吉律

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高等数学课程教学中超级画板应用初探
《高原科学研究》2018年第4期70-76,共7页吉律 拉巴次仁 
西藏大学教学研究与改革项目(XZDXJXYJ201711)
超级画板是针对我国基础数学教学和研究的需要而开发的一款集画图、计算、测量、变换、动画演示等诸多功能于一体的动态几何软件,为我国基础数学教育的发展发挥着重要作用。文章采用举例法,通过几个具体的教学实例阐述了超级画板在高等...
关键词：高等数学 教学 超级画板 应用 
藏族传统天文历算中的二十八宿体系研究被引量：2
《西藏大学学报（社会科学版）》2017年第5期57-66,共10页索郎桑姆 格朗 南木加 吉律 
2014年度西藏自治区哲学社会科学基金项目"藏族天文历算之物候历的理论与实践研究"(项目号:14BMZ003);2015年度西藏大学"珠峰学者人才发展支持计划"(项目号:藏大字[2015]96号)阶段性成果
文章以藏族天文历算对于恒星的认识程度为着眼点,以藏族天文历算中的物候历谚语、《虎耳譬喻经》(藏文版)、《白琉璃论》等文献为研究对象,从命名、观测与研究三个方面收集并整理了藏族天文历算中二十八宿体系的起源和演变过程。文章认...
关键词：藏族天文历算 二十八宿 藏族物候历 藏传时轮历 
藏历学算法中数学思想方法应用简析
《西藏大学学报（社会科学版）》2016年第2期97-104,共8页吉律 
藏族天文历算是通过数学运算方法,把各种天体运动的方位、时间等未知量用数字的方式表达,并进行计算的一门自然科学,其内容涵盖了数学、天文学、气象与地理学、医学和民俗学等学科内容。文章以《时轮历精要》和《马杨汉历要旨》的算法...
关键词：天文历算 计算 数学方法 应用 
数学教育技术中动态测量的应用初探
《西藏大学学报（社会科学版）》2014年第2期110-114,共5页吉律 米玛国吉 格桑旦增 尼珍 曲桑拉姆 索朗欧珠 
2011年度西藏自治区大学生创新性实验计划项目"基于超级画板的初等数学动态教学案例设计的实践研究"阶段性成果;项目号:2011cx031
"超级画板"是我国自主开发的一款知识性和智慧性相结合的多功能动态几何软件,这款软件具有入门操作容易、交互性强、功能全面等诸多优点,目前在国内许多中学的数学教学和研究工作中广泛应用。文章以基于动态几何学的免费版"超级画板"作...
关键词：数学 教育技术 测量 应用 
优化课堂教学:合作式学习在数学课堂教学中的应用
《数学通报》2013年第3期24-25,30,共3页巴桑卓玛 吉律 巴次 
国家自然科学基金项目“关于优化西藏中小学数学课堂教学的研究”阶段性成果,项目号:11126009
1前言 课堂是学生学习的主要场所．合作学习源于教学需要，它作为一种学习方式，在当下被越来越多的一线老师们用于课堂教学．在《普通高中数学课程标准（实验）》中指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自...
关键词：数学课堂教学 合作学习 应用 优化 数学课程标准 学习方式 学习活动 普通高中 
数学教育技术中符号函数的开关作用初探
《西藏大学学报（社会科学版）》2012年第2期92-97,共6页吉律 
恰当运用基于数学教育的信息技术,对减轻教师的工作强度、激发学生的学习兴趣和增强创新意识等方面将产生积极的影响。在数学教学过程中的作图、测量、计算、编程以及制作课件等都需要得到到信息技术的支持。文章以《Z+Z智能教育平台-...
关键词：符号函数 数学教育技术 控制 开关作用 
对我区高校“解析几何”课程建设和改革的进一步探索
《西藏大学学报（社会科学版）》2008年第2期59-62,共4页吉律 刘建民 费玉田 次旦卓嘎 
文章作为西藏大学数学专业解析几何课程被评为自治区级精品课程后所作的后续研究的阶段性成果。简要介绍了解析几何课程建设的前期工作,在此基础上分析了该课程在教学实践过程中存在的主要问题,提出了进一步建设和改革的思路。
关键词：解析几何 课程建设 改革 探索 
对学前儿童数学应用题教学的思考
《西藏教育》2007年第1期21-24,共4页吉律 索朗 
数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。对幼儿来说，学数学算是他们成长与发展过程中的一种自身需要。现代教育观指出：数学教学，应从孩子已有的知识经验出发，让孩子亲身经历和参与特定的教学活动，获得一些体验，并且通过...
关键词：数学应用题教学 学前儿童 数学教学 现代教育观 数量关系 空间形式 现实世界 知识经验 
浅谈高等几何中的美
《西藏大学学报（社会科学版）》2005年第3期81-83,80,共4页吉律 
文章从审美观的角度对高等几何中的审美点作了粗浅的分析,并提出展示高等几何中的美必须在教学过程中注重视觉效果的美。
关键词：高等几何 视觉效果 美 
我区高等师范专业课程中增设一些职业技能教育课程的思考
《西藏教育》2002年第2期15-16,共2页吉律 
关键词：高等师范 专业课程 职业技能教育课程 西藏 
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