云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 思维活动过程

思维活动过程: 作品数：386被引量：246H指数：7; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：季进黄毕年汪和平李昭平肖辉更多>>; 相关机构：江苏省通州高级中学南京师范大学常州市北郊高级中学东北师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>

“折纸中的角度奥秘”教学设计: 《北京教育（普教版）》2024年第4期42-44,共3页于晓青; 1.教学目标能折出特殊度数的角,并运用几何语言进行简单推理;了解垂直的概念,并能够描述垂直的特点;在经历操作和观察、猜想、推理、归纳等思维活动过程中,发展对几何图形问题的抽象能力、推理能力。; 关键词：思维活动过程几何语言教学设计抽象能力教学目标推理能力简单推理

数学问题链:让课堂焕发思维活力——例析“两个过程合理性”下的探究性问题链设计被引量：11: 《中小学数学（高中版）》2022年第9期39-42,共4页黄晖明; 中国教育学会2021年度教育科研一般规划课题“深度学习下的高中数学原理课情境与问题创设探究”,课题编号202135020304B的研究成果;福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)“指向深度学习的高中数学原理课教学情境与问题创设实践探究”,项目编号:JSZJ21058;(福建教育学院资助)的研究成果;厦门市教育科学“十四五”规划2021年度课题《创客视域下的中学生创新思维和物化能力的培养》(课题编号:21085)。; 数学课堂教学中存在三种思维活动:数学家的思维活动,数学教师的思维活动和学生的思维活动.数学教师立足于学生的思维水平及认知特点,通过自己创造性的思维活动,创设揭示知识认知、吸收、深化的问题情境,在数学家思维与学生思维之间架设...; 关键词：思维活动过程数学教师思维活力问题情境数学课堂教学认知特点探究性和谐与统一

三步建模柳暗花明——例谈依托“建模思想”提升学生问题解决能力的实践: 《中小学数学（小学版）》2022年第6期15-17,共3页蔡水华; 数学问题解决是一个连续而复杂的思维活动过程,包括分析问题信息、确定求解方案、实施问题解答、反思解题过程。在教学实践中,需要教师在“三步建模”过程的设计与实践中更好地架起知识内容与结构、思维与方法等方面的桥梁,激活学生的思...; 关键词：思维活动过程轻负高质建模思想数学问题解决问题解答求解方案教学实践教学目标

言语活动与思维品质: 《陕西教育（教学）》2022年第5期34-35,共2页杨宏斌; 阅读,是要将文字符号遮蔽下的作者的思维过程明朗化;表达,是用文字符号将自己的思维过程外显化。阅读和表达都是复杂的思维活动过程,然而语文教学的现状往往是忽视思维的可视化教学和思维品质的培养, 虚化了语言建构与运用能力的根...; 关键词：思维活动过程言语活动文字符号可视化教学思维工具外显化语文教学思维过程

培养学生会思考的能力,提升学生的数学思维品质——听一节《等腰三角形专题复习(一)——习题变式训练》有感: 《贵州教育》2022年第5期42-44,共3页王湖清; 数学教学活动是学生在教师的引导下进行的积极的思维活动过程。本文从课前热身、课中活动和课后反思三个方面阐述了笔者的听课体会。总结出数学课堂应以数学知识为载体、以“思维活动”为重点,让学生主动探究知识发生发展的全过程,从中...; 关键词：思维活动过程课后反思主动探究学生会数学思维等腰三角形习题变式专题复习

巧用绘本,激趣启思: 《四川教育》2022年第3期24-24,共1页何春燕; 在教育改革的新阶段,英语教学的总目标已转向由思维品质、语言能力、文化品格及学习能力构成的英语学科核心素养的培养。思维品质指人们在思维活动过程中表现于不同方面的特点及其差异,反映其在逻辑性、批判性、创新性等方面。它在每个...; 关键词：思维活动过程激趣绘本思维品质启思英语学科核心素养英语教学学生的思维

三步建模柳暗花明——例谈依托“建模思想”提升学生的问题解决能力: 《课程教材教学研究（小教研究）》2021年第9期52-54,共3页蔡水华; 《数学课程标准》指出,"解决问题"教学中,不仅要关注于问题解决的结果,更要关注学生在解决问题中思维的过程,注重学生解决问题能力的培养。数学问题解决是一个连续而复杂的思维活动过程,其一般问题解决的过程包括分析问题信息、确定求...; 关键词：思维活动过程轻负高质建模思想解决问题能力数学问题解决问题解答问题解决能力求解方案

“大声思维”在小学语文阅读策略单元课堂教学中的应用探索被引量：1: 《陕西教育（教学）》2021年第7期100-101,共2页梁娟娟; 2019年陕西省中小学教学能手专项研究课题《小学语文阅读策略单元有效课堂教学案例研究》成果,课题编号:GZZ1819074。; 2019年,全国小学生开始使用统编版语文教材。教材中设置了预测、提问、提高阅读速度及有目的阅读四个阅读策略单元。随着阅读策略进入小学语文课堂,阅读策略教学应运而生。在阅读策略教学中,“大声思维”是一种便捷有效、揭开阅读过程...; 关键词：思维活动过程小学语文课堂语文教材阅读策略大声思维阅读提示小学生提高阅读速度

体验过程,发展学生的数学思维能力: 《江西教育》2021年第18期63-63,共1页严琳琳; 如何引导学生将自己的思维活动过程及结果"说"出来?这就需要教师在课堂上为学生创设相应的教学情境与思维空间,让学生敢想、敢说,能够用数学语言表达自己的思维活动过程,描述数学概念、规律及法则。因此,本文从这个思路出发,围绕观察、...; 关键词：思维活动过程体验过程促进思维数学思维数学概念数学本质教学情境思维空间

遵循公式教学规律彰显学科育人价值被引量：1: 《中学数学教学参考》2021年第11期24-26,共3页柳军; 安徽省教育信息技术研究课题“信息技术环境下的农村初中数学直观想象素养落实的调查与研究”(立项号:AH2019202);阜阳市教育科学规划课题“高中数学核心素养之数学建模的课堂教学实践”(编号:FJK19024)的阶段性研究成果。; 公式教学与概念教学类似,要让学生经历公式生成的过程,渗透"一般与特殊"的数学思想,还要让学生经历"公式验证""公式辨析""公式应用"等思维活动过程,彰显公式教学本质。在教学活动中,教师要通过创设恰当的问题情境激发学生的学习兴趣,引...; 关键词：思维活动过程数学思考公式教学感悟数学观课课例概念教学平方差公式

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