邵红娟

作品数：9被引量：8H指数：2
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供职机构：桂林理工大学理学院更多>>
发文主题：教学改革实践教学改革西部高校大学物理演示实验大学物理更多>>
发文领域：文化科学理学电子电信哲学宗教更多>>
发文期刊：《时代教育》《疯狂英语（新策略）》《中学生英语》《中国校外教育》更多>>
所获基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题广西高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金更多>>
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微课视角下的物理实验混合式教学模式研究被引量：2
《中国校外教育》2019年第21期62-63,共2页杨端翠 邵红娟 
2018年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2018JGA179)
论述了微课与物理实验有机结合的必要性,阐述了微课下的物理实验混合式教学模式和微课下的物理实验混合式教学模式的设计。课程教学中除了传授物理知识外,还要重视物理学史教育、传统文化教育,构建以教师为主导,学生为主体的混合式教学...
关键词：微课 物理实验 混合式教学 物理文化 
谈如何上好一节单元导入课——以牛津初中英语8上Unit 4 Comic strip and welcome to the unit为例
《疯狂英语（新策略）》2017年第7期107-108,共2页邵红娟 
俗话说'好的开端是成功的一半。'精彩的导入能让学生有深入学习的意愿。好的导入能迅速吸引学生的注意力,激发学生学习研究某一主题,积极主动地投入到英语学习当.中。本文中笔者将根据自己的一节公开课经历谈论上好一节单元导入课的实...
关键词：单元导入课 课例 实施办法 实施注意点 
让英语朗读在清晨的校园中响起——谈如何发挥英语早读课的有效性
《中学生英语》2016年第14期61-61,63,共2页邵红娟 
不论是在古代还是现代,不论是国内还是国外,＂读＂在语言的教学中都极受重视。朗读是一种发声的阅读,是经过大脑指挥口、耳、眼将文字转化为有声的语言,调动口、耳、眼、脑等器官一起参加的复杂的思维活动过程。朗读的形式多样,包括范...
关键词：思维活动过程 范读 声带肌 朗读技巧 语音训练 朗读训练 起始年级 朗读能力 发音不准 终生受益 
基于小组合作学习策略的初中英语写作教学
《考试周刊》2014年第92期107-108,共2页邵红娟 
英语写作是英语教学中至关重要的板块，衡量学生一个单元所学，是一个单元所学内容的输出。本文主要探讨如何在英语写作教学中使用小组合作学习策略，提高学生的写作兴趣与水平。
关键词：小组合作学习策略 写作教学 兴趣水平 
射频功率对F-DLC薄膜结构及场发射性能的影响被引量：2
《真空科学与技术学报》2014年第5期538-542,共5页蒋爱华 邵红娟 杨端翠 肖剑荣 
国家自然科学基金资助项目(11064003;11364011);广西区自然科学基金项目(2010GXNSFA013122)
采用射频等离子体化学增强型气相沉积法,以CF4和CH4为源气体,氩气为载气,在不同射频功率下制备了掺氟类金刚石(F-DLC)薄膜样品。用原子力显微镜观测了样品的表面形貌,用X射线光电能谱仪及拉曼光谱仪等表征方法对样品的键合结构进行了测...
关键词：F-DLC薄膜 射频功率 表面形貌 键合结构 场发射性能 
还原英语阅读教学,注重文本的阅读——由一节市基本功竞赛公开课想到的
《考试周刊》2014年第34期104-105,共2页邵红娟 
英语阅读教学应逐步从对文本进行简单的文字信息处理,过渡到深层含义的解读.本文以一篇课外阅读文章的教学设计为例,探讨分析教师如何根据阅读文本的特点,设计相应的阅读活动,引导学生关注并深入了解文本.
关键词：英语阅读教学 深层含义 解读 
如何利用学案导学提高初中英语课堂效率被引量：1
《都市家教（下半月）》2013年第2期107-108,共2页邵红娟 
学案的设计教学方法，重点就是要引导学生在自学的基础上，通过老师在课堂上的循序渐进的教学，让每一个学生能够融入课堂之中，从而更好的学习知识，本文重点分析如何利用学案导学提高初中英语课堂的效率，让学生如何才能更快的学好英语。
关键词：学案导学 初中 英语课堂教学 
西部高校大学物理演示实验教学改革实践被引量：3
《大学教育》2012年第9期104-105,共2页蒋爱华 邵红娟 肖剑荣 王志勇 
广西高等教育教学改革工程项目资助(NO:2012JGA146);广西教育科学"十一五"规划课题资助(NO:2010C85)
大学物理演示实验在大学物理教学中具有重要地位,要解决大学物理演示实验教学中现存的主要问题,必须整体优化大学物理演示实验教学内容体系,力求实现其形式多元化与系统管理方法体系,充分利用多媒体及校园网平台进行物理演示实验教学。
关键词：西部高校 大学物理 演示实验 教学改革 
现代教育中应重视中国传统文化
《时代教育》2010年第8期81-82,共2页邵红娟 曹雪丽 
本文从历史、宗教文化等方面入手，简单分析了中西方文化的差异及碰撞，认为社会快速发展的今天，我们更应重视中国传统文化的教育，加强精神文明建设，努力构建新时期、新环境下的中国道德体系。
关键词：阳性文化 阴性文化 和谐 
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