规划和实施的过程中,必须首先确立校园文化建设的主题。校园文化建设的主题要反映学校自身的发展需要,也要表现学校自身的精神追求,还要呈现学校自身的文化特点。华山中学的校园文化...
关键词:校园文化建设 主题 胡杨文化 胡杨精神 兵团精神 华山中学 
论校园文化建设的内容与规划——基于华山中学校园文化建设活动的系列思考之二
《兵团教育学院学报》2012年第2期20-23,共4页邱成国 
开展校园文化建设必须以马克思主义文化观作为指导思想,在此基础上,要全面了解校园文化建设的内容,进行科学规划,稳步实施,才能收到成效。本文结合华山中学的具体实践,阐述了对校园文化建设工作的认识,并且提出以校园文化建设为目标的...
关键词:校园文化建设 内容 规划 华山中学 
论校园文化建设的思想与实践——基于华山中学校园文化建设活动的系列思考之一
《兵团教育学院学报》2012年第1期9-12,共4页邱成国 
本文介绍了文化概念的源起和基本内涵,提出校园文化是校园环境中所产生的特定文化,通过将华山中学校园文化建设实践经验与党的十七届六中全会"决定"内容相结合,论述了中小学校园文化建设是社会主义先进文化建设不可或缺的基础环节,只有...
关键词:文化概念 校园文化建设 思想基础 华山中学 
华山中学的电化教育
《电化教育研究》1998年第4期79-84,共6页张筱兰 邱成国 吴铃 
当前在全球范围内,高科技教育媒体与教育环境的规划运用、现代教学方法与手段进入学校、深入课堂已经成为一种时代发展的必然趋势。电化教育作为实现应试教育向素质教育的转轨,全面提高学生的整体素质的重要因素,其发展依赖于现代化...
关键词:电化教学 电教媒体 电化教育 教学方法 教学软件 电教实验 媒体教学 教学质量 计算机辅助教学 电教人员 
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