万玲

作品数：14被引量：23H指数：2
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供职机构：首都医科大学更多>>
发文主题：元认知理论大学英语大学英语视听说英语演讲反拨作用更多>>
发文领域：语言文字文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《首都医科大学学报（社会科学版）》《中国科教创新导刊》《海外英语》《长春理工大学学报（社会科学版）》更多>>
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大学英语视听说课程思政元素的挖掘与拓展研究——以《新标准大学英语视听说教程》为例
《海外英语》2024年第19期134-137,共4页万玲 
2023年首都医科大学医学人文学院项目(项目编号:2023RWJYJX02)。
本研究以大学英语视听说教学为目标,以《新标准大学英语视听说教程》为例,探讨如何从课文主题、词汇和重点句子等方面系统地挖掘和拓展教材中蕴含的丰富显性和隐性思政元素。研究将进行中西方文化和价值观的比较,精选相关的网络资源以...
关键词：大学英语视听说 课程思政 思政元素 文化 价值观 
融思政教育于大学英语教学的实践探索--以课程内容的挖掘与拓展为例被引量：3
《医学教育管理》2021年第S01期62-66,共5页万玲 
思政教育已成为我国高等教育的重点。本文通过英语的国际地位以及语言和文化的关系,阐述了将英语教学与思政教育融合的必要性和可行性。通过深入挖掘和拓展课程内容蕴含的丰富思政元素:重大历史事件、重要时代、重要历史人物以及重大社...
关键词：思政教育 大学英语 立德树人 
以“翻转课堂”改革大学英语视听说的实践研究被引量：2
《医学教育管理》2017年第A02期61-64,共4页万玲 
首都医科大学校长基金(2016JYY52)
在大学英语面临的新形势下,本文结合我校学生的实际情况,进行以翻转课堂改革视听说教学的初步探索。研究验证了其可行性和积极作用,证明视听说教学是以翻转课堂改革大学英语教学的最佳切入点;同时也印证了这一模式在国内仍处于起步阶段...
关键词：翻转课堂 视听说教学 教学模式 
科学理想主义与实利主义的冲突——《阿罗史密斯》聚焦的医学人文主题
《继续医学教育》2016年第9期83-84,共2页万玲 
《阿罗史密斯》是美国第一部以医学工作者为主人公的文学作品。旨在探讨小说如何通过主人公的人生经历塑造其形象,揭露医学界的种种弊端,突出科学理想主义与实利主义的对立冲突,聚焦医学人文主题。经典文学作品对于推进医学院校人文教...
关键词：医学人文 实用医学观 医学 文学 
培养医学专业夜大成人医学英语词汇兴趣的教学探讨被引量：1
《继续医学教育》2015年第12期30-31,共2页王若冬 万玲 傅斯亮 
成人英语学习是继续教育课程中的重要环节,而英语学习质量的保证依赖于英语词汇的积累。词汇教学是英语教学成败的关键。由于夜大成人英语基础和教育背景各不相同,夜大英语教师应根据成人学生的具体情况来制订教学计划,教师不仅要给学...
关键词：夜大成人 医学生 医学英语词汇 
以英语演说课提高医科学生英语口语教学的实证研究
《继续医学教育》2013年第9期92-95,共4页万玲 
针对本校英语口语教学中存在的问题,以输入、输出理论和元认知理论等为指导,探索如何通过英语演说课设计出合理的、符合医科学生需求的口语教学体系,以提高医科学生的综合素质,推进医科院校的英语教学改革。
关键词：口语 医科学生 英语演讲 输入 输出理论 元认知理论 
英语演讲教学法提高学生口语能力的实践与思考被引量：2
《首都医科大学学报（社会科学版）》2012年第1期206-208,共3页万玲 
首都医科大学校长基金课题;项目编号:11JYY37
本文旨在针对大学英语口语教学中存在的问题,以输入、输出假设理论和元认知理论为指导,探讨如何通过开设英语演讲选修课把英语演讲和大学英语口语教学相整合,有效地完成大学英语的教学目标和任务。
关键词：听说能力 英语演讲 输入、输出假设理论 元认知理论 实践 
商务英语作为学科的属性及其范畴——兼谈商务英语与ESP的异同被引量：12
《长春理工大学学报（社会科学版）》2011年第4期132-134,159,共4页李朝 万玲 
人们普遍认为商务英语是ESP项下的一个分支,这似乎是不容怀疑的。但仔细推敲一下,就会发现两者之间既有联系又有区别,人们往往只看到了其联系的那部分,从而忽略了其差异的部分。以此对ESP和商务英语的差异性从其学科范畴、定义等角度进...
关键词：ESP 商务英语 异同 范畴 学科 
中外广告文化的异同与英语广告词汇的运用
《首都医科大学学报（社会科学版）》2011年第1期214-215,227,共3页朱汉越 万玲 
商场如战场,在当今这个竞争日趋激烈的商品世界上,广告对产品的销售起着不可忽视的作用。针对具有不同传统,不同文化的消费者,创造出符合他们消费心理的广告,才能实现广告宣传的目的。广告用词则是成功广告的核心,好的销售广告离不开独...
关键词：中外广告 价值观念 中外交融 英语广告词汇 
大学英语阅读教学策略初探被引量：2
《首都医科大学学报（社会科学版）》2011年第1期228-230,共3页万玲 
阅读教学是大学英语教学的重点和难点之一。本文结合本人的教学实践,分析了阅读教学中存在的问题,根据一些相关的阅读理论知识,探讨有效的英语阅读教学方法。
关键词：阅读教学 阅读能力 信息处理阅读理论 多层次因素理论 图式理论 
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